我的植物朋友作文四百多字【一】
远方的朋友：
你们好！
我是河南的一名学生，我和你们一样大，相信我们一定会有很多共同语言。
在一次语文课上，老师给我们看了你们的纪录片《山野里的那抹绿》，我的心情久久不能平静。我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课，你们拿着镰刀砍柴，筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。
你现在的情况好些了吗？已经坐在明亮的教室了吗？已经穿着整洁的衣服了吗？你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你，给你们寄钱、玩具和书。
我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习，到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请，我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写信。对了，“六一”儿童节就要到了，我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们，把你们当做最尊贵的客人。
祝
开心每一天
我的植物朋友作文四百多字【二】
我的朋友晓阳：
你好！
最近身体怎么样？学习进步了吗？你母亲的病好了吗？
晓阳，我跟你说呀，最近我们举行了自主学习的队会。因此我学会怎样自主学习，我认为自主学习，就是自己学习，你呢？虽然我个人只有3句台词，但听别的同学说的自主学习的谚语让我懂得了很多学习的方法。
我在星期天的小伙伴玩的时候，你没在，便少了一份欢乐。我们完了打雪仗、打雪球、堆雪人，做蛋糕什么的，还在冰上滑，要是你能早点回来就好了。
想当年***妈和你爸爸无意间在长春找到了一份工作，赚的钱每月有一两万，你爸妈就要带你到那里去居住。因此，你被迫离开了我和小伙伴们。我们知道你是迫不得已的，所以我们不怪你。一定要常回来看我哦！
祝你学习进步，步步高升！
我的植物朋友作文四百多字【三】
但是我觉的那样一个结果只是导演的一个演绎，我绝不同意那样一个结果，顺溜就是我们每一个人，每一个有着一爱一国之心的中国人良心的真实写照，如果我是顺溜我会跟他一样，但是我不会像导演那样懦弱，我会坚决打死每一个日本鬼子，顺溜就是我们的骄傲，就是现如今每一个有良知的中国人学一习一的楷模，我们中华民族每一个人都知道，人不犯我我不犯人，人若犯我我必不饶人！看看昔日鬼子对我们犯下的累累罪行，我们不可能忘记，请每一个有良知的中国人记住这个教训，弹丸之地敢犯我中华天威，我们应该做的`是：“虽远必诛之”！
现在是和平社会，我们讲究的和谐，但是每一位中华民族的子孙应该记住怎么教育我们的下一代，就像鬼子教育他们的下一代一样：“孩子你想吃又大又甜的苹果吗？等你长大后去一个叫中国的地方”，我们应该如实的告诉我们的子孙，有个弹丸之地，在那个弹丸之地上有一群叫垃圾的侏儒，这群侏儒本不应该在这个美丽的世界出现，但是只要有这个垃圾的侏儒存在，每一个中国人都不应该放松警惕，犯我天威者虽远必诛！
我的植物朋友作文四百多字【四】
你好！
你还记得我吗？我是你的好朋友陈进一，你以前都叫我“旦旦”的。有很长时间没看到你了，你是去哪里了呢？你还记得吗？在去年暑假里，你常常到我家玩。你每次到我家里都充满好奇：我房间书柜上堆满了我妈妈买给我的书，地上角落里都堆放着很多的玩具，衣柜里也塞满了各色各样的衣服；我家里还有三台电视两台电脑……有一次你来我家玩时，我奶奶正在烧饭，餐桌上摆放着在我看来都是一些平常的菜，可是你却问我奶奶是谁过生日，当时我还笑话你呢。我也很想到你家玩。有一天，和你一起去，我才发现你根本没有家！你只是住在阴暗的桥洞下，那其实是地下过道，四面通风，哪有一样家具啊！你的床根本就不像床，脚踏三轮车里铺张破旧草席就当床，我真不知道你是怎样睡的！冬天怎么过的呀？那口锅，我真不知道该如何形容了，我以前从来没有见过这样的锅，用石块搭成锅架，上面放着黑不溜秋的旧旧的`锅，很脏的样子。“家”里也没有书，没有玩具，更不用说电视电脑了。你偷偷地告诉我，你没有妈妈，爸爸是捡垃圾的。难怪你穿的那么破旧那么脏，因为你没有衣服可以换，没有妈妈帮你洗。我很同情你，就回家找了很多件漂亮的衣服还有鞋子送给你。我们成了好朋友，天天一起玩：跑到山上找青蛙，到江边去捡石子，早上一起去跑步，晚上打打羽毛球……我好怀念那个暑假啊！可是开学了，我要去读书了，我多想你能和我一起去读书啊！可是从那天起，我就再也没见到你的踪影。你是到哪里去了？去读书了，还是搬“家”了呢?我很想对你说，希望你能再一次回来和我一起玩，我还会送你衣服、鞋子、书的，我好想帮助你。我希望你也去读书了，希望有一个稳定的家，更希望你能过上快乐幸福的日子，健康长大！祝你幸福快乐！
你的好朋友：陈进一
20XX.10.21
名师点评：这篇的字里行间中充满了对这位好朋友的思念之情.尽管你和这位朋友的生活环境差别很大,但你没有对他的嫌弃,反而和他建立了深厚的友情,看的出你是一个非常善良的好孩子."你每次到我家里都充满好奇”“餐桌上摆放着在我看来都是一些平常的菜，可是你却问我奶奶是谁过生日”，作者在这里制造了悬念，为下文的叙述做好了铺垫。这篇作文的突出特点是写得生动，曲折。通过“我”家和好朋友“家”的对比，把小作者对这位好朋友的同情尽述笔端。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）
