假如我的生命还剩三个月作文【一】
第一天， 我会乘飞机去爱因斯坦当年的实验室，亲自看一下各种设备和仪器。还要用爱因斯坦用过的工具做一个小玩具车。
第二天， 我将去我们国家的首都--北京。这是我最向往的地方。上午，我先去世界上最大的宫殿--故宫游玩。在故宫里，我还要买一样东西，做一个小纪念品。中午，我要去"北京烤鸭店"买烤鸭，品尝一下，这里的烤鸭是不是像书里说的让人越吃越想吃。下午我得去万里长城。独自走一走长城，看一看这长城到底有多长。晚上，等我吃完了饭，一定要把同学们叫来，和他们走一走，看一看北京大街，再看看北京的.街头，到底是不是像课文中所说的一样美。
第三天， 我将早早地起床，拿着面包去"国家图书馆"看书，查资料，让自已变成一个"小博士"，直到图书馆关门为止。
第四天， 我虽然不离开家一步，但也能度过一个轻松快乐的一天。我会叫小朋友们来玩扑克游戏，比赛画画，打乒乓球等。
最后一天，我要和同学们一起去海滩玩。上午我们一起比谁的沙子作品做得好;下午，我将和同学们一起捡贝壳，看谁捡到的贝壳最漂亮、奇特。
虽然地球的寿命只剩下五天，但是，这五天已经是我一生中最美好、最幸福的了。
假如我的生命还剩三个月作文【二】
一个人无论多富有，无论拥有多少财富财产，也无论他是绝代双娇还是丑陋无比，只要活在世上，就需要读书，而且要读好书，因为读好书可以使人明理，读好书可以使人聪慧，读好书可以陶冶情操，又可以修身养性，闲暇时读本好书何乐而不为呢。
上个月我一直在看一本书《三个月成为一流员工》。书中讲了很多与当今社会大学生息息相关的知识，对大学生正确看待自己，了解社会，积累经验有重要意义。从中我也深有所感。
假如我的生命还剩三个月作文【三】
每个人都有梦想，都想成为非常之人，但是，我们不能省略成功的必要步骤，需要一步一步来，打好自己的基本功。也就说：
1、加强基本业务，根据工作的需要去学习去提升。
2、认知自己的角色，自己的一言一行都要符合职场的角色。
3、善于沟通汇报，认清自己的不足。
假如我的生命还剩三个月作文【四】
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我们只有付出的越多，才能获得越多，因为，世界上没有不劳而获的美事。所以，在工作中，我们要舍得花时间去钻研，要努力做到更好的标准和要求以及比别人更能吃苦的精神，才能获得更好的成功。
这是我对《三个月成为一流员工》这本书中第二章的感想。我相信，这本书后面的内容会更精彩。
假如我的生命还剩三个月作文【五】
毕业工作的前一年，总体是处于非常迷茫的.状态，有很多的抱怨，第一份工作是从学校应聘出去的。是学校的合作单位，商康医药电子商务。这公司也是一个领头羊，他想到了医药行业的最终发展方向，想把医药业也做成电子商务。
实习生的待遇挺差，而且是实行轮岗制。我首先被分到仓库做仓管员。基本没什么事情可以做。做一天和尚撞一天钟。突然发现我从一开始的工作就没摆正心态。纯粹在消遣时间。然后后来又被分到了电话营销部门，那时候好像一味的在逃避，觉得自己不适合这个工作，不想打电话，没成交率。而且每天觉得一上班就特绝望。
在这公司只待了三个月。心里满脑子想的，要找份合适的工作。这份工作不适合我。其实现在想想挺幼稚的。总把自己的姿态摆那么高，其实自己什么都不是。从没想过要去适应这份工作，付出加倍的努力把事情做得更好，只是一味的去抱怨。书上这句话说得挺好的，不是工作适应你，而是你去适应工作。不同的人拥有不同的心态能做出不一样的成效，所以以后做事情一定要摆正自己的心态，要比别人付出加倍的努力。这样的我才会成长。
要成天才，先当地才。这句话说得很好，值得学习。每接触一份工作，都要打好基本功，学好常识，加倍的付出才会有加倍的收获。这些是以前做的不够的地方。这也是值得我学习的地方。
以后坚决不当职场的“草莓族”，自我感觉以前都是草莓族的身份。怕压担子。一有压力就想逃。现在觉得那是很无能的表现。成长来自肯定，成熟来自折磨，以及主动找罪受，进步更能超速。这些也是我不足的地方。可能以前的我都是那种平淡型的，从不给自己什么压力，也不喜欢去接受什么挑战。总之是那种默默无闻的人。
但其实自己总觉得自己会比别人做的好，只是不愿意去做。这点是我急需改变的地方。因为事实证明这只会让我更堕落，更无能。对于以后要多去加强一下自己的修养，多去学点东西，以前的我就是想法型的，有很多的想法，但是从没执行过。以后要让自己更切合实际一点。对于可行的想法要去执行。不然以后更加没机会了。要多去的接受一下挑战，这样自己才会成长。
假如我的生命还剩三个月作文【六】
要实现这一转变就要彻底与书呆子说拜拜，社会需要的是有学识有能力的人，光读死书是远远不够的，重要的是学会利用，学会办事，在日常生活中少说多练，灵活变通，适应环境，积极解决问题，不要总是抱怨外界，毕竟心态是很重要的，一定要培养乐观的心态才行，只有去掉心中难，才会万事便不难。此外，还要学会按计划办事，用脑办事，深思熟虑，往多处想，往深处想，往新处想，勇于创新，学以致用，终身学习，既要看重学历，又要培养学力。
