风景光影画面作文【一】
那天，我从街上走回家，天空飘着牛毛细雨，吹迷了眼，润湿了脸，我却不戴帽子，感受大自然的恩惠。雨中的街区，如同蒙上了细纱，宁静纯洁，毫无杂念，真是一幅美丽的画面……
拐过街角，只见一个七八岁的男孩蹲在马路中央，聚精会神地看着什么。我也有了兴趣，走到他跟前，低头一看，原来是一条蚯蚓。一条约摸二十厘米长的蚯蚓，正吃力地蠕动长长的身躯，奋力向路对面爬去。蚯蚓的皮肤薄如蝉翼，甚至可以看到抽动的内脏。弱不禁风的它，缓慢而又有力地爬向前方一小堆泥土……
这个男孩注意到了我。他抬起头，大大的眼睛望着我，随即又立刻低下头去，不敢看陌生人，却也没有离开。
我和他看着蚯蚓慢慢爬行，他动一步，我也跟着动一步。朦胧的烟雨中，我和他看着蚯蚓翻过一个小土块，从坑边绕过去，抬起头看看天，又继续爬行。我们俩，似乎成为了烟雨画面中的一个点缀。
这时，男孩抬起头，看着我的眼睛。我突然感到不知所措。他的眼，在细雨中显出光泽，眼神似乎带着祈求，脸上泛出动人的红润。
带着稚嫩的童音，他说：“大哥哥，你别踩它。”
他鼓足勇气说出的.这一句话，着实让我一愣。在这个混乱的浮躁世界，谁还会关心区区一只小虫的生命？换作我或是同学，或是其他的成人，都会加快脚步走过，毫不关心它的死活。也许，它被车子碾死；也许，会被行人踩死……原来这个男孩在守护着一条过马路的蚯蚓，有了他的帮助，蚯蚓得以幸存。然而，在我们平时的漠视中，多少生灵惨遭横祸啊！
是啊，所有的生灵都有和我们一样的权利——生存。为何我们不能让其他生命共享自然的恩惠呢？有时，在男孩面前，我们做的还远远不够。
一个男孩守护着一条蚯蚓，在细雨中不愿离去，这幅画面足以让人心生感慨，流连忘返……
风景光影画面作文【二】
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意。刚立了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的`思绪，推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，弯下腰看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向那片属于它的自由的空间。
我的心在那一刹那被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示：一个弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此坚强的举动，它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久，找不出任何准确的答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，这不就是最好的答案吗?
在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚明白，这份执着，这份热情，全是来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。
风景光影画面作文【三】
在我们的生命中，都会经历一幕幕难忘的画面，有些画面会经久不衰，时不时地涌现在我们脑海。
那天早上，我和妈妈去公园里跑步，在微风吹拂下，柳枝随风摇摆着，婀娜多姿的舞蹈让人陶醉。“空气真新鲜啊！”我情不自禁地说。这时，我看到了令我难忘的一幕。
石凳上坐着两位老人，他们俩都已白发苍苍，可那位老爷爷面色红润，精神矍铄；而老奶奶却截然不同了，面色苍白，一看就没有老爷爷精神。“今天的空气还是那么好啊！”老爷爷一边说，一边扶着老奶奶站了起来。“是啊。”我听见老奶奶有气无力地回答着。“等你病好了，咱们去爬华山，登长城，看故宫，辛苦了这么多年，该好好放松一下了。现在，我陪着你多锻炼身体，将来可以……”
老人的身影越来越远，只见他们互相搀扶着，他们之间的爱，已化作相濡以沫的亲情，过去的日子他们不离不弃，风雨同舟，现在人生的`最后一刻还携手同行，面对病魔，他们一起战胜。尽管他们的身影逐渐在我的视线中模糊，但是那股亲情的暖流，却在我的心中激起了壮烈的浪花。
那一幕，在我心中常常浮现，让我每每想起，心中仿佛就会有一缕阳光温暖着我。
风景光影画面作文【四】
“加油!加油!”同学们目不转睛地盯着大汗淋漓的运动员们，情不自禁地欢呼着。
此时，正是我们班的跑步健将——苏义力在奋力向前冲刺。
只见他长腿一蹬，迈开大步，疾风劲草般向前飞奔。他牙齿紧紧咬住嘴唇，脸涨得通红，手拼命地摇摆。一个又一个同学被他甩在了后头。我们班的同学都在旁边为他助威、呐喊、喝彩。因为我们心中只有一个信念：赢!而他变得精神百倍，我们的加油声使他更加努力。
快到终点了，就在那一刻，他双手张开，右脚一踮，猛地跳了起来，跨过了象征胜利的终点线。
“耶!我们赢了!”同学们高兴地欢呼。我们急忙跑过去迎接班级的“大英雄”，操场上回荡着我们的欢声笑语。
每当想到这一幕的时候，我都会特别兴奋，为我们的班级集体感到骄傲。我希望也能像苏义力一样为班级出一份力。
风景光影画面作文【五】
那天，我从街上走回家，天空飘着牛毛细雨，吹迷了眼，润湿了脸，我却不戴帽子，感受大自然的恩惠。雨中的街区，如同蒙上了细纱，宁静纯洁，毫无杂念，真是一幅美丽的画面……
拐过街角，只见一个七八岁的男孩蹲在马路中央，聚精会神地看着什么。我也有了兴趣，走到他跟前，低头一看，原来是一条蚯蚓。一条约摸二十厘米长的蚯蚓，正吃力地蠕动长长的身躯，奋力向路对面爬去。蚯蚓的皮肤薄如蝉翼，甚至可以看到抽动的内脏。弱不禁风的它，缓慢而又有力地爬向前方一小堆泥土……
这个男孩注意到了我。他抬起头，大大的眼睛望着我，随即又立刻低下头去，不敢看陌生人，却也没有离开。
我和他看着蚯蚓慢慢爬行，他动一步，我也跟着动一步。朦胧的烟雨中，我和他看着蚯蚓翻过一个小土块，从坑边绕过去，抬起头看看天，又继续爬行。我们俩，似乎成为了烟雨画面中的一个点缀。
这时，男孩抬起头，看着我的眼睛。我突然感到不知所措。他的眼，在细雨中显出光泽，眼神似乎带着祈求，脸上泛出动人的红润。
带着稚嫩的童音，他说：“大哥哥，你别踩它。”
他鼓足勇气说出的这一句话，着实让我一愣。在这个混乱的浮躁世界，谁还会关心区区一只小虫的生命？换作我或是同学，或是其他的成人，都会加快脚步走过，毫不关心它的死活。也许，它被车子碾死；也许，会被行人踩死……原来这个男孩在守护着一条过马路的蚯蚓，有了他的帮助，蚯蚓得以幸存。然而，在我们平时的漠视中，多少生灵惨遭横祸啊！
是啊，所有的生灵都有和我们一样的权利——生存。为何我们不能让其他生命共享自然的恩惠呢？有时，在男孩面前，我们做的还远远不够。
一个男孩守护着一条蚯蚓，在细雨中不愿离去，这幅画面足以让人心生感慨，流连忘返……
