听妈妈说,我小时候很调皮,总是好奇的这里摸一下,那里捏一下,不弄点小破坏决不收场。路还走不稳,却总是穿着能叫的鞋子在家里的各个角落里扫荡,留下了一串串吱咯的声音,似乎在告诉爸爸他们,你们还不来,我就要捣蛋罗。因此,有时候奶奶在我破坏之前,提前把东西收拾好,让我的计谋落空。可我也从来没有失望过,家里能玩的东西太多,怎能全部都收好呢?每回在奶奶还没反应过来时,目标早已改变,结果当然是我赢了,奶奶气得在后面举着巴掌追着我,我嘻嘻哈哈地躲。当然,巴掌自然没有落在我身上,换来的是各种各样的嘴巴啄在我脸上,我用嫌弃地眼神看着他们,用衣袖使劲的擦,每次这时家里人都哄堂大笑。我呢,在他们笑时不注意,又悄悄的开了溜,开始了我的破坏之旅。记得有一次,我们家里不知道因为什么事,接了许多亲戚友人来我们家吃饭喝酒。其中有一位长辈去盛饭,手刚拿起饭勺,不小心手一滑,把饭勺摔到了地上,立即吸引了大家的目光,但没有人去指责他。就这样,尴尬的气氛堆积了一会儿,我突然哈哈大笑,无厘头的.冒出了一句:没用啊,饭勺都拿不稳,哈哈。。。。。。。大家听了相互对视,都不约而同地大笑起来,就连那位长辈也笑了,尴尬一下子就消失了。爸爸他们总是变着法儿让我高兴,老是给我带一些新玩意,我也不负众望,到我手里的东西,不到一两天就变了形,第三天就认不出是什么玩具了。记得有一天,爸爸给我带回了一只黄色的麻雀,我把它用一根绳子系在它的一只腿上,另一头抓在手中,想让它飞起来给我看。可它还是一只雏鸟,还不太会飞,飞一会儿就趴在那儿喘息。我那时才三岁,能知道什么,一个劲儿的挑逗它,那只鸟儿似乎以为遇到威胁,扑腾着翅膀,想飞起来,而我一个箭步冲上去,啪啪几脚踩住了,等我移开脚一看,小鸟一动不动的趴在那儿,我一下了就慌了,使劲的晃着小鸟,当小鸟再没有飞起来时,我心疼的哇哇大哭起来,跑去告诉爸爸,说小鸟不陪我玩,自己在睡觉觉。爸爸听了跑来一看,小鸟已经死了,就严厉的问我为什么,我还挺委屈的说,我只是要它陪我玩,可它不听话,要飞走,我是用脚才把它留住的。说实话,那时我根本不知道要怎样才能让它陪我。从那以后,在我懂事以前,爸爸再也不给我带小动物给我玩了,我也渐渐地不再想起这个伤心的事。
因为有了我,家里从此变得其乐融融,因为有了我,家里天天飘出幸福的笑声。
可是,谁也没有想到——在老师宣布班级分数时,在二年级里,居然没有我们班!只见大家眉头紧锁的神情,我不由埋头苦干:为什么呢?大家都尽了自己的一份力!……
到了教室,刘老师巡视着每一位同学,紧皱双眉地说:“这次我也不再多说了,你们要好好反省,争取在下次运动会好好发挥,欲雪前耻。”下了学,我迎着北风往家走一边摇头叹息,刘老师的话仍然在我耳边回响,是的,近几年我们老是获得前几名,同学们的.确太骄傲了,是应该好好的反省了。
自从这次运动会后,同学们在刘老师的积极配合下,更加努力锻炼身体,争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力,通常有时会无意间扫视一下黑板,总觉得有些别扭,可能是少了一张煞红的奖状吧,不过,我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们二(2班的后黑板上!
那是一次。
考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。
我去到我的考场,只有我的'椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。
可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。
考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。
今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,(小栗欣自己走到老师办公室说:"我是自己走着来的,我想上学!"有一个老师说:"你身体不好,我背你回家吧!"小栗欣说:"不用了!"回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:"你到我们班来吧!"小栗欣顿时感到了快乐。
从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的带领下他们班的同学,都热爱上了学习,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的书画比赛中,获得一等奖呢!
但是,病魔是无情的
这是我们六一儿童节前的一场学科竞赛,今天考得是我拿手的一项——语文。可是,就算是最拿手的,也不一定能考得很好,因为我的面前可是从各个班里挑出来的高手啊!我可不能掉以轻心了。
“丁铃铃”随着一阵清脆的上课铃声,考场上的同学们渐渐安静了下来,屏息凝神,等待着监考老师发卷。发卷后,同学们迅速写好了自已的班级、姓名,就开始认真答题了。
第一面是填空题,非常简单;第二面是默写古诗词,“呀!”我的心尖叫了一下,在《回乡偶书》这首诗中有一个“鬓”字,我不会写啊!怎么办,怎么办!急得我像一只在热锅上的蚂蚁,虽然说现在才是初夏,可是我已满头大汗了!忽然,我的脑子里闪过一句老师经常说的话:“在考试中,如果有什么字不会写就写下一题,如果后来还是不会写,就写拼音,或是空在那里,千万不要因为这个字想不出来,而浪费了大部分的.时间,这样子是非常不好的!”算了,还是写下一题吧!”我自已在心里面想着。那一题刚刚写了一半,“鬓”字就突然浮现在了我的脑子里,我在草稿纸上划了几笔,终于想出来了,就在考卷上写了上去。
第一个拦路虎终于被我解决了,我可是花费了整整十分钟才打败了它呢!我非常得意,开心地瞟了一眼身边的同学们,却发现他们都在奋笔疾书,依然认真、仔细地在答题,我恍然大悟,这才知道现在还不是得意的时候,赶忙仔细地检查着考卷,不想出任行的差错,非常希望自已可以考个好成绩。
收卷了,我越来越紧张,直到听到下课铃响得那一刻,我的紧张心情才慢慢平静下来。
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