假如恐龙还活着的作文怎么写【一】
??如恐龙复活了作文不只一次的看过关于恐龙的动画片、书籍，也被他们那庞大的身躯、凶猛的性格所吸引，有时候也会天马行空的想象，如果恐龙复活了，它们会不会把人类当做食物吃掉？会不会把房子当成玩具？如果发生了这样的事情，我们人类会去怎样处理呢？
我想，人类会研制出一种像钙片一样的小药丸，让大恐龙吃掉，身体就会变小，然后，地球上就变得丰富多彩了。恐龙有不同的种群，不同的性格，我们可以依照他们的特征，为他们分配工作，借用他们无穷的力量，为我们完成更多的任务。比如，马路上的汽车不见了，污染空气的烟筒不见了，取而代之的是天空中大大小小的翼龙，马路上奔奔跑跑的霸王龙。孩子们可以骑在小恐龙身上玩耍，盖楼房的大吊车换成了温顺的恐龙，田地里的的`黄牛变成了任劳任怨的恐龙。恐龙们就这样生活着，如果有一天，它们想念自己的爸爸、妈妈，想念那片大森林了，我们就让它们回到森林中去，去孵化小恐龙！人们还会在那片森林里撒下种子，种植树木，希望能有更多的恐龙出生、成长，和我们人类一起，让地球变得更好。
如果有一天，你在超市里，看见“恐龙售货员”正在卖东西；马路上，“大块头恐龙”在开车；车站里，“恐龙售票员”正在检票；田地间，“恐龙”们正在耕地；小区中，“恐龙清洁员”正在收拾垃圾；工地上，“恐龙建筑师”正在搬沙子、运水泥，那么，千万不要感到惊奇，因为恐龙和我们人类已经成为了好朋友，它们帮助我们建造更美好的家园，我们帮助它们更好的居住和生活。
多么希望恐龙真的能够复活啊！多么希望看到人类和恐龙和谐相处的画面啊！可爱的恐龙，我期待与你们相见的那一刻！
假如恐龙还活着的作文怎么写【二】
第一天， 我会乘飞机去爱因斯坦当年的实验室，亲自看一下各种设备和仪器。还要用爱因斯坦用过的工具做一个小玩具车。
第二天， 我将去我们国家的首都--北京。这是我最向往的地方。上午，我先去世界上最大的宫殿--故宫游玩。在故宫里，我还要买一样东西，做一个小纪念品。中午，我要去"北京烤鸭店"买烤鸭，品尝一下，这里的烤鸭是不是像书里说的让人越吃越想吃。下午我得去万里长城。独自走一走长城，看一看这长城到底有多长。晚上，等我吃完了饭，一定要把同学们叫来，和他们走一走，看一看北京大街，再看看北京的.街头，到底是不是像课文中所说的一样美。
第三天， 我将早早地起床，拿着面包去"国家图书馆"看书，查资料，让自已变成一个"小博士"，直到图书馆关门为止。
第四天， 我虽然不离开家一步，但也能度过一个轻松快乐的一天。我会叫小朋友们来玩扑克游戏，比赛画画，打乒乓球等。
最后一天，我要和同学们一起去海滩玩。上午我们一起比谁的沙子作品做得好;下午，我将和同学们一起捡贝壳，看谁捡到的贝壳最漂亮、奇特。
虽然地球的寿命只剩下五天，但是，这五天已经是我一生中最美好、最幸福的了。
假如恐龙还活着的作文怎么写【三】
假如我们还能重逢，我希望化身为童话故事里的善良，偷偷爬进你的脑海，为你挂起明灯，让你的小船看清远方，乘风破浪。
假如我们还能重逢，我脸上的泪水一定会摘下一粒，让你品尝，润湿你肉嘟嘟的小唇，那是爱与柔情的力量。有一天也许你会模糊我的模样，但那颗泪，永远深入你的眼眶，折射幸福的光。
假如我们还能重逢，我会录下你第一次啼哭时的嘹亮，日后当你远走他乡，我会欣慰其实你还在我的身旁。
但你走得是那么匆忙，甚至是那么哀伤，我们还未来得及深情对望，只能隔着肚子击掌，隔着肚子歌唱。命运于你于我，开了天下最大的玩笑，它在淫笑，它在嘶吼。我无助的呐喊，眼睁睁看着你在死亡的漩涡中挣扎，消失......
我们一定还能重逢，我的孩子
