五年级人教版下学期作文押题(五年级期中必考作文押题)

五年级人教版下学期作文押题(五年级期中必考作文押题)

首页想象更新时间:2024-10-22 14:40:20
五年级人教版下学期作文押题(五年级期中必考作文押题)

五年级人教版下学期作文押题【一】

假如我是一颗小草,一棵不停摇摆的小草。我随时都可以净化空气、滋润大地。

春天,微风轻轻地吹着,我穿着嫩绿的衣裳,在风中摇动着我棉花一样柔软的身体,就像一个活泼可爱的小姑娘在跳舞似的。春天的清新气息让我身心舒畅,我非常喜欢这清新的春天。

夏天,太阳公公淘气地加大了热度,阳光照射在我身上,仿佛一团火在我身上燃烧,好像要把我烧到枯萎似的。夏天炎热无比,我开始缺水了,而这时候,总会有好心人给我送上一些水,使我变得充满水分,也充满了活力!

秋天,我脱掉了绿色的衣裳,穿上了金黄色的裙子。这就说明,我已经离枯萎的日子不远了。可我并不觉得悲伤,因为我知道,即使我枯萎了,还能融入了土地爷爷的身体了,给它老人家添加一些养分,我很高兴能帮助到土地爷爷!

冬天,我已经枯萎了,正在慢慢进入土地爷爷的身体里,我想到了下个春季这片土地将长出一片新的小草,我多么希望这些小草能比我过得更快乐、幸福。

五年级人教版下学期作文押题【二】

虫有很多种,个个都有名字:甲壳虫、七星瓢虫、毛毛虫等等。可是,今天我在语文书上看到了周月泉画家的一幅漫画。它,引起了我的深思……

木头李以卖树为生。一次,他穿着刚买树得来的钱,买了一套崭新的衣服,头顶鸭舌帽,瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木。抽出一根香烟吸着,接着像模像样的试了试斧头的刀锋,握紧斧头,“刷刷”的砍了起来。突然, “扑扑”几声,一只啄木鸟停在了木头李的肩膀上,盯住了木头李的“不毛之地”,想:这段木头里一定有虫……

看完了之后,我笑了。但笑完之后心中久久不能平静。盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己。人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?

“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考,人的脑袋里真的会有虫?对,这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫!世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字:因为人类的活动,现在,全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷,这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人,灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说:“我是保护环境的使者!”

五年级人教版下学期作文押题【三】

树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了新装。在这金秋时节,老师带领我们到常青公园游览。

一走进公园大门,展现在我们眼前的是一尊仙女塑像。塑像坐落在菊花丛中。一朵朵黄燕艳的万寿菊开得正艳。花丛的四周,修剪整齐的冬青,虽然有的叶子已经变黄,但是他们仍然昂首挺胸坚守着自己的岗位,成为当之无愧的护花使者。

绕过塑像,我们沿着南路向南走。小路东边是一片草坪,草坪中一簇簇不知姓名的花谢了,叶枯了,直挺挺的花茎擎着饱满的种子,从远处望去,像是绿茸茸的地毯上嵌着一朵朵淡黄的花瓣。西边是一个不太大的莲花池,池水那样的绿,宛如一块碧玉;池水又是那样的静,像一面平铺在地上的镜子。水面上漂浮着墨绿色的莲叶,大的如圆盘,小的像菜碟,亭亭玉立在水面上。在片片莲叶中间冒出了粉红色的莲花,有的正在怒放,足有碗口那么大呢!有的才展开两三片花瓣,有的还只是花骨朵儿,饱胀得像马上要破裂似的。这莲花池美得让我无法形容,怪不得古时候有那么多诗人都爱写诗赞美莲花呢!我正看得入神,池里的小鱼突然跳来跳去,之后又躲到了叶子下面去了。离开莲花池,我们来到公园西南角的牡丹花圃。这里花些了,叶茎也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艳的牡丹,只留下人们对它的美好的回忆。深秋的迹象在这里表现的是那么的明显。牡丹花圃的北面是月季花圃。这里的月季花依然开着,颜色还真不少呢,淡白的、杏红的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。但仔细一看,也有几株凋谢了,可能是秋风乍起的缘故吧!即使这样,月季花仍使公园充满勃勃生机,不失为公园中一道美丽的风景线。满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更是别有一般风趣。

五年级人教版下学期作文押题【四】

孙悟空,是我国四大名著之一《西游记》里面的人物,他神通广大,所以我就想着写《假如我是孙悟空》。

假如我是孙悟空,我每天早上一个筋斗云一眨眼之间就到了学校,这样我就可以在家多睡懒觉了,哈哈!

假如我是孙悟空,如果厕所太拥挤了,我就要用“定身法”把别人定住,自己一个人第一个上厕所。可是,万一我忘记了给他们解除定身法的方法怎么办?

假如我是孙悟空,我就要用分身法,自己出去玩,让假体继续在教室上课。

假如我是孙悟空,我要用七十二变变成大树,眺望远方。

假如我是孙悟空,我就要用七十二变变成苍蝇,飞进敌人的部队,听到重要情报交给自己国家部队。

假如我是孙悟空,我可以用金箍棒为国家打死全部的邪恶势力,让全世界和平。

假如我是孙悟空,如果国家有妖精,我就用火眼金睛,看见一个妖精一棒就打死一个妖精,“哼哼,妖精哪里逃,吃俺老孙一棒!”

假如我是孙悟空,我就要上天入地再闹一次幽灵府和天宫。“玉帝老儿快把皇位让给我!”什么?如来佛祖来了?三十六计,走为上计,快跑!

假如我是孙悟空,遇到了唐僧怎么办?“师父,师父,别念了!”

五年级人教版下学期作文押题【五】

一天夜里,我睡在梦中。梦到自己变成了孙悟空。我练成了七十二变和火眼金睛。我一会变成巨人,一会变成熊猫。我还有一件宝物呢,它就是金砸棒。它可以变高变低;变粗变细。

有一天,我爬在床上想来想去,怎么才能帮助灾区人民呢?我想啊想,终于想出来了。我来到灾区(玉树)用仙力给灾区的小朋友变出书、笔盒、铅笔、书包、、、我还给灾区人民建造了一栋栋房屋, 并且还能防地震防沙尘暴!

帮助完了灾区我踏着云彩回到了赤峰,把让工人砍去的树木变回了原来的模样。让笑朋友摘去的花变回了原来的模样,让大自然找回了新的生机。

我完成了任务,师傅让我变回原来的我。一觉醒来,我才知道这是一场梦。我望着窗外,享受着清鲜的空气、享受着变成孙悟空的快乐。

我想:我如果又变成了孙悟空,我还要帮助他人!

五年级人教版下学期作文押题【六】

电影业发展至今,数不尽的风云人物被搬上了银幕,在那黑白的方寸之间重领风***;却少有人问津儒家始祖孔圣人;一则是孔子已不是单纯的一个名字或是一个人物,而是代表了一种精神和思想;再则该角色实在是难以驾驭。我们可以天马行空的去想象神怪仙魔。可以凭着照片和文字去模仿伟人的风范;可对于这位孕育出了现今华夏数千年文化于思想的孔圣人这一角色;令多少影视人望而却步。

不得不承认周润发的精湛演技,不愧是在演艺界的顶尖大师,他将孔子对世间生灵的珍惜,对家人的慈爱,对知识的求索。均展现的淋漓尽致,特别是孔子的强大智慧生出了对人世苍生的悲悯之心令人刻骨铭心,那眼神中所透出的忧伤与智慧之光,让人过目难忘。

遗憾的是,《孔子》也存在着些许瑕疵。比如在前期宣传时力捧的南子与孔子的感情戏份反倒是枯燥乏味,饰演孔子的发哥和饰演南子的周迅只有一场对手戏,且台词只有寥寥几句。南子乃孔子红颜知己一说根本就站不住脚,整个剧情发展下来,南子一角完全成了“鸡肋角色”可有可无。还有片中出现了像连环弩这样的大汉朝以后才有的“高科技”武器却在春秋战国时期出现了,多少让人有点接受不了,好看是好看了,可还是注意点尊重历史吧。不过该片的可圈可点之处也颇多,时不时的插进一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”,颇有教化人心的意思。

《孔子》从总体上来看还是不错的,也得到了孔圣人后人的认可。当然,跟历史较真的观众也大有人在,指出了片中各人的称谓不合情理等细枝末节的问题。我奉劝各位,切莫计较这些,就当这又是一场豪华的商业巨片又何妨呢?

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