作文什么的秋七年级(初一语文作文什么的秋天)

作文什么的秋七年级(初一语文作文什么的秋天)

首页想象更新时间:2024-10-23 02:24:12
作文什么的秋七年级(初一语文作文什么的秋天)

作文什么的秋七年级【一】

“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!

“文明”对我们来说意义深远,小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康,大而言,它关系到国家的兴衰。

一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!反映出民族的素质,生活在同一片蓝天下的队员们,希望你们严格要求自己,手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长!

作文什么的秋七年级【二】

“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的.我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

作文什么的秋七年级【三】

秋姑娘来了,她用她五彩的画笔,给树叶抹上了金黄和红色,风婆婆一吹,像千万只彩蝶翩翩起舞。

在田野里,秋姑娘带来了丰收的喜悦,农民伯伯是笑在脸上,喜在心里。空气中,夹杂着几分果香,树叶的清香,还有说不出的杂草味儿。那一刻,仿佛空气凝固了一般,不一样的味道,交织在一起,向你的鼻子袭卷而来。深深地吸上一口,让你感觉无不比清爽。

再到山上看一看,天高云淡,放眼望去,野菊花,这点黄黄的一簇,那边黄黄的一丛。紫色的铃铛花,也开起那紫色的小铃铛似得花朵,与秋共舞。现在的气味,又夹杂多种花的清香,吸一气,令你神清气爽,心旷神怡。

抬头望,大雁正一排排一行行地向南飞呢!口中不时发出几声“哦!哦!”的声音仿佛是在为秋的到来欢呼。它们张开矫健的翅膀,与秋同行。让我不禁想到,伟大领袖***的诗句“天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉。”体会到了他的雄心壮志。

秋天真的来了,看来我们也得迎接秋天了,穿上厚厚的毛衣,再穿上一层外套。要不然啊!非得把你冻得上牙和下牙打架不可。

秋天空气清新,景色宜人,让我们与秋同行,与秋共舞吧!

作文什么的秋七年级【四】

秋天的早上,风和日丽,阳光明媚,学校的广播里,雄壮有力的《运动员进行曲》响个不停,全校师生都来到了操场上练习。到了9点,我们个个都精神饱满的参加了秋运会第一项—路队比赛。许多班都顺利通过,该我们上场了,我好紧张!我和全班同学一步一步地走向主席台前,“奥运精神我传扬,传统文化我继承”……我们的口号震天动地……受到了台上领导和老师的一致好评。

接下来是第二项—做操比赛。全体师生都严肃起来,音乐响起,全校师生都认真做着动作,有的做得整齐划一;有的精神饱满;有的因为是新生,所以做得差一些,但是个个班级都做得非常认真。

第三项是田径比赛—有50米、200米和400米跑步。声响起,每个班的同学都像剑一般地往前冲,输了也不放弃,下次再努力。我也参加了50米和200米的跑步比赛,特别是200米比赛中,同学们为我加油助威,我终于跑进了决赛,虽然我用尽了全力只得了第六名,但我努力了,所以我虽败尤荣。

第四项和第五项是垒球比赛和跳远比赛。垒球比赛我们班上只有一个同学得了第一名。跳远比赛我们班参加的.同学更多一些,有许多同学都取得了好成绩,为我班争得了荣誉。

一年一度的秋运会很快在紧张和愉快的比赛中圆满的落下帷幕。虽然我们班的比赛成绩不是特别理想,但是我们尽力了。同学们积极参与、奋勇拼搏、努力争先的精神将更加发扬光大。通过秋运会,我们既锻炼了身体,又加强了团结,还增进了友谊。“友谊第一,比赛第二”的体育精神将伴随我们走向更加美好的明天!

作文什么的秋七年级【五】

秋天的早上,风和日丽,阳光明媚,学校的\'广播里,雄壮有力的《运动员进行曲》响个不停,全校师生都来到了操场上练习。到了9点,我们个个都精神饱满的参加了秋运会第一项—路队比赛。许多班都顺利通过,该我们上场了,我好紧张!我和全班同学一步一步地走向主席台前,“奥运精神我传扬,传统文化我继承”……我们的口号震天动地……受到了台上领导和老师的一致好评。

接下来是第二项—做操比赛。全体师生都严肃起来,音乐响起,全校师生都认真做着动作,有的做得整齐划一;有的精神饱满;有的因为是新生,所以做得差一些,但是个个班级都做得非常认真。第三项是田径比赛—有50米、200米和400米跑步。声响起,每个班的同学都像剑一般地往前冲,输了也不放弃,下次再努力。我也参加了50米和200米的跑步比赛,特别是200米比赛中,同学们为我加油助威,我终于跑进了决赛,虽然我用尽了全力只得了第六名,但我努力了,所以我虽败尤荣。

第四项和第五项是垒球比赛和跳远比赛。垒球比赛我们班上只有一个同学得了第一名。跳远比赛我们班参加的同学更多一些,有许多同学都取得了好成绩,为我班争得了荣誉。

一年一度的秋运会很快在紧张和愉快的比赛中圆满的落下帷幕。虽然我们班的比赛成绩不是特别理想,但是我们尽力了。同学们积极参与、奋勇拼搏、努力争先的精神将更加发扬光大。通过秋运会,我们既锻炼了身体,又加强了团结,还增进了友谊。“友谊第一,比赛第二”的体育精神将伴随我们走向更加美好的明天!

作文什么的秋七年级【六】

当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

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