抬头,是灰蒙蒙的天。笼着雾气的天幕,像极了光滑的绸布,却突兀地找不到一丝美丽的光泽。低头,本能地想寻找些愉快的事物,却无奈自嘲,不过只有自己更压抑的心而已。
记忆的纽带飞速运转,时光流逝,心中的那一抹自卑,竟是越发牢固地占领了一席之地,摇头默叹,我为自己的作文而不禁感到悲凉。从小到大,我凭着好强的性子,在学习上毫不逊色于他人。而上了初中,我在作文上的不足,却渐渐显露了出来——文字不够生动,语境不够绵长,立意不够深刻。一条条打击接踵而至。听说增加阅读量可以提高作文水平,我便捧了已满怀信心地读。我本就是爱书的,小学里阅读量便不小,再加上现时拼了命地狂补,我却仍无法写好作文。一来二去,我实在有些丧气,才会匍匐窗口,不知何去何从。
无意识地,我徘徊着来到书柜前,取出上初中以来每学期的作文本,一页一页地翻着。
带着黄色柔光的书页在指间摩挲,我有些泄气的目光在字行间流连,却始终未找到任何有意义的句子。我仍不放弃,只盼望着可以从往日找到到哪怕一星半点的安慰。一篇篇文章掠过,我眼前似乎只剩了那白色书页翻动所留下的残影。心再次跌落到深谷。
突然眼前红光一闪,红色的!那是藤条线!是老师留下的赞赏!黑色的字体下,是一圈又一圈的红色波浪!我的心中霎时被欣喜所填充,又开始喜滋滋地找下去。一根又一根的藤条红出现,我的信心也拾起了一点又一点……
猛地,犹如醍醐灌顶,我明白了,坚持下去!只要坚持下去,一定能成功!
来到窗口,云依旧散不开,然而,我的心,却已不似当初那般浮躁。只因那乌云后的阳光,早已照耀进了我的心中,为我铺就了一条康庄大道。
一、二年级同学参与民俗小达人体验活动活动,在春节、元宵节期间,参加一项传统民俗活动,如:写春联、剪纸、画年画、猜灯谜唱传统民谣等传统文化民俗活动,体验感受中华优秀传统文化的魅力,并写下你的.体验感悟,或者是与家人拍摄一张新春全家福,送上对家人的新春祝福。活动照片或成果请用A4纸记录、打印下来(附图片、彩印),报道当天交给班主任老师,学校大队部将评选优秀民俗小达人。
阳光姐姐:
您好,最近,我读了您写的《我是便利女生》,想起一件最近发生的事,心里像打翻了五味瓶一样,说不出是什么滋味,希望您能帮我解决。
这学期期中考完后,我的婶婶生了一个小弟弟,我们全家都很高兴,特别是我爸,每天都在想:起什么名好呢?实在不行就上网查“男孩起名大全”。这不,早上,我和妈妈不在,爸爸就打电话问叔叔:“起哪个名字好呢?这个好不好……”晚上我和妈妈回来了,爸爸就拉着妈妈不放,问这又问那的,一会儿问这个名字好吗?一会儿问这个怎么样……不过,妈妈被他这一问,也来兴趣了。之后的几个晚上,不用爸爸叫,妈妈都会自动过来跟爸爸商量起名的事。我开始没觉得有啥不对的,他是爸爸的.侄子,爸爸和妈妈关心一下他起名是应该的。可是,有一天晚上,我无意中听妈妈说:“你女儿起名的时候,你连问都没问过,她起什么名,你都说行。我觉得这对她有点不公平。”爸爸说:“我那时不是忙吗?哪有时间管这个?”我听了,心里嘟嚷着:你现在不是也挺忙的吗?你又有时间?
从这以后,我对爸爸的想法彻底改变了,我觉得他是重男轻女。我回想起以前经常听别人讲:“没有男的就没有女的。”那我可以说:“没有女的就没有男的。”我现在觉得我很可爱“可怜得没人爱”。
阳光姐姐,我的爸爸就好比您写的《我是便利女生》里面盛欣怡的妈妈。这件事,我不敢告诉家里的每一个人,包括叔叔和婶婶。我曾恨过他,可我不敢。
阳光姐姐,您能告诉我该怎么办吗?
祝
工作顺利
李悦
12月16日
四年级:李安悦
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