中学生半命题作文假如我是什么【一】
假如我是蒲公英，我会去看美丽的大海；我会去看农村里贫苦的小朋友们；我会飞到夜晚的天空，扑捉一颗颗小星星。
我会去看美丽的大海，是因为在大海边有柔软的沙滩，在沙滩里有很多又大又漂亮的贝壳，我想在沙滩上玩耍、奔跑，在沙滩上捡一大袋美丽的贝壳。
我会去看农村里贫苦的小朋友，是因为我想去看看他们的教室和他们的桌椅板凳，看看他们在简陋的环境中是怎样刻苦学习的。
我想飞到夜晚的天空，因为天上的星星非常明亮，非常美丽，我要和它们做游戏，把它们全部装回家。
假如我是蒲公英就好了，我就可以四海为家！
中学生半命题作文假如我是什么【二】
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，假如我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。
假如我是老师，我会让同学们在学习上打好基础，让他们有一个美好的未来。假如我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。假如我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。假如我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。
我觉得，大家阅读了这篇文章，一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来，做一名老师喜欢的好学生吧!
中学生半命题作文假如我是什么【三】
我是一名“警察”。
我有一身黄白相间的毛；一双夜里会发出蓝宝石光芒一样的.眼睛；一个肉色的小鼻子；四只像馒头一样柔软的爪子和一条会摇来摇去的尾巴。
深夜11点多，人们都在休息了，可我却仍在站岗值班，随时监控“小偷”的入侵，突然，我发现目标人物-“小偷”正在鬼鬼祟祟的潜入到厨房里偷吃东西。我趁它吃的正欢放松警惕的时候，悄悄移动到它背后，身体向后一倾，后脚用力一蹬，身子向前一扑，双手紧紧抓住小偷，然后再用锋利的牙齿一咬，“小偷”便奄奄一息了，我又一次完成了保卫家园的任务。
正当我高兴的时候，我醒了，才发现是一场梦。
中学生半命题作文假如我是什么【四】
从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名老师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶;夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓;秋天，我带他们采果实，收集叶子;冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的`想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
中学生半命题作文假如我是什么【五】
今天，我和妈妈在公园里散步，突然从我眼前飞过了一只小鸟，只见它在空中自由的飞翔，从这棵树上一转眼就飞到了对面的草地上。看着，看着，我不禁想假如我是一只小鸟该多好呀！
假如我是小鸟，我要为人们唱上美丽的歌曲，用我的歌声，让人们得到快乐，感受到幸福。
假如我是小鸟，我要用自己快乐飞翔的身影，在天空中自由的飞翔，为大自然添加光彩。
假如我是小鸟，我要为人们画下大自然，让他（她）们去欣赏大自然的美丽，一起行动起来保护环境。
假如我是一只小鸟……我希望我的这些想法能在小鸟身上得到实现，今后我们要爱护小鸟，保护小鸟，和小鸟一起快乐的生活。
