变形记作文结尾变回来吗(变形记六年级作文结尾怎么写)

变形记作文结尾变回来吗(变形记六年级作文结尾怎么写)

首页想象更新时间:2024-11-01 04:23:06
变形记作文结尾变回来吗(变形记六年级作文结尾怎么写)

变形记作文结尾变回来吗【一】

在泉水里住着一个大家庭,它们自由自在地享受着大自然赐予它们的美好家园,在这里传宗接代。不止何时开始,泉水渐渐变臭、变浑,金鱼们有的莫名其妙得疾病死去,有的染重病卧床不起,有的得了不治之病……。着可怎麽得了。

一天,金鱼国王召开大会,问是怎麽回事。“狮子头”小黑说:“大王,人们往我们的'泉水里排污水、扔垃圾,造成泉水污染,所以我们的伙伴会得病。”“水泡”小红说:“我们还是搬家吧。”“好。这个主意好。”大家异口同声的说。小鱼们立刻行动起来,它们在一天之内很快地找到了所属于自己的美好家园。

过了很久,人们到泉边边来观赏金鱼,十分惊讶地发现金鱼们都不见了,只有泉水上漂浮着的垃圾和一眼看不到底的脏水。人们似乎明白了什麽。于是,人们开始治理乱排污水、乱扔垃圾的现象。

有一天,小鱼们出来玩耍,看见了济南的变化很大,它们决定在搬回来。人们知道这个消息后,都争相告之。泉水边有挤满了人,都是来迎接小鱼回家的。

让我们从自己做起,从身边的小事做起,为环保做出一份贡献。让世界的水更清、天更蓝、草更绿、树更多、花更美、小动物更可爱!保护环境,人人有责。

〖点评 以童话的形式进行叙述,好!通过小鱼生活环境“泉水”的变化,提出人们应该保护环境。

变形记作文结尾变回来吗【二】

李卉老师呀,她可是无人不知,无人不晓的优秀教师哦!快看,她那S形的苗条身材,顶着一头蘑菇型的头发,金色的头发在阳光的照耀下闪闪发光;她那秀气的瓜子脸上却镶嵌着一双炯炯有神的`眼睛,仿佛在夜空中不断闪烁的星星。高挺的鼻梁下有一个又圆又亮的鼻头,可爱极了!她是你看一眼就觉得很温柔的老师!

她不仅长相温柔,行为举止也温文尔雅,说话的声音十分甜美,让人听得好像春风拂面般温暖。

记得有一次上语文课,我们像是一群着了魔的泼猴,老师在讲解课文,我们在开小会,老师提醒了很多次,却阻止不了我们叛逆的脚步。一瞬间,突然听不见老师的声音了,我们好奇地抬起头,只见老师在黑板上画了只老虎头,虎视眈眈地瞅着我们。“山中无老虎,猴子称大王,你们是不是希望我变成大老虎,要吓得你们魂飞魄散,你们才肯认真听讲,对不对?”我们立刻哄堂大笑起来,还有的同学调皮地朝老师吐了吐舌头。“我不轻易发脾气,但要一发脾气,后果会很严重,如果谁不害怕,那就放马过来试一试吧!”于是,我们鸦雀无声地上完这节课。

时间悄悄飞逝,一个学期结束了,但今年开学,却没有见到李老师,得知老师离校的消息,对我们而言,真是一个晴天霹雳的坏消息。李老师,您为何不辞而别,我们的约定您忘了吗?您说过要陪我们一起走到六年级,能看着我们光荣的毕业,是您最大的骄傲和自豪!您说过的话还记得吗?时间不能倒流,事实无法改变,李老师的离别始终是个谜。但是老师,我想对您说:我们一直在成长,但从未曾忘过您。我们的新语文老师周老师对我们非常好,我们喜欢周老师,但也希望能够再次见到您。温柔且和蔼可亲的李老师,您一直都深藏在我们的心底!

李卉老师,希望有一天,我们还能再见面,我们喜欢您,您还会回来吗?

变形记作文结尾变回来吗【三】

??雀飞回来以后续写

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁低着头,眼睛看着自己的脚尖,脸颊红红的,用只有自己听得见的声音说:“对不起,我太喜欢这只灰雀了,所以昨天放学后,我把它捉了回去,没想到它不吃也不喝,叽叽地叫了一整天。我想它可能想它的伙伴了吧!”

列宁蹲下身子,把自己的围巾戴在了小男孩的脖子上,脱下手套摸了摸小男孩通红的小脸,亲切地说:“好孩子,你能这么做,真让我感到欣慰。爷爷给你讲个故事吧:从前有一个和你一样大的`小男孩,到姑妈家做客捉迷藏时,把姑妈家的花瓶打碎了,哥哥姐姐都说不是自己打碎的,男孩也说自己没有把花瓶打碎,姑妈笑着说:那一定是花瓶自己打碎的?……”

列宁的故事还没讲完,男孩激动地抬起了头,声音颤抖地说:“哦,您就是……”男孩做梦也没想到在这个地方、这种情景下遇到了伟大的列宁。听了男孩的话,列宁只是微笑地点了点头,轻轻地说:“对,我就是故事中的小男孩,爷爷喜欢那些小灰雀,可更喜欢诚实的孩子。”

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