现在想想,也挺奇怪的。我的转变,只在上一年级后,立马由“疯丫头”变身为“乖乖女”。年龄大了,我也懂了不少。更重要的,是因为我的表现突出,老师总在人面前夸我:“这孩子在班上最聪明,很机灵,不错!”父母也总是乐得很。我第一次感到被人夸的甜滋味。渐渐的,我自然地学会如何把事情做好,迎合老师和家长的口味,来得到赞赏,从而获得虚荣心的满足。
有人认为,我那是懂事、成熟了,在也不淘气了。实质上,我只是在丢弃自己的本性。
我的爸爸是货真价实的劳动人民,他一直都在外地打工。前两天他给我弟弟开玩笑说了一句话,引起了我的思考。他是这样说的:“很多学习不好的人照样当老板,你成绩要是不好,小学毕业就行了。”虽然他这也算是在另类的在鼓励我弟弟去努力学习,而且也算是开玩笑的一句话,但是我却想起了很久以前网上和很多杂志上流行的文章,很多文章都在描述一个事情往往学习成绩好的,却是在给学习成绩差的学生打工。真相真的是这样的吗?并不是——
并不否认有这种现象的出现,但是这些文章完全是在夸大这些现象,这只是一些现象而并不能代表普遍现象。而且我深信在最顶级的富豪和全球前500强企业中几乎很难看到穿差生的身影。而且我也相信造成学习成绩好的学生给学习成绩差的学生打工的决定因素并不在于学习成绩。
没有那个企业家是没有知识的。在改革开放初期,鲁冠球那一代的企业家,他们所学知识是在人际交往方面的,他们要洞察世事的变化,还有人情事故等等;而"92"派,冯仑他们那一代所学习的知识则是对各种政策,趋势的熟悉;互联网时代,这一代的精英特别多,油,我们现在熟悉到不能再熟悉的马云,还有刘强东等等,他们所学的知识偏向于技术,大家都知道马云是专科生,但是他学习的知识极其具有专业性,耶就是他们所学习的是互联网领域技术。并且互联网时代需要我们掌握的知识更多,我们不再侧重于改革开放时期的人际交往,也不再侧重于90年代的政策和趋势。相对于对人际关系和政策趋势来讲,互联网时代更加看重于脑力。如果说之前他们侧重的是情商,那么互联网时代就更加侧重于智商。而智商来源于哪里?不只是要对商业模式,企业服务以及取得成功方面进行学习。而赋予他们高智商的思维,是从小到大学习的成果。比如马云和刘强东,他们基本上都是理工科生,所以说他们的思维比较更加活跃。是他们从小到大学习的时候学习过程中培养了他们活跃的思维。当然,这里的意思并不是说文科生的思维就不活跃,只是文科生和理科生的思维用到的地方不一样,但是我们学习的知识以及对问题思考的思维是对以后都非常有用的。
所以,从最初的时代发展到现在的互联网时代,我们可以看出所要学习的知识和东西越来越多,那就证明我们以后说要学习的更多。并且现在我们已经很少听说学习成绩好的.学生在为学习成绩差的学生打工。原因是什么呢?就是因为现在越来越看重学习。不要说以后什么人工智能时代,我们就不需要过多的努力了。既然说到人工智能就不得不说,如果你不努力的去学习,你就会被人工智能所取代。你的岗位也会取代,那么你怎么生存下去,而且,要始终相信机器人都是人发明出来的,那么发明机器人的那个人他所学习的知识是非常多的,而如果你没有知识的话,你很有可能会被动的被机器人所操控。那么你甘于做被机器人操控吗?
或许当最后大家会说,俞敏洪他也是一个差生。可是他却在创业成功的呀。可是人家是北大的差生。对于普通的我们来讲他也不算是个差生。所以不要被所谓的什么好学生给坏学生打工的谣言所动摇,往往说这些都是人,他只是在自讽,他其实并不是一个差学生。坚信好学生的机会远远大于差学生。这就是你该好好学习的理由。
假如我有孙悟空的法术,我要去那美丽的宇宙中游玩,我要把全世界的锦绣山河游赏一番……那样该多好啊!
假如我有哪吒那样的理想和法术。我要去整个世界游玩,哪儿的困难多我就去哪安身。我要出掉那些。,嫌贫爱富的人,除掉那些做坏事的.大坏蛋,帮助弱小。如果那样那人能够造福人类,就将是一件多美好的事啊!
有了孙悟空的法术和哪吒的理想,就差一样东西就十全十美了!——各种动物的能力。 假如我有一双鸟儿的翅膀,那该多好呀!这样我以后如果遇到什么麻烦,就可以直接飞行了!以后也不用整天排队等车那么麻烦了!如果,我能像鱼儿在水中欢快的游。那我可真是一名了不起的魔法师了。那样,我就可以直接下水了,到海洋深处探索、发现,更加了解海洋的奥秘与知识。
假如,我是一名无所不能的魔术师,那样,将是多么美好!
坏孩子们,如果写作业累了,就不写了了,不怕老师批评。他们决不像好孩子,宁可熬夜到很晚也要完成作业,博老师一笑!但他们也有办法,同桌两个,你做试卷一,我做试卷二,然后交换抄,可以少一半作业量!好孩子则会对自己说,我是好孩子,不抄作业就是不抄!坏孩子多自在呀,他们不会在乎名次高低,也不在乎什么荣誉、赞扬,他们爱的只是最真实的,也是本就属于所以孩子的快乐!
回忆起幼儿园时的我,我仅记起那些所谓“疯疯癫癫”的日子。和老师家长顶嘴是家常便饭,因为那时我根本不懂要尊敬长辈。我讨厌被人管着,一天到晚我行我素,从不跟其他小朋友玩。逃学也是常有的,好在只是幼儿园。但父母总会把我“揪”回来,再“押”进幼儿园的大门。于是我就哭个不停,有人叫我“疯丫头”。
我渴望回到过去,变得幼稚、单纯,不做好孩子,就做坏孩子,坏得彻彻底底!我不要语文老师在课堂上大声读我的'作文,赞美我的文笔和思想的成熟;我不要校长在大会上表扬这次获得年级第一的又是我;我不要同学羡慕带渴望的眼神问我:“你怎么做得这么好?”我只想快快乐乐,做我的坏孩子,四无忌惮地在犷野上狂奔,从日出疯到日落,无拘无束!
其实,我知道,我不可能再成为坏孩子。我的行为已被禁锢,而思想的挣扎只能泛起一丝丝的涟漪,却不能挽回逝去的快乐。对于今后的道路,我也感到茫茫一片,捉摸不定……
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