三年级介绍小狗作文300字以上(描写小狗的作文 300字二年级)

三年级介绍小狗作文300字以上(描写小狗的作文 300字二年级)

首页想象更新时间:2024-09-23 07:45:20
三年级介绍小狗作文300字以上(描写小狗的作文 300字二年级)

三年级介绍小狗作文300字以上【一】

我家有一只调皮可爱的小狗。

我家这只调皮可爱的小狗,非常引人喜爱,只要叫它的名字,它就会跟你熟。小狗有一双明亮的眼睛,它的眼睛可以分辨出哪些是好人,哪些是坏人。如果是好人,它就会跟着那个人,或者抱着那个人。若那个人进了我们家,它就会热情款待。如果是坏人的话,它就会用那凶猛的声音来吠那个人。

小狗有两个敏锐的耳朵,记得有一次,我想试探一下小狗的耳朵有多么敏锐,我就躲在一旁,学小狗的叫声,“汪汪汪”地在叫,我还一边偷看着小狗的反应,是无动于衷的,我又连续叫了几声,我看小狗的反应,它已经有所察觉了。它似乎在用“定位器”——耳朵寻找着我发出的叫声。他站在那儿,一动不动,过了一会儿,他似乎定好了位置,过了三四秒之后,小狗一溜烟的,速度像风一样奔跑过来抱着我的大腿。我那一刹那被惊呆了。

小狗有着纯白色的毛,小狗跑起来就像冬天下雪的时候在白茫茫的雪地上滚雪球一样。毛是很柔软的,摸上去是毛茸茸的。就像毛线球一样。

小狗很喜欢玩空瓶子,记得有一次,我喝剩了一个饮料瓶,本想着已经没有用了,就随手一扔,小狗好像听到了声音,飞快地跑了过来,咬住瓶子,就像吃了剂一样,高兴地在甩。我心想:小狗是不是喜欢玩空瓶子呢?从此,我每次和小狗玩的时候,都用空瓶子来玩,我们把空瓶子像在踢足球一样,踢空瓶子,高兴极了。

我知道了小狗明亮的眼睛、敏锐的耳朵、飞快的速度还有小狗的“玩具”——空瓶子。我喜欢和这只调皮可爱的小狗玩。

三年级介绍小狗作文300字以上【二】

李老师手中托着一个有点红有点黄、圆圆的石榴。它的颜色是红色和黄色组成的。它的形状像一个又红又圆的小灯笼正在发出五光十色的灯光。它摸着的感觉是凹凸不平,仔细观察发现许多皱纹,摸一摸,很粗糙。石榴头上有一个蒂,有六瓣尖尖的像宝剑一样的东西。蒂里面有黑黑的圆圆的颗粒。

李老师把石榴切开了,里面的果实像一颗颗宝石一样晶莹剔透。看得我直流口水。

李老师喂了我几颗,我说了一声“谢谢”。开始吃了起来。我吃了一口,它里面的水顺着舌头流进了我的嘴里。它味道非常甜,我非常喜欢吃。

这就是我吃石榴的过程。

三年级介绍小狗作文300字以上【三】

这几天,在鹦鹉朵拉的家旁,有一块空地很多工人正在忙忙碌碌地盖新房子。朵拉非常开心,因为她知道又要有新朋友来了。

中午吃午饭的时候,她去问盖房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,这儿是谁来住呢?棕熊叔叔摆摆手说:“我是来盖房子的,不知道谁来住。”朵拉又去问做门窗的仙鹤阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”仙鹤阿姨也摇摇头说:“我是做门窗的,不知道谁谁来住。”朵拉又问拉线员猴子叔叔“叔叔,这儿会有人来住吗?”猴子叔叔挠了挠头说:“我是来拉电线的,不知道谁谁来住。”朵拉急忙去问种花草的孔雀阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”阿姨抬起头说:“我是来种花草的,不知道谁谁来住。”这时送家具的猩猩先生开着送家具的卡车来了,里面全是崭新的家具,猩猩先生笑唏唏的说:“等新朋友来了,你就知道了呀!”

第二天早上,鹦鹉朵拉打开窗子一看,呀!新朋友原来是麋鹿妈妈带着她的孩子们来了,朵拉又有了新朋友,她们在一起可可开心了。

三年级介绍小狗作文300字以上【四】

我爷爷家养了一只小狗,它长着一双圆溜溜的眼睛,湿湿的鼻子,两排尖利的牙齿,它的毛大部分是黄色的,只有背上有点点黑毛,所以我给他起了一个朴实无华的名字—“小黄”。

有一次,我牵着小黄到城南公园玩。它东奔西跑,对这个世界上的一切都充满了好奇心,它在草地上奔跑、跳跃、打滚,把我拖得团团转,我不知如何招架。我使出九牛二虎之力,才让它安静下来。

小黄是一只活泼爱动的狗。人家养的名犬虽然高大威猛,但性格很温顺,总是和主人形影不离。小黄虽然是一只土狗,却不会顺从主人的命令,想干什么就干什么,随心所欲。可是爸爸总说:“这样才是一只有性格的狗,长大之后肯定是一只名副其实的猛犬呢!”可我对爸爸的话不以为然,因为它只是一只邵阳土狗,怎能和名犬相提并论呢?但和它亲密接触几个星期后我完全改变了这个观点。觉得真是爸爸所说的那样。爸爸的一位朋友家里养了一只名犬—高加索犬,它的名字叫“优优”。前天,我牵着小黄来到广场上的草坪上溜达,正好优优也在,小黄远远地看到优优,害怕得转头就跑,我心想,还猛犬呢?简直就是胆小如鼠!但是接下来,发生了令我意想不到的事。小黄好像看出了我的心思,停下了脚步,反身向优优冲去,咧开嘴,露出锋利的牙齿,满怀愤怒地向优优发出了进攻。可是被系在它脖子上的铁链拉住了,因为铁链的另一端拴在了地上的铁环上。

小黄不喜欢游泳。有一次,我把小黄扔进了大水池里。它边叫边用“狗刨式”在水里挣扎着,看它的神情好像在说:“主人,主人,我快没有力气了,快把我拉上来!”我生怕它没力气了沉下去淹死,慌忙把它拉上来。

三年级介绍小狗作文300字以上【五】

铅笔和被小主人买回来,放在了铅笔盒里。从此,它们形影不离,成了一对好朋友。

渐渐地,不知为什么,它们之间有了一些小摩擦,出现了一些隔阂。终于有一天,它们之间爆发了一场“战争”。

铅笔趾高气扬地对橡皮说:“小老弟,你应该学会感恩。你想想,没有我,你连个工作都没有,哼!”说罢,不屑地把头扭向了一边。

橡皮听了,也毫不示弱地说:“还不知道谁应该感恩呢!没有我,你写错了字怎么办?”

铅笔被橡皮狠狠噎了一句,但马上反唇相讥。它们你一言我一语,各不相让。最后,决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步,来到转笔刀爷爷跟前,上身微微一弓,说道:“至高无上的转笔刀爷爷,您来评定一下,是不是没有我就没有橡皮的.存在?”

橡皮刚想反击,就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说:“你们都有自己的长处和短处,又都依赖对方而存在,所以就应该互相尊重,和睦相处,共生共荣啊!”

铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话,深受启发,羞愧地低下了头。

三年级介绍小狗作文300字以上【六】

每当我看见那些小狗的时候,总会忍不住伸出手去抚摸它,就当是赎罪吧!你们一定要问:“你为什么怎么说?”那就让我来告诉你吧。

前几个月,外婆抱来一只小狗。它非常可爱,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,身体小巧,全身的毛都黑色的。尾巴经常向上翘起,见了人就不停地摇动。

有一天,我要到附近的小店去买东西吃。我想顺便带它去溜溜。于是,我唤了一声,叫它跟上我走。可是,它的性格有一些内向,硬是不愿意跟我出去。我只好去找了一根绳子系着它的脖子拖着它向小店走去。好不容易,我才把小狗拖到了小店。我就向店主买了东西。然后,我就又想拖着它回家去了。这一回倒好,这小狗好象疯了似的,不等我走出小店,它自己一个人挣脱我的手跑了开去。我拉也拉它不住,只好看着它拖着一条绳子往家里的方向跑去。它跑得那样快。我想就让它独个儿回家去吧!正在这一个时候,一辆汽车飞速驶过。随着“嘎”的一声,那小狗被轧断了一条腿。它痛得躺在地上“汪汪”地叫个不停。而那辆汽车早已经不见了影子。我赶紧跑过去,抱去小狗回家去。那条小狗在我的怀抱中停止了叫声。我以为它好一点了。那里知道,我回到家里,爸爸就对我说:“孩子,快把它扔了。小狗已经死了!”我看到小狗果然没有气了,而且一动也不动,身子也凉了。我说:“我要去挖一个坑把它给埋了。”

说完,我拿了一样工具,来到自己家的后面的地里,挖了一个坑埋了那条小狗。我站在埋小狗的坑边,默默地说:“对不起,我不是有意的!”眼泪从我的眼眶里面不停地落了下来。

现在,我只要看到小狗,就会想到这一件不光彩的事情。我对不起小狗,我不应该硬拖它出去呀!

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