短篇我的奇思妙想作文【一】
我有一件衣服。别看它表面上普通，它的功能可多了：可以在每一件衣服的款式间自由变换，尺码可以自动调节，自动清洗，还有各种功能：变色、防水、自动清洁等等。
这件衣服的第一个纽扣是开关，只要一按，你的手里就会冒出一个控制器。可以用它来设置衣服的款式。当我早上起床哎呀，没有时间了！这时按下第二颗纽扣：一套校服，换上啦！
今天我的同学生日，没有漂亮的衣服？别担心，按下第三颗纽扣，叮！一套漂亮的衣服就换上啦！在生日会上，热闹非凡，突然，一个同学不小心把生日蛋糕弄到我的衣服上，他连说对不起，我微笑的说：没关系，我走进厕所急忙拿出遥控，按下第四颗纽扣，嘀开启清洁模式。一秒、两秒、三秒，嘀清洁完毕。我低头看了看，真的很干净，衣服焕然一新，那香浓的奶油味也消失的无影无踪，我再次回到生日会上，若无其事地与好友聊着天。
生日会结束了，离开时，天空中乌云密布，阵雨哗哗地下着，我也没带伞。但是我也不慌不乱，因为我的多功能衣会帮我解决这个问题。我再次拿出遥控器，按下第五颗防雨按钮，我的衣服变成了一件迷彩雨衣，我悠闲地走回家。
如果你认为这件衣服的功能单是这样，那你就错了。在衣服的两侧，分别有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的。炎热的夏天到了，只要按一下绿色按钮，身体周围就会变得十分凉爽。冬天，寒风刺骨，只要按一下红色按钮，你的全身就会马上变热了，就像全身贴满了暖宝宝，暖烘烘的。
我的衣服是不是特别神奇呢！
短篇我的奇思妙想作文【二】
十几年后，随着科技的发展，所有人都可以实现“上天”的梦想，我也不例外，我从研究部搞到了一枚火箭。
我坐上火箭，检查各项指标是否正常，仪器显示正常。我拉下拉杆，引擎启动了，随着引擎巨大的轰鸣声，火箭发射了，我来到了一个奇妙的世界。
我穿上宇航服，出来时被眼前这一幕惊呆了，我怎么在黑洞旁？幸亏我在黑洞的引力之外，不然我就被黑洞吸进去了，我一直好奇黑洞里到底有些什么不为人知的秘密，因此人们这么久都没有解开这个未解之谜，要是我能解开这个未解之谜，那我不就一夜成名了呀！哈！哈！哈！我坐在机舱里傻笑，不知过了多久，我意识到现在高兴还太早了。
现在，我进入黑洞发现了另一个世间，我发现了另一个我。我明白了所谓黑洞就是一面镜子，黑洞里面就是我们这个世界的倒影，我回到了家，我把我经历的告诉了奶奶。
奶奶说：“是不是昨天玩手机太晚，现在出现幻觉了？”赶紧去补觉去。
我很糊涂，我是不是真的出现幻觉。
短篇我的奇思妙想作文【三】
最近在家里，我观看了《机器人总动员》这部电影，我的内心久久不能平静，一方面感叹机器人之间真挚的友情，另一方面是我真的很想冲进他们的世界，带一个机器人回来，哎，我要是有一台时光穿梭机就好了。
在未来的世界里一定有这样的机器，它的样子像飞碟。“飞碟”的左边和右边各有一台大大的\'时光钟，左边的时光钟管年代和年号，右边的时光钟管具体时间。当我们坐在“飞碟”里，说出要去哪个年代加上具体时间，这两个时光钟就会立刻听懂我们的指令，飞快地转动起来，这样就我们就可以飞往那个年代啦。
如果你想去的年代比较久远，例如是100年后，那可能需要飞3～4个小时，坐在时光穿梭机里会感到饥饿，会加倍无聊，只要你按动面前的平板电脑小餐桌，就可以点餐；把座位右边的耳机戴上，就可以和机器人聊天。如果你不想聊天，按动耳机左侧的按钮，机器人会为你唱歌、讲一个个动人的故事……
短篇我的奇思妙想作文【四】
我想发明一双会飞的鞋子，因为人们走路时间长了会很累，即使有电动车、汽车，还是会遇到堵车。有了它就可以让人们的生活更方便。
这种鞋子的外形和普通鞋子一样。不同的是它的两侧长着一对透明的小翅膀，鞋子的前端和两侧还有几个小按钮。每个按钮都有不同的功能。鞋子前端的按钮是用来调整大小的，假如你穿30码的鞋，按下这个按钮，这双鞋就立马变成30码的鞋。两侧的按钮是用来调节方位的，左侧按钮可以向上飞、向下飞，右侧按钮可以向前飞、向后飞。穿上它，你想去哪就去哪。
这种鞋子的速度也非常得快，仅仅一秒钟就可以飞一千米。大家出去旅游或出差到一些比较远的地方，都会选择坐飞机。如果遇到飞机航班延误，既耽误时间，又耽误工作。这时候你穿上它，嗖一下很快就能到达你想去的目的地了。
除此之外，它还可以让小朋友们更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一个人，那说不定会有坏人来骗我们出去，然后把我们给抓住。只要有了这双鞋，我们就不用担心了，当你按住“向上飞”的按钮，就会立马飞起来，坏人就抓不到啦。
这种鞋子也能让我们更快乐。我相信大家肯定非常羡慕天空中飞翔的小鸟。只要我们穿上它，我们也可以像小鸟一样自由自在的飞了，而且如果你遇到小鸟，还可以和它们一起飞行、嬉戏。
你们说这种鞋子好不好呢？
短篇我的奇思妙想作文【五】
每个人都有自己的奇思妙想，接下来，我要给大家说一说我的奇思妙想。
在生活中的教室还有许多不足的地方，所以，我想发明一个“神奇教室”。
“神奇教室”的样子跟别的教室有很大的区别，教室的墙壁是白色的，每个桌子底下都有一个垃圾桶，即使你把垃圾丢到了外面，垃圾桶就会伸出机器手把垃圾丢到桶里，每当老师写重点的时候，黑板就会连接上桌子，把重点显示在桌子上。近视眼的同学就不会看不清了。
这个教室还会根据老师上的课来变化场景。比如说上音乐课时，一行行曲谱就会飘在空中。上天文课时星系就会浮在面前。下课的时候桌子上会出现很多个按钮，按钮上有不同的符号，有“@”“#”“*”“$”等等。主要按下“@”就会出现一个空间，可以选择星系，变成鸟儿……只要一下课他就会自动保存上次玩的东西，下次就可以继续玩了。
牛顿曾说：“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”我相信，只要我努力学习，想要做出智能教室，就会变得非常简单了。
