云的千变万化四年级作文600字（绚丽的云彩千变万化作文400字） - 学习作文网

云的千变万化四年级作文600字【一】

人的身体好脆弱哦，如果能千变万化，那该有多好啊！不过，这并不是不可以实现哟！那么，也能实现喽！

“变，变，变，看我七十二变！咦！？怎么又变错了，可恶！”我躲进小巷，准备第三次变形，结果……我看着毛茸茸的手，六只眼睛滴溜溜地转着，嘴巴还不停地流着绿色的液体，其余六只脚支撑着身子，天哪！我变成让人看一眼就毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩的狼蛛了！算了，我还是体验一下狼蛛的视野吧，我边走边想。六只眼睛看世界真麻烦，弄得我觉得天昏地暗、天旋地转，走路摇摇摆摆，一不留神，被一块天降“陨石”命中，幸好我闪得快，否则要被压成狼蛛小份苹果派了，赛翁失马！可我还没来得及高兴，就被一阵“枪林弹雨”逼进了去往农村的车里，当时，我一跃而起，石头刚好从我眼旁闪过，差点儿扭弯我的嘴，哦！虚惊一场！这时我才发现跳错了车……我坐在车里抱怨起来，十分恼怒，气得头都快被炸了，可到了乡村，我才明白，那里的“治安”十分不好……

在田野上，我坐在了舒适的沙发座上呼呼大睡，一阵折磨后，我早已腰酸背疼腿抽筋了，我疏松了一下骨头，摸起空空的肚子，立刻感到了饥饿，再忍一下就会有美味的`虫子吃了……咦？！为什么我会想这些。我的心里一直在“争辨”，我爬下了车，突然我闻到了一股诱人的香味，我顺着香味的指引来到了麦田里，我并不知道这是一位老奶奶的麦田，而且已经要被虫子吃掉了，我来到了一株麦子下，不知怎么顺口一下，把离自己最近的害虫吃了下去，我捂着嘴，心想：天哪！我吃虫啦！怎么办，等等！我现在可是狼蛛啊！嘿嘿！害虫们，看看到底谁才是老大！我张开大嘴，像割草冲了上去……我好像发了狂，“狂轰滥炸”般袭击着害虫，连我自己都害怕这种样子，在三天三夜的斗争中，害虫们挂掉的挂掉，受伤的受伤，逃掉的逃不掉。最后，害虫终于被我清理掉了，连一点残羹剩饭都没留下，胜利喽！老奶奶来了，她喜笑颜开。我也开心地笑了，然后便默默地离开了。或许，我还要继续“冒险”呢，走喽！打着饱嗝迎着夕阳余晖走进稻草堆里睡觉了……

下一次，还会有什么奇遇呢？我带着这个疑问顺着又一股香味进入梦乡了……

云的千变万化四年级作文600字【二】

假如能千变万化，变成五彩缤纷的彩笔，为世界增添一份色彩。假如能变成另一个地球，给人类一片陆地。假如我能变成超人，去维护国家的安危。——题记

假如我能千变万化，我要变成彩笔，我将为世界增添一份色彩。我把蓝天变得更深，让世界更美丽；我把草变的更嫩，使世界更嫩绿；我把山变得更坚硬，让人们更有安全感。

假如我能千变万化，我要变成另一个地球，我将让人们更珍惜我们的地球。让我成了他们的爸爸，我要让他们安心生活。

假如我能千变万化，我要变成超人，去维护国家的安危。我要把那些坏人统统变为好人，让他们重新做人。我要把那些穷苦的孩子，给他们一片温暖的世界。我要把那些好人，给他们一些无价的鼓励，是他们做好事。

假如我能千变万化，我要把那些自以为是的人，让他们知道他们的缺点。

假如……

云的千变万化四年级作文600字【三】

“变，变，变，看我七十二变！咦！？怎么又变错了，可恶！”我躲进小巷，准备第三次变形，结果……我看着毛茸茸的手，六只眼睛滴溜溜地转着，嘴巴还不停地流着绿色的液体，其余六只脚支撑着身子，天哪！我变成让人看一眼就毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩的狼蛛了！算了，我还是体验一下狼蛛的视野吧，我边走边想。六只眼睛看世界真麻烦，弄得我觉得天昏地暗、天旋地转，走路摇摇摆摆，一不留神，被一块天降“陨石”命中，幸好我闪得快，否则要被压成狼蛛小份苹果派了，赛翁失马！可我还没来得及高兴，就被一阵“枪林弹雨”逼进了去往农村的`车里，当时，我一跃而起，石头刚好从我眼旁闪过，差点儿扭弯我的嘴，哦！虚惊一场！这时我才发现跳错了车……我坐在车里抱怨起来，十分恼怒，气得头都快被炸了，可到了乡村，我才明白，那里的“治安”十分不好……

在田野上，我坐在了舒适的沙发座上呼呼大睡，一阵折磨后，我早已腰酸背疼腿抽筋了，我疏松了一下骨头，摸起空空的肚子，立刻感到了饥饿，再忍一下就会有美味的虫子吃了……咦？！为什么我会想这些。我的心里一直在“争辨”，我爬下了车，突然我闻到了一股诱人的香味，我顺着香味的指引来到了麦田里，我并不知道这是一位老奶奶的麦田，而且已经要被虫子吃掉了，我来到了一株麦子下，不知怎么顺口一下，把离自己最近的害虫吃了下去，我捂着嘴，心想：天哪！我吃虫啦！怎么办，等等！我现在可是狼蛛啊！嘿嘿！害虫们，看看到底谁才是老大！我张开大嘴，像割草冲了上去……我好像发了狂，“狂轰滥炸”般袭击着害虫，连我自己都害怕这种样子，在三天三夜的斗争中，害虫们挂掉的挂掉，受伤的受伤，逃掉的逃不掉。最后，害虫终于被我清理掉了，连一点残羹剩饭都没留下，胜利喽！老奶奶来了，她喜笑颜开。我也开心地笑了，然后便默默地离开了。或许，我还要继续“冒险”呢，走喽！打着饱嗝迎着夕阳余晖走进稻草堆里睡觉了……

下一次，还会有什么奇遇呢？我带着这个疑问顺着又一股香味进入梦乡了……

云的千变万化四年级作文600字【四】

“咦，这是在哪儿？”“这是云朵城呀！”一个长的像云的家伙和我说，难道我变成云了？我这样想。“喂，你叫什么呀，干嘛不说话？”“啊，没有，我叫小凡。”“哦，那我们交个朋友吧！我叫佳佳。”“行呀！”佳佳给我介绍了云朵城后，便说：“我要做任务去了，再见！”“再见！”我也准备去做我的\'“任务”了。

我顺着风飘到了一户穷人家，看到里面有一个7—8岁的小孩，砍完柴，正准备煮树皮吃呢。“这个小孩真可怜！”我一边说一边从身上取下一半的云朵，捏成一张1000元钞票放在他家的窗台上，云朵马上变成了真的钞票。那个小男孩看到后，高兴极了！

我又到了一户富人家，看到有一个少爷一边啃鸡腿，一边拿着边拿着一根鞭子在抽一个小孩。我十分生气，把我最后的身体给弄得圆圆的，跟大石头一样，然后砸下去。哈，那个少爷和他的家被砸烂了。

“小凡，起床要迟到了。”“哦”原来是梦呀，但我还是希望我梦里做的事是真的。

云的千变万化四年级作文600字【五】

在天空中，有一朵云。它热爱自由，为自己开展了一次奇异的游历。

它在天上自由地飘来飘去，鸟儿与它打招呼，风娃娃与它玩耍。那天，小云飘过了热带雨林，在热带雨林的上空，小云发现自己变重了，大量的水汽与小云融为一体。它终于撑不住了。就化身为雨滴掉进了热带雨林。

在雨林中，小云汇成了一条小溪，流进了一片湖。湖中的鱼儿成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戏。半晌，小云和鱼儿们游到了湖的边缘，静静的观赏着雨林中的每一处好风景。忽然，一只螳螂闯入了小云和鱼儿们的`眼帘。螳螂那威武的身躯，锋利的镰刀，让小云暗暗赞叹道：哇哦！酷毙了！

咦，是什么？小云感到有什么东西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原来是一条大蜥蜴。这蜥蜴可真够大的！小云立刻追了过去，想与大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了个招呼，说想与它一起玩。大蜥蜴答应了。他俩玩儿的不亦乐乎。可是，热带的气温让小云蒸发了。小云向大家告了别，重新回到了天空，继续着它的游历。

云的千变万化四年级作文600字【六】

有人会问：那么走到长廊以前，乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格，千变万化的吗？是的。就回廊整体来说，这正是一个大同小异，大统一中的小变化的问题。既得花窗小异之谐趣，又无伤回廊大同之统一。且先以花窗这样的小小变化，作为廊柱无尽重复的前奏，也是一种欲扬先抑的手法。

翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形象重复与变化的统—而取胜。说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴手卷、一首乐曲。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。

十二年来，在全国各城市的建筑中，我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。为了多快好省，我们做了大量标准设计，但是好中自应包括艺术的一面，也就是百花齐放。我们有些住宅区的标准设计千篇一律到孩子哭着找不到家；有些街道又一幢房子一个样式、一个风格，互不和谐；即使它们本身各自都很美观，放在一起就都损人且不利已，千变万化到令人眼花缭乱。我们既要百花齐放，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，全局完整，又要避免千篇—律，单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。

1、下列各项对选文的表述，不正确的一项是

A、选文采用的修辞手法有排比、设问、比喻、夸张等。

B、千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用一句在文中所起的作用是对上文的概括。

C、选文既有具体实例的`剖析，又从世界建筑史的广度和高度做了概述。

D、我们既要百花齐放，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，全局完整，又要避免千篇—律，单调枯燥是本文的中心论点。

2、下列有关语句的理解，错误的一项是

A、每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’这句话生动形象地说明了街道千篇一律和千变万化的统一给人的美感。

B、颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也指颐和园长廊无尽的重复能给游人以特殊感受。

C、欲扬先抑在文中的意思是：乐寿堂临湖回廊廊柱的千篇一律是为了更好地映衬回廊墙上的花窗的千变万化。

D、‘损人’且不‘利己’一句在文中的含义指一些街道上的房子互不和谐，相互减色。

3、下列表述有误的一项是

A、建筑与音乐、绘画都是在时间和空间持续的过程中，通过重复和变化而取得统一。