我家有一只小花猫。它有一双水汪汪的大眼睛,四只尖利的爪子,一对灵敏的尖耳朵。最重要的是它的胡子。它可以用胡须测量老鼠的洞穴。它是抓老鼠的专家。我给它起名叫蒙利路法。
每天我放学回家,他都会很快地跑过来,叫我“喵,喵,喵”。我摸了摸他的头,然后去厨房拿了一盘小鱼给他吃。他低下头,慢慢地吃着。我很高兴看到它!我非常注意卫生,几乎每天都洗澡。每次我洗澡,他都向我点头。我明白他的意思。他对我说:“谢谢你,师父。“当他睡觉时,他不睡觉。他应该白天睡觉,晚上抓老鼠。他用宝石般的眼睛观察周围的黑暗。只要他找到老鼠的踪迹,他敏锐的眼睛就会闪现光芒。他竖起耳朵,屏住呼吸,凶猛地扑向老鼠,用牙齿咬它,然后用前爪拍它,但是他没有急着吃东西,直到老鼠玩得筋疲力尽。这就是它捉老鼠的方法。它不仅是捉老鼠的高手,而且非常可爱。我记得有一天,我们正在吃早饭,但在我的梦里,罗莎不见了。我到处找它。它已经吃完了。我用前爪补脸。当我来到这里,我绕了一圈。我不停地叫着“喵,喵,喵”。你是说他很可爱吗?
它是我最喜欢的小动物。它总是给我和我的家人带来欢乐和惊喜。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
小作者把小花猫写得可爱极了。为什么写得这样好呢?因为小作 者天天和小花猫在一起,对小花猫的样子有什么特点,它的眼睛是怎么变的,都看得仔仔细细,记得清清楚楚。在写的时候,是按从整体到部分的顺序,先总说\"它的样子长得可爱\",按着从头到脚,一部分一部分地写,并注意抓住各部分的特点写,条理非常清楚。
温驯的小羊,会啼明的雄鸡,会唱歌的小鸟……,怎样才能将动物栩栩如生地写出来呢?这期我们来学写小动物。
我家是个“动物园”,爸爸是头狮子,妈妈是浣熊,姐姐是一只小白兔,哥哥是大熊猫,我是猴子。
爸爸身子长得胖胖的,有一张大大的嘴巴,脸蛋圆鼓鼓的,像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子,吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌,飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉,狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人,爸爸叫出来的声音也很吓人。
妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方,就会立马把衣服洗得干干净净的。买菜回来的时候,她都把菜洗得很干净。如果菜不干净,她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的,和浣熊一样快快乐乐的。
姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的,两只耳朵竖起来,和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快,姐姐跑的时候也很快。
哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊,和大熊猫一样的手掌,走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉,哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠,哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的,哥哥的两只耳朵也短短的。
我像一只猴子,很活泼,也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子,猴子喜欢吃香蕉,小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子,我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳,我也喜欢蹦蹦跳跳。
我生活在小小“动物园”里,我很高兴,很快乐!
新年就要到了,森林里的小动物们为了过上一个有意义的新年,特地举办了一个新年晚宴。
小兔妹妹整理了雪白的外套,变得更加漂亮;小熊哥哥在胸前系上了一个领结,显得更加帅气……所有的动物们都打扮得漂漂亮亮的。
小猴拿出了自己珍藏已久的香蕉和蜂蜜;小马拿出自己心爱的干草;小猪拿出了自己最爱吃的彩色糖果……所有的动物们都拿出来自己的食物和大家一起分享。晚宴开始了,瞧,大家吃得多开心啊。小羊捧起一点干草,细细咀嚼;小熊尝着他最爱的蜂蜜,开心地咂着嘴;小猴大口地啃着西瓜;小兔小心地吃着胡萝卜,生怕弄脏新衣服。
哇,放烟花的时候到了,胆大的小熊点燃了五颜六色的烟花,天空中出现了各种小动物的头像,美丽极了。小动物们个个看得目不转睛,不时发出赞叹声。
零点的钟声敲响了,小动物们互相拜年,说着祝福的话语。真是热闹非凡啊。就这样,小动物们在一起过了一个开心的夜晚,迎接新的一年。
一天,蜻蜓落在荷叶上休息,小青蛙“扑通”一声跳到了水里,不小心把水点溅到了小蜻蜓身上,小青蛙连忙说:“对不起。”小蜻蜓说:“没关系。”就在这一瞬间飞来了一只百灵鸟,它的歌声很好听,大家都很喜欢它的歌声,就这样它们成了好朋友。
有一次,森林里举行各种比赛,第一场以小青蛙的高超跳高技术夺得了第一名,第三场比赛飞行,小蜻蜓又以飞快的速度取得了冠军,第三场比赛是小百灵以婉转动听的歌声夺取了唱歌比赛的第一名。它们都为自己取得的好成绩而感到高兴,互相祝贺。从此,它们比以前更好了,仍然在起玩耍,共同继续努力练习自己的绝招,让自己更进步的同时相互帮助,小青蛙也能唱出动听的歌,百灵飞得也很轻快。
我觉得我们同学之间也应该象它们一样互相帮助,互相学习,共同进步,共同提高。
我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。
爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。
妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。
我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!
这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。
我最喜欢的动物是大熊猫,它长着一身黑白相间的毛发,还长着一对黑黑的眼圈像是带了一副墨镜。大熊猫的身体胖胖的,喜欢在草地上滚来滚去,大熊猫有两颗尖尖的牙齿能咬断竹子的根部,竹子是它的美味。熊猫是我们的国宝,我们要保护好大熊猫。
小猴是猴妈妈最小的孩子,兄弟姐妹都说他很美,于是小猴子渐渐地以为自己已近是天下最美的人了。
它先到大树林里去找啄木鸟比美,小猴子说:“长嘴巴的啄木鸟,你敢和我比美吗?”啄木鸟回过头,瞪了小猴一眼就回过头去给大树捉虫子,听着啄木鸟那枯燥的咄咄咄的啄虫声,小猴说:“真没意思!”
小猴又来到了草地上,根正在搬木头的大象比美,小猴说:“长鼻子的大象,你敢和我比美吗?”大象说:“你没有看见我在搬运木头吗?净捣乱,去一边玩去!”大象说完后又去运木头了。小猴想:一定是他们觉得自己不美,所以不敢和我比。
他又去找田地里正在耕地的老黄牛比美,小猴子说:“长角的老黄牛,你敢跟我比比美吗?”老黄牛看着得意洋洋的小猴说:“小家伙,劳动才是最光荣的。”小猴看着渐渐走远的老黄牛,若有所思的点了点头,往家里走去。
小猴子回家后帮助妈妈做家务,再也不去比美了,以后谁跟它比美它都会说:“爱劳动的人就是最美的。”一年以后,小动物们再也不比美了。
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