二年级作文描写春天的写作技巧(小学二年级描写春天的作文怎么写)

二年级作文描写春天的写作技巧(小学二年级描写春天的作文怎么写)

首页想象更新时间:2022-10-23 07:16:03
二年级作文描写春天的写作技巧(小学二年级描写春天的作文怎么写)

二年级作文描写春天的写作技巧【一】

冬哥哥刚走,春姐姐就挥动着魔法棒将大地变了个模样。

我走出家门,抬头看见了美丽的彩虹,湛蓝的天空和洁白的云朵;听见了小溪的潺潺流水声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声,春风的沙沙声,春雨滴滴答答的声音;闭上双眼深呼吸,鲜花的芳香迎面扑来,泥土夹杂着青草的清新让人神清气爽;伸出手触到了嫩绿的柳芽,白白的垂丝海棠花。远处,小朋友们在奔跑着放风筝,那欢快的笑声久久回荡!

春天真是一个万物复苏的季节,我喜欢春天。

二年级作文描写春天的写作技巧【二】

春天来了!小草探出了头,小花绽开了笑脸,春雨给春天带来了许多生机。

田野里,金黄色的油菜花开了,像一片金色的海洋。农民伯伯正在辛勤地种着棉籽呢!池塘边有一群群小蝌蚪在快活地游来游去,好像在找妈妈呢。

果园里,粉红色的桃花开了,散发出诱人的香味。梨树也开花了,雪白的梨花像一片片雪花。李树也开着白色的花瓣,真是争奇斗艳啊!

公园里,各种各样的花朵展开花瓣,露出了美丽的小脸蛋儿。小草从地上探出头来,看着这阳光明媚的世界。

春天,你给我们带来了快乐,我爱你——春天。

二年级作文描写春天的写作技巧【三】

我与春天是好朋友。

今天,她对我说:“咱们来玩捉迷藏吧?”我说:“行啊!”“她说:“我可会变魔术,你要认真找啊!”

开始了,是我先找她。我在一片桃树下数数,数到五十时,树上突然开满了鲜花,我想,一定是春天到过这儿。于是,我顺花走,就这样我找到了穿美丽的紫色纱裙、把自己变成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服气的说:“不算不算,重来……。”

这次,我在一片枯草地上数数,数到五十时,草地突然变绿了,我想:一定是春天来过。于是,我顺草地走,看见了许多嫩芽从枯草的缝隙中冒出来。果然,我在一片草叶后面发现了穿绿衣服的她,这次,她把自己变成了一株淘气的含羞草!可她又说:“不干,不干,再捉一次。”

这次,我趴在妈妈的身上数数,数到五十的时候,我突然发现:妈妈穿的衣服变薄了!我想,一定是春天来过这儿。就这样,我又一次找到了春天,她正变作一双温暖的手,为人们脱下冬天厚重的棉袄呢!这次,她终于说:“行,我服你了。”

今天,我很高兴。因为,我找到了春天。

二年级作文描写春天的写作技巧【四】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

二年级作文描写春天的写作技巧【五】

春天来了,春天来了,春天的脚步近了,我们冲出家门去寻找春天。

我们来到大森林里,黄鹂在树枝上欢快地歌唱,仿佛在说:春天来了,春天来了。

解冻的小溪丁冬丁冬地流淌着,鱼儿们在水中自由自在地游来游去,仿佛在说:春天来了,春天来了。

小草从地下探出头来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,伸了伸懒腰,仿佛在说:春天来了,春天来了。

迎春花开着金黄色的花朵,向人们展示着春天的美丽。

细细的春雨迈着轻柔的脚步来到人间,滋润着青草、野花和树木。

春天来了,春天来了,我们找到了它。它在树林中玩耍,在小溪里歌唱,在小朋友的心中荡漾。

二年级作文描写春天的写作技巧【六】

春天来了,我和妈妈一起去寻找春天。

看,树枝吐出点点嫩绿的、小小的嫩芽,像春天的眉毛一样。细细的、长长的新柳枝长出来了,随风飞舞,像春天的头发一样。

瞧,早开的野花都咧开嘴笑了。山茶花、菊花它们都争先恐后地开放,好像在争谁是第一呢!桃花、桂花比山茶花、菊花早来了一步,从它们的枝端末梢,以及地上的落英,能发现它们曾经有过的灿烂和芬芳。

春天里的鸟类也从北方飞到了南方,它们冬天过来,春天就飞回去,现在天空上还有小鸟飞来飞去,有些大雁排成“人”字,正向南方飞去呢!它们排成“人”字的原因是感谢人类给它们创造出这么好的环境吧!

春天一来,温暖的太阳把湖水照得暖和了,鱼儿们开始从湖底冒出来,在湖面快活地游来游去,还有一些小小的乌龟,也不睡懒觉了,也笨拙地扭动着身体,跑来凑热闹。

瞧,虫子也苏醒了,蜻蜓的幼虫在叶子上爬来爬去,毛毛虫也在地上爬呀爬。

春天的景色真美啊,我爱春天!

二年级作文描写春天的写作技巧【七】

春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天。

春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼。垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的'佛手一般。原来,树木到了春天,都要脱旧换新了。

一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的笑脸中。

知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!

二年级作文描写春天的写作技巧【八】

今天我发现小草从草地下长了出来,小花也开了,原来春姑娘兴高采烈地来了。

我脱掉了棉袄,在小区里面开始找美丽的春天。

我看见嫩绿的小草打开了像盖子一样的土地。小花已经有的开花了,有的还是花苞。小树吐出了像刚出生的小娃娃一样的嫩芽。

我听到了,解冻的小溪叮叮咚咚的弹起了钢琴,大雁从南方飞回来了,小鸟们叽叽喳喳地唱着歌。

我闻到了月季花,桃花和迎春花芳香扑鼻的气味,土地里面的泥土清新的味道。

我找到了春天的美食,春天的美好和春天的变化。

啊!春天原来这么美,我最爱春天了!

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