科技强国有我主题的作文题目

科技强国有我主题的作文题目

首页想象更新时间:2024-08-19 07:00:09
科技强国有我主题的作文题目

科技强国有我主题的作文题目【一】

为进一步凝聚高校师生力量,坚定战疫必胜信心,学校组织大家今早观看了“我们在一起-西安高校百万师生战疫”的云端大课,身为一名西安学子,我深受感触。

课上学生志愿者代表、普通学生代表、隔离学生代表、辅导员代表分别向我们分享了参加战疫志愿服务的故事、疫情期间的宿舍学习生活情况、隔离生活情况以及讲述了抗疫一线的故事,同时传染病学专家为我们解答了校园疫情防控知识等内容,使大家学习到了很多知识,也有很多感触,与病毒抗争的我们是承担着使命与责任的。

目前这次疫情发现的是德尔塔变异毒株,其最显著的特点就是传染力强潜伏期短,而且病毒载量较高,所以需要格外上心,即使多次核酸结果都是阴性也不能掉以轻心。作为学子我们要遵守规定,不聚集,不外出;其次要注意个人卫生,勤洗手,保持环境卫生和整洁以及垃圾放置到指定的位置;同时按照市上、学校的规定严格落实核酸检测。这需要我们每一个人的努力,注意细节,细节往往不让人在意,但确实取胜关键。

严格落实疫情防控要求,早日打赢这场战役,是老师与同学们重要的任务。中华民族自古以来就是一个韧劲十足的民族,我们要继续创造更多的中国声音,作为新时代青年,我们也要付出我们的青春力量。万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。让我们共同见证花开之时。

科技强国有我主题的作文题目【二】

为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就,由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播,每天播出两集。

全片共四集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》,以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结,生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步,到如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人,国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上,建成了世界上最大规模的教育体系,正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。

据悉,该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线,采访了65位亲历者、一线师生和专家学者,通过镜头定格中国教育的时代风采。

科技强国有我主题的作文题目【三】

12月23日以来,古城西安按下了暂停键,病魔席卷而来,疫情之下无数三秦壮士逆流而上参与到这场与病魔的战斗中来,各大高校无数同学都积极的参与到激情防控的斗争中,这种挺身而出义无反顾的精神值得我们每一个人点赞。

新时代青年大学生是整个社会力量中最积极,最有活力的.,作为青年学子的我们要以国事为己任,身体力行,主动融入抗疫防疫中来,做到不信谣,不传谣,积极配合各项防控工作,为疫情防控贡献一份力量。

科技强国有我主题的作文题目【四】

12月23日以来,古城西安按下了暂停键,病魔席卷而来,疫情之下无数三秦壮士逆流而上参与到这场与病魔的战斗中来,各大高校无数同学都积极的参与到激情防控的斗争中,这种挺身而出义无反顾的精神值得我们每一个人点赞。

新时代青年大学生是整个社会力量中最积极,最有活力的,作为青年学子的我们要以国事为己任,身体力行,主动融入抗疫防疫中来,做到不信谣,不传谣,积极配合各项防控工作,为疫情防控贡献一份力量。

科技强国有我主题的作文题目【五】

通过参加今天上午由省委教育工委、省教育厅举办“我们在一起——西安高校百万师生战疫云端大课”活动,作为一名高校辅导员我的感触很多,想用三个词来概括,分别是自信、感动和使命。

一是道路自信,制度自信。我为身在中国,坚持走中国特色社会道路,以人民为中心,为人民服务而感到自豪。自西安疫情发生以来,国家和地方政府高度重视,果断采取专项措施,上下一心,戮力同心,共克时艰,突显中国特色社会主义道路和制度自信。

二是心怀感恩,前路坦荡。在疫情大考面前,万众一心,齐心抗疫,每个人都是抗击疫情的参与者,没有身外人。无论是冲在抗疫一线的医护人员、还是留守后方保障人民生活的一线工作人员,他们都是最美逆行者,因为有他们我们才安全。正如视频中看到的一句话:“我们最大的幸运,是生活在这片土地上,总是被最勇敢的人保护得很好”,确实是这样,致敬每一位为抗疫付出行动,无私奉献,无怨无悔的人。每每看到这里,总是热泪盈眶,也正是因为如此,我们每个人都要多一分宽容,多一分理解,多一分体谅,多一分支持!没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来到!只要我们齐心抗疫,胜利必将属于我们!

三是使命在肩,强国有我!高校是疫情防控的重要阵地,辅导员是学生的主心骨、知心人。总是在学生需要的时候及时出现,不论何时何地。我热爱辅导员工作,我深知所肩负的责任和使命之重大。在打好这场疫情防控保卫战中,守好我们的阵地,守好我们的学生,让家长放心,让学校放心,让党放心!不问前路,不问归期,我们一直在路上!

科技强国有我主题的作文题目【六】

突如其来的疫情给各行各业造成了不少冲击。对于高校师生来说,虽然目前仍处于“放假延时”状态,但也迎来了“停课不停学”的教学新阶段。今天下午三位交大男神的网课从科学精神、家国情怀和教育成长三个方面对我们因势利导和循循善诱,对我们的情绪、心理和思想上都有着积极的作用。

首先是科学思想:在这次疫情防控阻击战、总体战的发展过程中,特别是在从行业动员、社会动员进入到全国层面的政治动员之后,社会主义制度集中力量办大事的优势明显呈现。这既体现为在以人民为中心的指导思想下,不惜一切代价、应收尽收、应治尽治,也体现为统一指挥下各地有序展开的防控措施,更体现为“一方有难、八方支援”的对口帮扶机制。交大的西迁精神在这次疫情中得到很好的表现,把科研能力转化为抗疫能力,利用科技手段对抗疫情。

其次是家国情怀:疫情防控期间,物理空间的封闭对人的心理空间的窒闭,社会交往空间的收窄、闭合对人的社会属性和精神寄托的抽离,会成为一种新的挑战。我们应当避免走向两个极端:一是过于关注疫情的发展以致“事不关心、关心则乱”,在跟踪事态的瞬息万变和缺乏足够知识结构支撑和理性分析的基础上,将自己的思维和心智搅成“一团乱麻”“钻牛角尖”到忧郁绝望;二是彻底从这场战斗中撤退和投降,从家国天下的抱负中隔离和退场,从理想主义的巅峰直入虚无主义、犬儒主义、精致利己主义的谷底,唯我独尊,自己好才是真的好,把社会、民族、国家皆视为虚幻。我们应该学习历史上优秀的交大学长钱学森等在祖国危难时刻做出杰出贡献的精神。

最后是教育成长:我们应当坚定必胜信念,担当时代责任。一代青年的健康成长,总离不开大风大浪中的经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。我们应当引导学生深刻理解艰难困苦、玉汝于成的道理,深刻认识到我们这个古老文明能够历经几千年历史的挑战与应战,始终屹立不倒、久而弥坚,靠的是自强不息的奋斗,靠的是文化自信的滋养。我们这样一个泱泱大国的命运,归根结底掌握在我们自己,特别是作为民族希望的青年一代手中。我们没有任何理由因外界某个因素、条件的变化而悲喜,只要坚定必胜信念,担当起时代责任,每个中国人、每个中国青年的精气神不垮,变革创新的步伐就不会停顿、民族复兴的目标就必能实现。

这是非常有意义的一次网课,教会我们应当如何在疫情期间调整心态,砥砺前行。

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