与未来拥抱为题的作文【一】
生活就像是一瓶调色剂，你一打翻，涌出来的就会是多种多样的颜色，或深或浅，或红或黑，都由你自己决定。
不得不说我是一个比较坚强独立的女孩，由于家庭的原因，致使我必须从一个平凡快乐的女孩变成一个要刻苦学习的女孩。也正是因为这样，从此，我变得多愁善感。
我的家是一个“大家”，因为我们家一共有七个人，爸爸妈妈，我们姊妹三个，还有我的爷爷奶奶。其实人多并不算什么，更要命的是全家只靠我爸妈干活挣钱，而我爷爷奶奶还体弱多病，脾气也不好。自我懂事以来，我就深知爸妈的不易，有好几次我都偷偷地流下眼泪，但却无能为力。
也就是从那时候开始，我暗暗下定决心：一定要好好学习。我不能一口否定生活是无情的，因为一件事总有正反两面。这不，盼啊盼啊盼可算是盼到了爸爸回来的日子，妈妈也因我星期天回家而马不停蹄地在厨房里忙着，又是大鱼大肉，又是白菜豆腐。
饭终于好了，人也终于到齐了，马上就可以开饭了。我一瞥了一下坐在我对面的爸爸，不知何时，父亲已经发如银丝。这一切一切的变化我都看着……我想要吃肉，可爸爸却迟迟不动筷子，我也不能不守规矩，只好垂涎三尺地盯着。这时爸爸发话了：“来，大闺女，上学辛苦了，老爸知道你爱吃鸡肉，来，大闺女先吃吧。”说着，爸爸夹起了一块大鸡肉给我。我再也忍不住了，眼泪不听话地掉了下来。此时，抬起头望着爸爸，心中却难以诉说我的想法。难道这就是所谓的“爱在心口难开”吗？我想应该是的。
本来一顿合家团圆的好饭菜让我给“搅和”了，不过父亲并没有多说什么，可我却从心中开始波涛暗涌。
生活就是如此，无情总被有情击，生活在这样的一个家庭里，我为之庆幸。我有一个温暖的家，在这个不富裕的家里，父母尽他们的努力给予我所需要的生活。用爱交织的生活，让我以更饱满的热情来拥抱你吧！
与未来拥抱为题的作文【二】
“读万卷书，行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”你看古今中外的名人都对阅读是多么重视。从而也让我体会到了阅读的重要性，并试着与阅读拥抱。
小时候，晚上最精彩的，莫过于是听母亲讲故事。渐渐地，渐渐地，那一个个有趣的故事开启了我快乐阅读的旅程。
年纪尚小时，我对阅读就有了兴趣。那次我和母亲一起上街去购物。我得到了一本新书—巜三毛从军记》。翻开书本，滑稽的漫画，有趣的故事情节，机智的三毛，勾起了我阅读兴趣。正是因为这本《三毛从军记》，让我真正爱上了阅读，当时怎么也放不下，就边走边看，差点撞上墙。
与阅读拥抱是我每天必须做的事。我的生活几乎是每天都围着书转的。早晨起床，手里捧起书就看。爱不释手。晚上爬上床，打开小手电筒，还在津津有味地看书，甚至忘记了睡觉时间。有书读，我就觉得很幸福，就像太阳永远给大地带来温暖，阳光永远照耀在人间。阅读让我的\'生活充满乐趣。
与阅读拥抱还让我学会了人生的道理。学会了坚强与勇敢。记得我十岁那年，我细细地阅读了巜钢铁是怎样炼成的》这本书。我被保尔那种甘为祖国牺牲生命，身残志坚的高尚精神深深打动。他坚持理想、勇于奋斗的精神一直激励着我。
一次不慎，我的胳膊受伤了，流了好多血，缝了好几针。医生建议我卧床休息。即便如此我还是下定决心第二天继续上学。颜真卿说过：\"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。\"学习一周也不能落下，活到老学到老。正因保尔身上的坚强和勇敢激励着我。阅读让我坚强。
伫立在高高的书架前，手指尖划过那些以前读的书，心中有许多感慨，因为这些都是与我拥抱过的伙伴。正是这些小伙伴们把我带进了写作新天地!
以前，只要听到写作文，我就是愁眉苦脸，为没有什么可写而烦恼。自与阅读对过眼神之后，渐渐地对写作也有了一丝丝兴趣，我开始觉得写作是一件非常有趣的事情，平时可以在写作上发泄情绪，发生高兴或难过的事情时写下来;欣赏美景时，把眼前景象写下来;读到好书时，把读后感想写下来。写作仿佛成了我的第二个小伙伴，正所谓：“读书破万卷，下笔如有神”一般。也许这就是我与阅读拥抱的结果吧!
腹有诗书气自华，阅读让我保持思想活力，阅读让我得到智慧启迪，阅读让我心情愉悦。同学们，让我们一起与阅读拥抱吧!
与未来拥抱为题的作文【三】
在能源问题日益凸显的今天，核能凭借其规模化、持久性、经济性和清洁性的特点，成为世界各国寄予厚望的优势能源。彭先觉与时俱进，基于他在惯性约束聚变、核物理等领域研究的深厚功底和在院内长期领导Z—箍缩研究所积累的知识，在经过数年的研究、设计、判断和各方面所取得进展的情况下，于2008年秋在院科技年会上郑重提出“Z—箍缩驱动聚变—裂变混合堆”（Z—FFR）概念。这是一种以Z—箍缩驱动实现GJ级放能的惯性约束聚变中子源+次临界能源堆组成的新型混合堆。所谓Z—箍缩就是利用数十MA电流通过金属套筒时产生的强大洛伦兹力驱动套筒高速內爆，然后利用套筒获得的动能来实现靶丸的惯性约束聚变。在这里，他提出了一种性能优良的聚变靶丸和能量转换机构设计，并与课题组一道提出并完善了新型次临界能源堆概念设计。
这些设计，完全突破了传统的设计理念，是一种领先世界的创新。这种新型混合堆利用次临界能源堆对能量的放大作用，可大幅度降低对聚变中子源强度的要求，为聚变技术应用于能源创造了条件；而大量聚变中子的加入，又为改进或去除裂变堆的缺点提供了可能。因此，聚变和裂变的巧妙结合，应是未来核能源发展的康庄大道。目前“Z—FFR”概念研究在院及多个研究所、国防科工局、中国ITER中心、国家自然科学基金委的支持下应该说达到了相当深入的程度。Z—FFR中的次临界能源堆以天然铀、反应堆乏燃料为核燃料，以轻水作慢化、传热介质，可以在聚变中子源的驱动下获得20倍左右的能量增益，并可保证氚的有效循环，且能够在核燃料循环中不断添加贫化铀及钍，达到不断烧铀—238和钍的目的。通过设计可将换料时间延长至5年或更长；其核燃料循环数百年内只需用“简便干法”进行（清除易挥发裂变产物），不必进行铀—钚分离及铀同位素分离，也基本不向外界排放放射性物质（每年的放射性核废料仅200kg左右）；可同时实现放能和嬗变自身产生的锕系元素的双重目标；而且，该系统始终处于次临界状态，不会出现超临界事故，容易设置非能动余热排出系统，可完全避免堆中核燃料熔化事故，安全可靠。
如果这项技术能够实现，那将是能源技术的一个重要突破，并将打破我国大规模发展核能所面临的资源、技术瓶颈。这种混合堆实现起来相对容易，运行也变得较为简单，最重要的是，这个系统可以经济地（估计每个Z—FFR造价约30亿美元）把裂变燃料的资源利用率提高到90%以上，能够为人类提供千年以上的能源。
与未来拥抱为题的作文【四】
伟大的革命先行者孙中山先生曾经说过：“有一种人叫做先知先觉者，他们是世界上的创造者，是人类中的发明家。”公元1941年9月16日，在湖南湘潭县一个姓彭的农户家里，诞生了一名男婴。孩子的祖父有感于孙中山先生的卓见，为他起名为“先觉”。果不其然，孩子长大后，经过刻苦攻读和不断求索，真的成为了一名先知先觉先行者。
数十年来，彭先觉不仅为中国的氢弹研制事业做出了卓越贡献，立下了汗马功劳，还极具创造性地提出了和平利用核能的宏大计划，并与时俱进，在传统的高碳能源难以为继、亟需新型清洁能源的当下，提出了聚变—裂变新型混合堆开发利用核能的方案。该混合堆一旦研制成功，将能够解决人类未来数千年的能源需求问题，意义重大。
艰辛成长路 厚积薄发
彭先觉是我国著名的原子核物理学专家，曾任中国工程物理研究院（简称中物院）科技委主任。因研究工作功勋卓著，1999年当选为中国工程院能源与矿业工程学部院士。作为新中国自己培养出来的科学家，他科研功底扎实、治学严谨、勤于思考、善于创新、严于律己、乐于助人，是一位公认的优秀学术领头人。然而成功的背后，总是凝聚着艰辛与汗水，在彭先觉看来，他一系列辉煌成果的取得，是“八分汗水，二分天智”的结果。正如大发明家爱迪生所言：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”彭先觉也不例外。
出生于解放前的彭先觉，成才之路是十分艰辛的。他的父亲彭思伏念过几年私塾，在那个年代贫穷落后的乡下，算得上是个小知识分子。他的母亲很贤惠，一生勤俭，持家有方。他的祖父彭昆裕也念过两年私塾，大革命时期参加过当地农民协会，对时局变迁较为关心。小先觉5岁时，祖父就教他读“三字经”，并经常给孙儿们讲古时候的小故事，小先觉经常听得入迷。那时，母亲对他管教很严，经常督促他读书、背书、写字。这样的童年教育对彭先觉一生的成长都有着重要的影响。
1950年秋，彭先觉就读于村办小学，三年后考上湘潭县一中。他一直走读上学。由于家庭经济困难，上课时间在学校读书，放学后和礼拜天必须帮家里干活。初中阶段听老师讲授中国近代史，激发了爱国热忱，他暗下决心，要学好本领，将来报效祖国，为国家富强和人民幸福出力。1956年，彭先觉考取本校高中，仍是走读生。当时学校推行勤工俭学制度，课堂教学减少了，但参加社会实践的机会较多。有一次，学校组织高中学生参加装运石灰劳动，将窑厂烧制的石灰用独轮车运到十几华里之外的河边装船；山路崎岖，每辆车装载着近300斤重的石灰，一天来回运送两趟，连续干了半个多月。这项劳动十分艰辛，坚持下来确实不易，但却锻炼了彭先觉的毅力和合作精神。
高中时，彭先觉开始对数学和物理产生兴趣，除课堂学习外，还经常阅读一些课外资料与参考书籍，重点学习各种解题方法，仔细琢磨解题思路，加深对各种物理现象的理解，务求融会贯通。1959年秋，彭先觉以优异成绩考取哈尔滨军事工程学院原子工程系。哈军工当时是国内首屈一指的重点军事工程高校，在其后的五年时间里，彭先觉在这里刻苦攻读，积累了深厚的学识。他为人朴实，头脑聪明，基础扎实，学习得法，性格合群，能团结同学，是系里品学兼优的尖子生。优良的知识储备和学习方法，为他日后参加工作时厚积薄发，取得一系列卓越成就奠定了坚实的基础。
与未来拥抱为题的作文【五】
如今，我已挥手告别缤纷多彩的童年，回望稚嫩的脸庞，还是义无反顾地踏入“硝烟四起，战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门，张开怀抱，拥抱青春。
残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂，用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路，它危机四伏，令我不禁打了个寒颤。但同时，我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟，不进则退”，所以我们必须尽自己所能去打败它，否则，毁灭的就是我们自己。
人们常说“上天是仁慈的”，在我看来，这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮，又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的，那便是“坚强”。“不经历风雨，怎能见彩虹”，它渐渐成为我们心中的安全感，依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影，一步一步向前走去，在某一刹那，顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种。种压力的炽热的心都在一同证明着：曾经幼小的树苗现已经根深蒂固，枝叶繁茂，昔日的畏惧早已烟消云散，不复存在了。青春，需要坚强！
瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠，不情愿地伸手告别童年伙伴，不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示：何必要哭，舍弃是为了更好地获得。是呀，旧的不去，新的不来，抛开所有的不情愿，擦干眼泪，对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫，唯友作伴”，他们或许就是我们一生的挚友，可能他们丝毫不会助我脱离困境，也可能他们并不拥有一副好脾气，但这种。种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春，需要磨砺！
当我们依依离别童年，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静。相信吧，快乐的青春将会来临！
到那时，我会展开双臂，去拥抱青春！
