生命里最闪耀的星星作文【一】
校园，是我们的快乐天地，我们在这里学习、游戏，我们在这里度过了许多欢乐时光。当然，也会发生许多事情，开心的、难过的、后悔的、烦恼的……我就经历过一件令我难忘的事情。
那天，我早早的来到学校。走进大厅，发现教室还没开门，可同学们已经来了不少。有的在谈学习，有的在玩游戏。有几个同学在楼梯间玩耍嬉戏。有个女同学见楼梯那儿十分热闹，便走过去一起玩儿。不料，还没等她走到跟前，一个同学便把她弄得摔倒了。这一摔竟把她摔倒了楼梯下，顿时，她的脑袋鲜血直流。几个同学把她急急忙忙扶到医务室进行包扎。那个女同学看见同学们这么关心她，感动的哭了。
通过这件事，我明白了人与人之间有着很深的情感，而且互相关心。这件事令我至今难忘。
生命里最闪耀的星星作文【二】
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不平的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。
生命里最闪耀的星星作文【三】
《人类群星闪耀时》写了14个历史事件，让人感受到每一个杰出的人物，在背后都做出了巨大的贡献，南极争夺战是这些事件中令我印象最深刻的。
斯科特，是一个普普通通的英国人，1910年，他带着由他组建的探险队，准备好了一切，向南极发起了挑战，在向南极进发时，遇到了一个重要的问题：不是队员们的半途而废，也不是严寒的气候，而是他发现，挪威人阿蒙德森也正冲往南极，他们可能会成功。
后来，西伯利亚矮种马不适宜南极的冰天雪地，在走到比尔慈摩尔冰川时，最后一匹马死了，他们不得不使用力气，将沉重的雪橇拉着前行。随后，寒冷的冬风又提前来临，让原本松软的雪，变成了坚硬的“三角铁”。在他们以为自己是世界上第一个踏上南极点的团队时，他们发现，在南极点上，已经飘扬着挪威的国旗，阿蒙森提前到达了南极点！
虽然不是第一个登上南极点的团队，但是他们要带上所有证据，证明挪威人才是第一个到达南极的人。
就这样，他们带着一身疲惫踏上了返回的路。这时，斯科特和他的队友们已经没有力气和精神了，他们以失败者的身份返回了。在返回的路上，他们的身体几乎都冻得麻木了，在冰天雪地中发现储存的煤油已经不多了，不够他们的需要了，他们坚持着剩下的路程。不幸的是，他们遭遇了暴风雪，不幸遇难了。
斯科特——一个失败的英雄。
生命里最闪耀的星星作文【四】
在人类的'历史进程中，有着许多重大发现、发明和著名的事件。这些事发生的那一时刻，就宛若星辰一般永远散发着光芒，这些永恒的时刻会给予人类前进的动力，也会让人类从中得到许多经验。
阿蒙森和斯科特，面对着严酷的自然环境，却一胜一败。他们的实力相当，却是斯科特的计划有误。他们的“竞争”中，出现困难，面临困难，并解决困难。“人员过多”“天气寒冷”“环境恶劣”。斯科特的团队都闯过了，而他们却输给了另一只队伍。这场胜败不是一般的胜败，而是关系到两个国家。关系到英国与挪威！这张国旗代表了很多：荣誉，喜悦，胜利……
尽管斯科特的团队失败了，我仍然敬佩他们。斯科特的人格是高尚的，他正直。团结、坚持、勇敢。在谎言与事实面前，他选择了向别国国王证明他国胜利。这种决心不是常人所具备的，这种忍耐不是大众所具有的！
跟随斯科特探险的人也各个都是英雄，他们其中有的不愿拖累同伴们，直接坦然的走向风雪中，走向死亡；有的冻伤了脚趾，却还靠自己的力气背着十六公斤的岩石，想着让大家来做实验观察。
在这本书中，类似斯科特这样的英雄人物有许多，韩德尔、列宁、托尔斯泰……在他们的身上，我们能感受到许多伟大的精神。这些精神无一不对后人十分重要，他们会引导人们再度前进，他们会蕴藏在这些永恒的时刻之中，永远闪耀下去。
在人类的未来，必定也会出现这些永恒的时刻，它们会像群星一样，在黑暗中闪耀，让人类前进的路途更加光明。
生命里最闪耀的星星作文【五】
笛子已经陪伴着我们走过了六年的小学时光了。每一次拿着她表演，都会有不一样的感觉；每一次比赛，都会有不一样的成绩。令我印象最为深刻的一场表演就是小学四年级的比赛，那一次比赛我们获得了一个意外的`惊喜，使我们全班同学都兴高采烈，在记忆中留下了一个抹不去的记忆……
记得两年前，全班的同学都在为比赛做最后的准备。每一节自修课上，大家都会拿出笛子来练习，一遍又一遍，大家厌不其烦的练习着。优美的旋律从耳边传来，就像是一根根竹子唱着动听的歌。“停，重来！”站在讲台上的班长，看着几个调皮的同学，大声的喊道，想一个小大人似的，指导着我们。从那一刻起，每一天的早自修，自修课都变成了笛子练习课，大家不停地吹着，是为了么能在比赛中大显身手，取得一个好的成绩。
吹着笛子，我不禁想到了竹子的正直、坚持不懈的品质，正是我们每个长沙学子该学习的榜样。竹子扎根在土壤中，经历了风风雨雨，他有着一颗坚强、坚定、不服输、不畏艰难的心。在练习笛子时，同学们正有着这样的品质。不管有多累，不管有多疲惫，大家们总能提起精神地练习，这不正是竹子的品质吗？
老师再给我们加上一系列的动作、舞蹈，就更加完美无比了。同学们站在后面的地盘上，排着整齐的队伍，吹着悦耳的笛声，不管有多累，还是没有一人放弃，因为这是团结的力量，只有团结，才能获得最后的胜利和成功。
一个星期后，就轮到了笛子比赛。在这最关键的时候，在这最紧张的时候，大伙们一起咬紧牙，不放松。为最后的冲刺做最后的准备，就像是一根又一根的竹子在做最后的准备。同学们站上了舞台，紧张的心“砰，砰，砰”地跳着。舞台上一阵排山倒海的掌声终究淹没了紧张的心跳声。大家冷静下来，因为做什么事都要镇定、冷静。下了台，终于放松了下来。但意外的事发生了，大家听见主持人汇报我们班拿了第一名时，大家的脸上乐开了花。这些天的努力终于没有白费，大伙的坚持是对的。
经过努力，我们班终于获得了一等奖。一等奖，十分惊喜，也十分意外——我仿佛看到了根根笛子闪耀着的精神……
