20年后的我们回到学校作文【一】
当我到达府河的时候，我被眼前的场景惊呆了：被我踩在脚底下的路面，不再是以前的泥巴路了，而是宽大约50米的柏油马路！大路两旁繁花似锦，绿树成荫。路旁挺立着一排排高大大的楼房，房屋之间都是又漂亮的鹅卵石铺成的路。我还时不时的看见用大理石做成的石桌石椅。爬上虎调皮的爬上了朝阳的楼房的墙面，绿油油的一大片！鸟儿们在树上快乐的歌唱，仿佛在欢迎着我的归来！走在这条既熟悉又陌生的道路上，我竟然不能找到我的家了！
我只好拿起我的可视电话，拨通了妈妈的号码。几经一番周折，我终于找到了我梦寐以求的家——在十字街的左边，“快乐”大厦就是姥姥现在的居住地。刚进大楼，我被一个钢化的玻璃围住了，它好像在问我话呢：“请问几楼？”我冒冒失失的.说了个“9楼”。话音刚落，我立刻见到了9号楼的门浮现在了我的眼前。哇，真神奇啊！比坐电梯的速度还快呢！我按了按门上的按钮，门开了。原来是姥姥！我在姥姥的带领下，进入了客房大厅。客厅布置的太美了！宽敞的大厅中央有一个流光溢彩的喷水池，几十条五光十色的金鱼在池子里自由自在的游泳。玻璃池上有一行字：祝全家天天好心情！客厅正前方的墙上，悬挂着好大的一台数字电视，就像小时候我们在电影院里见到的电影屏幕！。客厅后面坐落着豪华大方的一套沙发组合，坐上去舒服极了，像是能赶走一天的疲劳似的。更奇观的是，在沙发上有红绿黄三个按钮。姥姥告诉我，冬天就按红色的按钮，能把温暖的阳光带进屋子；按绿色的按钮，只能在夏天使用，那是用来是温度降低的。至于黄色的按钮嘛，千万别随便按，那是用来防盗用的。哈哈，我明白了。
晚上我和姥姥共进晚餐，机器人帮手为我和姥姥送上精美无伦的菜肴。哈，满满的一桌，真丰盛啊！姥姥说，吃绿色蔬菜对身体有好处，叫我多吃些。我告诉她老人家，在火星上也能吃上各种各样的绿色蔬菜。她满意的笑了。
时间过得真快了，我很快又要返回火星去工作了。好久不见的故乡，发生了翻天覆地变化。这巨大的变化给我留下难以忘怀的记忆。故乡啊故乡，祝您越来越美丽！再过二十年，我还来看您。
20年后的我们回到学校作文【二】
20xx年5月15日，我回到了日夜思念的第二个故乡——杭州。当我踏上杭州的故土时，过去就像播放器一样出现在脑海里。我住的四层楼的租房不见了，高楼大厦拔地而起。曾经，在那个房间里，我们的孩子们来回穿梭的身影曾经，在那个拥挤狭窄的庭院里，我们的孩子们在玩耍的场面，曾经，在那个多云的出租屋上空，充满了我们孩子们快乐的笑声、悲伤的哭声和大人们的骂声。这一切，历史在眼前，好像在昨天。
我家后面清澈的池塘还留着，城市化的快速发展没有消失在历史潮流中，环境意识似乎深入人心。记得小时候，淘气的我还掉过呢我像鸭子一样出现在母亲面前的时候，她真的`不能哭……
进入家门，映入眼帘的是伸出双手的父母期待着我。因为喜欢杭州，父母很早就在这里定居了。我一步一步地冲进他们的怀里，很暖和啊眼眶里，那温热的液体不由自主地溢出，停不下来。仔细看我慈爱的母亲，已经两鬓白了，我为她擦去眼角的眼泪，把她紧紧地抱在怀里。父亲擦着眼睛，拉着我走：“回来真好啊。回来真好啊”我发现高大英俊，虎背熊腰的父亲已经驼背，脸上也有菊花般的皱纹。父母准备了我朝思暮想的饭菜，那是父母特有的味道。吃着父母做的菜，聊着家常事，我们过着愉快的中午。
午饭后，暂时不要父母，我按计划访问我的小学班主任。我们的老母校已经成为寄宿学校：优秀的学校大门、现代化的教育大楼、广阔的线圈、优美的校内公园。这让我想起了当时的我们，在夏天闷热的下午，一边喊着热一边奋斗着的小花园里，在捉迷藏和捡桂花的操场上，多次练习运球、传球和射门。乘电梯来到教师办公室，温柔的张老师已经白发了，她一见到我就像孩子一样喊：“吴嘉文！”老师还记得我，已经这么多年了。温热的液体再次湿润了我的眼睛。我向老师汇报了我现在的工作和生活状况，老师点头笑了。看着眼前戴着老花眼镜还在努力工作的老师，当时什么都不懂的我们不应该惹老师生气！
我爱杭州，美丽的杭州！
20年后的我们回到学校作文【三】
一眨眼，二十年过去了。这一天，我终于可以回到故乡，看看我亲爱的母校——新华小学了！
我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴！她当上校长了！
我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现，六年四班竟是一所图书馆！我又看看其他班级，有正常的教室，有体育馆，有实验室，有音乐室……我问吴宇晴：“这是怎么一回事？”她说：“不用着急，这些不是普通的教室，它们叫‘变化屋’，它是按教室里的课程表变化的，比如六年四班这节是阅读课，所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课，所以现在是体育馆。六年二班是科学课，所以是实验室。六年一班是数学，所以是普通的教室，不过也有不同之处，它的黑板是屏幕，此屏幕非彼屏幕，可用手点，用手来写！”“叮铃铃！”下课时间到了，同学们突然都消失了！“怎么回事？”我问她。“你看外面！”吴宇晴说。我一看，愣住了，学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看，同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧！”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。
进了办公室，吴宇晴问我：“你喜欢吃什么水果？”我答道：“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲，“啊！怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊！”这可把我吓坏了，只见吴宇晴不慌不忙的说：“瞧把你吓的，这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品，我把它们盖上了隐身布，只要盖上隐身布就会看不见，摸不着，念它们的名字便会现身，而且还有大号的隐身布，可以盖住车或房子，这样，小偷们就无能为主啦！”说完，吴宇晴给我看了看她的布，是粉色的，上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布！”我说。
啊！二十年后，真是多姿多彩的世界啊！
20年后的我们回到学校作文【四】
这20年来，我一直在月球上工作，关于地球的消息我知道的特别少。20年前我离开地球的时候，地球人口飞速的增长，地球环境也遭到了破坏，人类几乎无法在这个地球上再生活下去了。可是20年后的今天，我感觉地球变化最大的就是环境。
当我下飞船后，顿时被眼前的景色惊呆了。原来浑浊的'小溪，排烟的工厂没有了，灰蒙蒙的天空变透明了，眼前是一片焕然一新的景色。清澈见底的小溪里有许多鱼儿在嬉戏玩耍；蔚蓝的天空有许多鸟儿在追逐；碧绿的草地上，生长着多姿多彩的小花，还有翩翩飞舞的蝴蝶在草丛上玩耍。公路上再也听不到刺耳的喇叭声，取而代之的是美妙的歌声。
我庆幸，我高兴。这些年来人们的环保意识逐渐提高了，我们生活的环境变好了，我们的地球也越来越美好了，我们要热爱那美丽的地球。
20年后的我们回到学校作文【五】
20xx已经张大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘着我新发明的AFD航时机来到我的母校。
还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。
里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。她说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大??的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓朱，就叫我朱校长吧！”想想当初，大家都叫我朱班长呢！“朱校长，我与您同姓！我叫朱薄休！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！
真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
20年后的我们回到学校作文【六】
我驾起刚研制成功的.超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。咦？母校呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以！”他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了！“在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你！”
“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！
课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。
唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟，但它是那样得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？
