三年级下册同步作文会飞的小金鱼 - 学习作文网

三年级下册同步作文会飞的小金鱼【一】

我读了《会飞的.教室》这篇后感受颇多。

这本书的作者曾经历经沧桑，于是，作者写了这本《会飞的教室》。《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书都以排演这一场戏而围绕，描写了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢、懂事的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事、但通过一件突然的事改变的邬理，以及，勇敢、魁梧好斗富有正义感的马提斯。

我读了这本书后，觉得这本书的内容，是一部充满正义和高度压缩的现实校园，它所表现的同学之间的情谊、朋友之间的浓厚的友谊、老师和学生之间的爱，让人又重温起在小学时光的种种，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

让我在这本书中最喜欢的人就是——戴马亭，戴马亭是一个品学兼优的学生，可是到了最后戴马亭不能回家的伤感，令人深思，但是又有那么多人来帮助他实在令人感慨，我才明白，不管是什么人，都会经受到打击，和遭遇逆境。然而，正是这样的种种人生挫折，才促使我们拥有更大的勇气和理想去面对人生，去走完坎坷的一生。

教室会飞，这是不可能的，这也并非现实，这只是可爱的这一群孩子们的想象罢了，在这其中充满了友情、亲情和对生活的坚持和不放弃。

让我们也插上想象的翅膀，相信一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界，飞向理想。

三年级下册同步作文会飞的小金鱼【二】

根据老师的安排，我认真读了德国作家艾利克。卡斯特纳的小说《会飞的教室》。《会飞的教室》通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。比如，有多愁善感的姚尼，有才华横溢的戴马亭，又冷静持重的塞巴修，又胆小怕事的邬理，还有魁梧好斗的马提斯。其中，我最喜欢戴马亭。

他是一位班长，擅长画画，在做事之前，总是先征求禁烟老师的意见，然后根据老师的意见，做出决定。戴马亭不仅擅长画画，而且很有才华。《会飞的教师》舞台设计和布景全由他一人操办。

三年级下册同步作文会飞的小金鱼【三】

有一只小母鸡，叫做合合。它看到天上的小鸟飞来飞去，心里很羡慕。心想：“如果我能够飞上天该多好啊！”

于是，它学着小鸟扇动翅膀学习飞行，可是，没飞多远，就重重地摔到地上了。它不甘心，一次次摔倒，又一次次坚持继续学习飞行。终于，它学会了飞翔。它决定用它的新本领帮助其他的朋友。

这一天，它在天上飞呀飞，来到了邮递员蜗牛公公的身边。合合说：“蜗牛公公，您要去哪里呀？”蜗牛公公回答道：“我要去送信。”合合开心地说：“让我来帮助您吧。”蜗牛公公对它说：“太感谢你了。”就这样，小鸡合合帮助蜗牛公公很快地把信送到了。

送完了信，小鸡合合来到了山脚下，它停下来休息。它看到了小蚂蚁豆豆正在往山上爬。原来，它要去山上采果子。小鸡合合说：“豆豆，我来带你上山吧。”豆豆说：“你又不会飞，怎么带我？”豆豆的神神秘秘地说：“那你闭上眼睛，爬到我身上来试试吧。”小蚂蚁豆豆半信半疑地爬了上去。小鸡合合张开翅膀飞了起来，没多久就把豆豆送到了山顶上。这可把豆豆高兴坏了！

傍晚，小鸡合合往家里飞了，这时，它听说小白兔点点生病了。可是，它们家离医院太远了，只能待在家里，没法去看病。小鸡合合背着小白兔飞到了医院里，小白兔的爸爸妈妈十分感谢。小鸡合合却说：“这是我应该做的`。”

就这样，小鸡合合成为了大家最喜欢的动物了，大家都很喜欢它。

三年级下册同步作文会飞的小金鱼【四】

看到这个题目《会飞的教室》，大家都会在心中思考这个问题：教室怎么会飞呢？我来为大家解答。

《会飞的.教室》是一个课本剧的名称，是由姚尼创作的，而布景是由他们的班长戴马亭来绘画的，那画的真的可以算上惟妙惟肖、栩栩如生了。姚尼幻想教室是一个大飞机，老师带领大家飞到课本上说的地方，塞巴修扮演老师，开场白是由他说上的知识经过了实地考察，更能加深记忆。剧中的小女孩是由瘦小的邬里扮演的，她穿上了少女服，戴上了假发，样子还真像。到了圣诞节那一天，《会飞的教室》大受好评，成为了重头戏，赢得了大家的称赞和喝彩。

此外，书里面还有很多关于戴马亭和他的同学的故事，欢迎大家来借阅。

读这本书使我懂得了，我们要学习戴马亭的好学、马提斯的勇敢、塞巴修的思考，还要做一个勤奋的人。