小学六年级作文一次特别的活动【一】
老师话音刚落，同学们七嘴八舌地议论开了，有的同学拍拍胸脯胸有成竹地说：“哈哈哈，嗑瓜子对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟，我赢定喽！”有的却垂头丧气地说：“嗨，嗑瓜子，我最不会了，完了，肯定输的`。”老师又补充了一句：“规则是：游戏有两轮，一轮是预赛，一轮是决赛，一共有18个同学，预赛要淘汰9人，之后有9人要进入决赛，但在决赛中又要淘汰6人，最后，那3人就是前3名了。”
每人发了10粒瓜子后，老师终于宣布：“比赛开始！”我用拇指和食指捏住瓜子的后部，侧着放在上下的门牙中间，小心翼翼地把瓜子嘴嗑出一条小缝，再把瓜子往后移动，再咬，咬完后再用舌头一舔，瓜子仁就到嘴里了，再嚼。我看见有的同学把嘴歪着，把瓜子放到旁边的臼齿上一嗑，又取出瓜子，再用手掰开瓜子壳，把瓜子仁一抽，最后放到嘴里嚼。
一颗、两颗……一开始我一路顺风，当我再用门牙咬另一颗时，这个黑家伙仿佛故意和我作对，咬了几次就是不肯张开嘴，我用眼睛的余光瞟了一眼我的同桌，糟糕，他“卡嚓卡嚓”吃得可带劲呢！我真恨不得一口把手里的瓜子全部吞了，也恨不得自己多长两张嘴。我心急如焚，牙齿情不自禁一用力，瓜子“粉身碎骨”了。老师见了忙说：“不可操之过急，心急吃不了热豆腐。”听了老师的话，我告诫自己，要沉着，要冷静。后来，我发挥出色，战胜了同桌。我欢呼雀跃，再看同桌如霜打的茄子——蔫了！可我没有进入决赛。
决赛开始了，占芷涵一路顺风；王义辰一口两个瓜子，非常专心；吕克爽先前一路顺风，可在中间的时候遇到了困难。最后占芷涵第一名，吴康靓第二名，王义辰第三名。
在同学中的欢声笑语中度过了游戏，虽然我没有进入决赛，但我懂得了一个道理：做事不能慌忙，要镇静。
小学六年级作文一次特别的活动【二】
在一阵阵的欢呼声中，一次创新版的拔河比赛开始了，这次比赛是这样的：先在一张桌子的中间画一条线，再拿一张纸条在上面也画一条线，把桌子上的那条线和纸上的那条线对齐，然后两队队员把中指按在纸上，往自己的身边拉，一分钟后看纸上的中间线离谁近一些谁就获胜。
第一回合上场的是肯德基队的丁祉恺VS麦当劳队的钟熙。“开始！”一个同学提高了声音说，这时双方使出了吃奶的力气，可是纸条还是纹丝不动，一分钟就要过去了，只见钟熙的中指已经发紫了，而丁祉恺的手却在微微发抖，很快一分钟过去了，纸上的中线还是和桌子上的那条线重叠，所以场上的.比发是0：0。
第二场我们输了，第三场是肯德基队黄琬婷对一麦当劳队黄梓桐，一开始黄梓桐有一点优势，到最后几秒的时候黄梓桐大意了，被黄琬婷反败为胜。
终于轮到麦当劳队的我了，我的对手是肯德基队的陈薪，只见陈薪把上衣脱了，挽起了袖子，然后昂首挺胸地把中指放在纸上，我也不示弱，比赛开始了我使出浑身解术把纸条拉来，之后我想现在我只要把纸条稳住，我就能获胜了，果然我获胜了，最后我们麦当劳队打败了肯德基队。
我们在一阵阵的欢笑声中，度过了一个愉快的下午。
小学六年级作文一次特别的活动【三】
老师兴高采烈地对我们说了游戏规则，原来是要请两个同学上来，从两个剪好的洞里钻进去，面对面站好，再用力把头从报纸里“拔”出去，头先拔出去者为优胜者。
游戏开始了，老师担心洞太小，头大的同学钻不进，于是请了两个小个子同学上场，一个是郭霖运，一个是郭毅。郭霖运一下子就钻进了洞里，可是第二个可能洞还是小了点，郭毅没有钻进去，我们都笑着说：“不是洞口不够大，是郭毅头太大了。”老师只好又撕了个老半天，郭毅他才好不容易钻进去。只听老师大声说：“一、二、三—开始。”老师话音刚落，被我们称为“头太大”者郭毅却成功“拔”出了头来，可是那郭霖运似乎还没明白怎么回事呢？引得我们哈哈大笑起来。
第二轮的`道具，老师说分男女生比赛剪，女生点了丫丫和刘季芹剪，男生点了杨杰钧和韩海平剪。不一会儿他们就大功告成了。女生剪的两个洞口很大，也很圆；再看看男生剪的，不看不知道，一见吓一跳，小得有点可怜。
激动人心的时刻到了，第二轮比赛就要开始了，我荣幸地被老师点中了，没有想到与我接招的是我们班被称为武艺高强的女生陈楠。“别太得意，我跟你比。”陈楠说。我哈哈大笑得意地说：“就你？”老师说：“来吧。”我和陈楠一下子就钻进了洞里，没想到陈楠胜了，我果然大意了。
第三轮比赛很快就开始了，对手是两名男生，是我们班的“精灵鬼”杨杰钧和“大力士”邓博仁，只见他们睁大了眼睛，个个都胸有成竹，仿佛他们都稳操胜券似的，我真为他们捏了一把汗。当老师大喊一声：“比赛开始！”只见“刷”的一声，报纸被完整地分成了两半，他们两个人同时都“拔”出了脑袋，老师只好宣布他们打成了平手。
精彩刺激的“拔河”比赛胜利地拉上了帷幕，可是同学们的心里都还沉浸在比赛中，快乐无比。在这次的比赛中，我们收获了快乐，但我同时还收获了一个道理：做什么事都不能大意，一定要认真用心对待，只有这样，才能赢得成功！
小学六年级作文一次特别的活动【四】
那是一个星期五，老师布置的作业异常的少，我们都不知老师葫芦里卖的什么药，这时，老师开口了，自己动手做一份礼物，要求：自己做，有创意，用心做……我们都不知老师要干什么，只好去做。
周末，做完其它作业才下午两点，我准备做礼物，可做什么好呢？想了很久，也没想到一份中意的构思，唉，有了去商店瞧瞧找点启发。于是，我约了爸爸一个商店一个商店的逛，还是没有结果。这时爸爸对我说了一番话：临渊羡鱼，不如退而结网，看自己家里有哪些材料，立足材料进行构思，即使做出的礼物不高贵，不华丽，但毕竟是自己的构思，是自己动脑的结果。一昧的模仿，失去了创意，也违背了这份作业的要求。
回到家，我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边准备边构思，渐渐构思形成：
我现在每种卡纸上画一个心，用剪刀把这些心剪下来，把边修了修，在每层卡纸的一面涂满胶水，把豆子洗净放在涂满胶水的一面，排放有序。一会儿，胶水就干了，呈现在了我的眼前。
周一，我把我的作品带到了学校，我看了一下，每个人都不一样都有各自的风格。老师看了大家的.作品，什么话也没说。足足看了我们一分钟后，才问我们今天是什么日子，同学们议论纷纷。老师失望地说：“今天是母亲节，可咱们班没有一个知道的。我们怔住了，谁也没有想到。我让你们做礼物的目的是让你们送给你们的母亲，如果我不说，咱班有几个知道的？”
我们都低下了头，不说话……
一会儿，老师说：“这是每一个母亲的节日，你们要记住，今晚就把自己亲手做的礼物送给自己的母亲，明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”
第二天，老师挨个同学问，但得到的结果基本一样，母亲收到礼物时异常的高兴与激动。
这是众多作业重最特别的一次，让我永远铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日，是母亲的节日，也让我明白应该永远感恩母亲。
小学六年级作文一次特别的活动【五】
今天，伴随着悠扬悦耳的上课音乐，我们又盼来了一节魂牵梦绕的活动课，因为我们那总喜欢别出心裁的老师每次来给我们上课都会为我们带来一些妙趣横生的游戏活动。
活动课上，我们排着井然有序的\'队伍跟随着老师来到了草坪周围的圆形跑道上。然后，老师对我们说：“同学们，今天我们来比赛在这草坪的护栏上跑，并且不能猜到跑道上或草坪上，否则算犯规，时间用得最少为胜！”听了比赛规则之后，有些同学看了看那虽然很低，但是只有5厘米左右宽的护栏，心中似乎有些胆怯；但也有些同学是摩拳擦掌，信心十足，跃跃欲试，仿佛已是成竹在胸了。
很快，比赛就开始了，我很荣幸当上了这次比赛的裁判。我拿着手表，站在终点，紧紧地盯着同学们的比赛情况。这时，第一组的参赛同学们都一次站上了护栏，然后都把双双手张开，小心翼翼地往前跑着，虽然速度有些慢，但却十分稳重。只见他们一个接着一个，双手张开，就仿佛是一行正在齐飞的大雁一样，秩序井然。
此时此刻，我目不睛地注视着这第一组的第一个同学——郑文龙，只见他双眼紧紧地盯着自己的脚下的“小径”。他的眼神看起来就如同正在走独木桥一样，生怕自己会不慎坠入万丈深渊。呀！不好！郑文龙因为左脚没有踩稳，身子大大地往右一偏。顿时，我屏住了呼吸，心中一直为他默默地加油打气。“观众”们也是死死地盯住郑文龙，好像自己已经处身于生死存亡的关键，一切都似乎沉浸于紧张无比的一刻。那郑文龙呢？只见他在那千钧一发之际，将自己的右手使劲一晃，还好还好，他在那万分危急的一刻又走上了“正途”。真是有惊无险，同学们个个都紧张得为郑文龙捏了一把汗。
终于轮到第二组了，只见第二组的同学们虽然速度惊人，但前前后后却总是散散落落，而且，还总是有一些同学犯规，所以，我就只能为他们抱着遗憾了。
通过这次活动，我受益匪浅，明白了许多终生受益的道理，那就是做人一定要踏踏实实，不要妄想一步登天，要一步一个脚印地走下去。而遇到危险时，一定要有厄运打不垮的信念，那么所有的困难就一定能迎刃而解，才能真正登上胜利的高峰。
