会飞的房子想象作文400字写出特点【一】
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏，书中有很多内容令我十分感动，不能忘记。
文中对于人物描写十分生动、鲜明。如：多愁善感的姚尼，才华横溢、有孝心的戴马婷，冷静持重的的塞巴修，胆小怕事的邬理，以及魁梧的马提斯，而书中所讲的一连串的故事，就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。
书中，所有人物都彼此十分和谐，团结友爱，我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容，相互信任，才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子，他家境十分贫穷，过圣诞节时，却因为没钱回不了家乡，为了表达思念，写出了关于父母的一首感人，最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕，我们更要必须孝敬父母，爸爸妈妈从小把自己养到大，一定很不容易，为了自己的孩子，甚至可以失去生命，而我们就更不能不尊敬父母了，所以我要用自己能做的事，比如刻苦学习，帮爸妈做家务，回报父母的爱。
父母是伟大的，团结友爱更是不可少的，这本书让我更加深知这一点，这启示让我受用不尽，是我刻骨铭心，永远不能忘记
会飞的房子想象作文400字写出特点【二】
《会飞的教室》是由艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。卡斯特纳一生热爱儿童，他说：“只有那种虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是一个真正的人。”假如教室是一架飞机，不就可以带着我们的好奇心和求知欲，去遨游世界；假如你的想象力长着一对轻盈的翅膀，就请你快飞入书中世界，分享他们的喜、怒、哀、乐、吧！这本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭贫困而学习优秀又身为班长的戴玛亭；有“大胃王”马图斯，他的肚子深得像一个无底洞，怎么也填不饱。他的力气非常大，想成为一名拳击家；被父母遗弃的孤儿姚尼有一颗敏锐的心，在写作方面又极大的天赋；贵族出生的乌理一心想改掉胆小的毛病；还有知识渊博又受到大家的尊重的塞巴修……
读了这本书我认为这里面的人物形象刻画的十分生动，我最喜欢的是戴玛亭，因为他大公无私，这个班长不同寻常，不怕别人，有坚强心。从班长画的那幅《会飞的教室》，说明了他的技术高超。班长勇敢无畏，关心同学们。班长希望为父母画的那一幅画能为父母带来快乐，戴玛亭看了母亲寄来的信，说明了他渴望回家，他很伤心，急切想回家。后来，培克老师帮助了他，他终于回到了家。
会飞的房子想象作文400字写出特点【三】
未来的汽车可神奇啦！你想知道吗？那就让我来介绍它吧！
车不污染环境，使用一种新能源电池作为汽车的动力。这种新能源电池不仅耐用还不会让汽车排放出任何有害气体。它和其他普通汽车有许多不同之处。它没有轮子，利用地球的磁力与汽车本身安装的磁铁互相排斥，把汽车抬离地面二十厘米高。让汽车与地面和空气的阻力减少到最小。
汽车使用小型反冲力发动机前进，时速最高可达三千千米。虽然速度十分的快，但是你不用担心发生车祸，车载雷达可以辨别出汽车前方十千米之内的障碍物，自动调节汽车的位置，十分安全、可靠。
未来汽车的科技化还体现在它是全自动的。如果你要到任何一个地方，只要说清详细地点，车子就会自动向目标开去，并且是水陆空三用的。车上的雷达可以探测出路线上的障碍物，以免发生碰撞。
……
未来的汽车如此新颖，功能齐全，还很环保，你难道没有被未来的汽车深深陶醉吗？
会飞的房子想象作文400字写出特点【四】
哈！哈！我终于有了一座会飞的房子啦！红色的房顶，金色的墙壁，运看就像是一座漂浮在半空的宫殿。我的房子里面可以说是应有尽有喔！我决定邀请我的爸爸妈妈还有老师同学们一起来参加我的精彩派对喔！
房子带着我们飞啊飞，飞过了湘江，终于到了岳麓山顶。我们围在一起坐在房中央大厅里，厨房里高科技的面包机和牛奶机已经为我们做好了香喷喷的面包和热牛奶，我们一边吃一边欣赏着山下的风景，看着朋友们的高兴样子，我的'心里好幸福喔！接着我们又参观了房子里那个又大又漂亮的游乐场——有过山车、飞机、坦克、蹦蹦床等！我们在一起蹦啊跳啊不一会儿，房子又飞到了动物园，那里有我最欢喜的绵羊、小鹿、白兔、小乌龟等。看啊，白兔和小乌龟正在赛跑呢！晚上，我们都玩累了，大家都躺大会飞的房子里，讲起一个个童话故事来，没多久我发现我们到了月亮上！旁边还有一颗颗小星星向我们眨巴着眼睛呢，它们也在为我有这样漂亮的房子高兴呢；啊！会飞的房子，我太幸福了！我不禁手舞足蹈起来。
嘣！怎么啦！我翻身爬起来，啊！原来是一个梦啊！梦醒后，我暗想：我一定要努力学习，我要建造一座真正会飞的房子！
