元宵节灯会六年级作文【一】
“噼哩啪啦…………”随着鞭炮响起来，不久就听到了锣鼓声。
“哇！姐姐，姐姐，我们快走，龙灯来了！”堂妹激动地摇着我的手，并使劲地把我往门外拉。一路小跑，突然，天空中就像雷电猛然闪过，烟花把整个天空都给照亮了，红的、黄的、绿的、紫的……这些颜色错杂在一起，五彩缤纷，好似仙女散花。
在五颜六色的吸吲下，街的另一头，出现了一团红色，仔细一看，原来是我见过的最漂亮的龙灯来了。虽然不是第一次见到，但是心里还是很激动，很兴奋。
挤过人群，向一串红色靠近，一个雄伟的龙头呈现在我面前。它长着近1米多长的须子，随风飘扬，巨大的嘴里含着闪闪发光的龙珠，两只宝珠般的眼睛放出银色的亮光，头上顶着两根鹿角。坚硬的木板拼接成了龙的底座，花灯牢牢地镶了底座上。花灯有五层，每层有四个面，第一层的`四个面画着活灵活现的四位神仙。顶层***许多花、小灯笼与小红旗。数一数，足足有40节呢！
忽然，人群沸腾了，再看看那条龙，原来，是龙灯舞动起来了！那龙一下快速向前游走，一会快速向后退，龙的头与尾在拉锯战。在一前一后的战斗中缓缓进入小学操场，在开阔的操场中龙头把龙尾团团围住，龙尾左右摇摆着往外窜，一会，龙尾摆脱龙头的包围，反过来把趾高气扬的龙头层层围住了。这样反复的把灯会推向高潮。
传统节日的元宵，每次都带给我惊喜与欢乐。
元宵节灯会六年级作文【二】
元宵节到了，我们大家一起包饺子，做汤圆。而我也在包饺子，我还在我包的饺子里放了一个核桃仁，谁要是吃到这个核桃饺，在今年就会有好运气。于是我就赶紧把这个饺子放进了锅里。
饺子煮好了，妈妈把它们放在盘子里，我先吃了一个，觉得这个没有核桃，吃了第二个也没有。等我吃完六七个饺子时，我夹起最后一个饺子，心想；‘这个饺子里一定有核桃’，我咬了一口，发现里面真的有核桃，我高兴的大喊；‘我吃到核桃了！
还一边夹着饺子让大家看看里面是不是真的有核桃。接着，爸爸妈妈也吃到了核桃，不过妈妈的那个核桃饺让给表弟了，因为表弟想吃核桃饺，他都快哭了。
吃完饭后，我们还去看烟花，放鞭炮，看灯展，看元宵晚会。真是热闹的一天！
元宵节灯会六年级作文【三】
元宵的夜晚，我和爸爸妈妈一起去赏灯。今天中山广场成了人的世界，灯的海洋，盏盏彩灯犹如满天的星星洒落人间。
观灯的人挤得水泄不通。我们一家好像是一只小船随着人流往前飘。欢声笑语，灯火辉煌，一派祥和的景象。
我和爸爸妈妈穿过聚宝盆大门，来到了“连年有余”的面前，我们看到灯台上站着一只可爱的小金猪，它双手抱着金元宝，身穿红色小背心，咧开嘴笑得非常甜。小金猪的旁边有两条活蹦乱跳的鲤鱼。小金猪的头上有“连年有余”四个大字，在其它灯的照射下，闪闪发光。
我们一家又来到了“九龙壁”，看到了九条不同形态的和九种不同颜色的龙组成的，每两条龙之间以水草、白云、山石、月光作为连接，构成一幅生动的画面。其正中的一条龙造型最具威严，昂首向前，目光炯炯，气宇轩昂。它们追波逐浪，腾云驾雾，在霓红灯的照耀下显得更加栩栩如生，活灵活现。
我和爸爸妈妈还去看了“五福娃报春”、“聚宝盆大门”、“百鸟春鸣”、“铜钱灯”……这些花灯个个栩栩如生，金光闪闪，活灵活现。
月亮越来越圆，观灯的人越来越多。你碰我，我挤你，大家说着笑着向前涌去，真是国富民强家家乐，张灯结彩闹元宵！
元宵节灯会六年级作文【四】
正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。
不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！
