武松是一位什么样的人作文【一】
我的的爸爸非常会吹牛，牛皮经常被他吹到十万八千零一里了！
有一次，我说爸爸会吹牛，爸爸听了，就说：“好，那你说一个要求，我保证能办到。”我用不信的眼神瞄了一会儿爸爸，说：“真的，那如果我有一次没考好，那你不能批评我吗？”爸爸用自信的目光对我说：“好。”正好我语文没有考好，我心想：虽然这次没考好，但是爸爸承诺了不会骂我。而我一回家，就被爸爸骂得狗血淋头。我想：“哼，爸爸竟然骗我。”
假如我是爸爸，我的孩子没考好，我也不会怪他，而是一起和他分析这些题为什么会错，错在哪里？我也不吹牛，答应的事情，我尽量满足他，不会把牛吹到十万八千零一里了！我会和他一起去动物园，让他感受和动物亲密接触的无限乐趣，认识各种各样，千奇百怪的动物。我会和他一起坐过山车、摩天轮、激流勇进……各种刺激的游戏，让他非常高兴。他有什么样烦心事，我也会和他一起解决，他有什么快乐的事，我也会和他一起分享。
假如我是爸爸，我一定会心平气和地和他讲做人的道理！
武松是一位什么样的人作文【二】
罗布泊的繁荣到充满死亡气息的过程，我一一看在眼里，那一幕幕都历历在目，对此，我有些话想说
你们可能无法体会到大约一世纪之前，罗布泊是如何的繁荣，但你们知道如今的罗布泊是如此的不堪入目，如此的恐怖。难道你们不觉得疑惑吗？为什么短短的时间内它会发生这么这么大的变化吗？
它在之前是一个生命绿洲，被人称为仙湖，这是什么概念？就是犹如仙境一般的地方。而如今，它可以准确无比的说就是一座死亡之地了﹗放眼望去，一望无际的戈壁滩，没有一棵树、一条溪，甚至是一株草，天空中没有一只鸟，因为没有任何鸟敢于飞过这片地域。
而这一切的一切，都是因为我们啊！我们这些人类啊﹗不知为何贪婪的心一直一直不曾停下来过，而体谅、良知这些词，我们从不会与自然联系到一块。我们只会对大自然不断地索取，不断地挖掘对自己有利的一面，希望吃亏地永远不会是我们。可我们是愚昧的啊！我们的自私、我们的贪婪难道最终的恶果不是我们自己来承担吗？
看到一片片的美丽无比、魅力到极限的自然风光消失在我们的眼前，我们的心难道不疼吗？请救救我们这些愚昧的人类吧﹗请让这一切不要再恶化下去了，救救这些因我们而毁灭的自然风光吧！让人们从愚昧无知中苏醒吧！
罗布泊只是我们的一个例子，但真真切切的是像罗布泊这样的情况越来越多，为了使可怕的后果不会发生，请大家一起努力拯救那些渐渐消失的风光吧！
武松是一位什么样的人作文【三】
每个人都有自己的心愿，而我的心愿是长大当一名老师，我会给孩子们带来更多的知识。
假如我是一位老师，我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的，我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。
假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习，我不会让他们整天埋头于书本中，我会让他他们边玩边学习，我会让他们在玩的过程中也学到知识。
假如我是一位老师，我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长，我一定不会批评那些犯了错误的孩子，我一定会给他们讲道理，让他们以后不再犯同样的错误。
假如我是一位老师，我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌，我会让他们细嚼慢咽，从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记，千万不让他们松懈。
假如我是一位老师，我会让我的学生按时放学，从不留学生，如果那个同学的词语写错了，我也不会罚他把那个词语写好几遍，我只会把那个词语的写法教给他，让他下去把这个词语记住就行。
假如我是一位老师，我绝不像别的老师那样凶残，我每次布置作业，我也不会布置那么多，我布置，就布置一两项，但我不知长大，不骗你，我一定做这样的老师。也是这节课最重要的。
假如我是一位老师，一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。
武松是一位什么样的人作文【四】
假如我是一位老师，我会把我的青春献给每一位学生，让一个个孩子成为一个个有用的人才，为祖国奉献出各自的力量。我会从开始抓起，我会努力地让每一位学生上课认真听讲，积极发言，有所创见，作业都能够按时完成，有了错误马上会订正交上来让我再批。我要让每一位学生的成绩都能够获得优秀。如果我的想法真的实现了，就算一夜就让我的头发全部白了都心甘情愿。
假如我是一位警察，我会公私分明，不但把工作做好，而且会把工作做到前面，尽量不让事故发生。假如有人犯罪，我一定会把他们逮捕归案。然后，做好他们的教化工作，让他们重新做人。让我们这一个城市不再出现罪犯。
假如我是一位演员，我会演出一集集好看的剧本，让每一个人尽情地观看欣赏。
我不管是什么，也不管我做什么，都会带给别人快乐和幸福！
当然，我更加希望我们的每一个人都热爱自己的事业，做好自己的工作，让我们的生活变得更加美好！
武松是一位什么样的人作文【五】
老师是辛勤的园丁，他哺育着祖国的花朵;老师是人类灵魂的工程师，他不仅教我们知识还教我们做人的道理。我仰慕老师，他是我们走向社会，走向生活的引路人。有一天，我假如是一位老师......
我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的\"距离\"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。
这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。
下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的\"负担\"。
我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。
我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。
武松是一位什么样的人作文【六】
每个人都有美好的理想，有的人长大了想做工程师，为人类建造出漂亮的房子；有的人长大了想做医生，为更多的病人解除病痛；而我长大了想做一位老师，培养出更多的对国家对社会有用的人。
在我刚上幼儿园，看见那位温柔的老师时，就产生了做老师的念头。我现在小学四年级了，每一位教过我的老师，都给我留下了很深刻的印象。他们教会了我很多，写字、唱歌、画画、跳舞等等，还有最重要的做人的道理，这使我对老师这个职业产生了敬佩之情。
假如我是一位老师，我会不停的学习更多的知识，给自己充电，提高自己的能力，时刻准备着为我的学生们答疑解惑。我会帮助他们看清楚自己的人生目标，制定出有效的学习规划，指引着他们朝着自己的目标，一步一个脚印的踏踏实实的努力前行。
假如我是一位老师，我会更多的关心和了解我的学生，哪怕只是成功过后的一句肯定，失败后的一句鼓励，哪怕只是天冷时的嘘寒问暖，哪怕只是在他们生日时的一句轻声祝福，我要让同学们感受到老师对他们的爱。
这就是我的愿望，我相信，通过我的努力，一定会让梦想成真。
