今天,我读了《狼来了》这篇文章,印象很深刻。这篇文章讲的是一个小孩子每天都赶着一群羊去山上吃草。他觉得无聊,就一而再再而三地欺骗农夫们说大灰狼来了。农夫们批评了他,可他就是不听。直到有一天,狼真的来了。那个小孩子拼命地喊:狼来了!狼来了啊!农夫们以为他在说谎,没有一个人来帮他。结果小孩子的羊全被狼咬死了,还好他从山坡上滚下来,没让狼咬着。从此,他再也不敢说谎了。
这篇文章告诉我们:小孩子不能撒谎,要讲诚信。如果一个人有诚信,那么他会得到老师、同学、朋友的信赖;如果失去了诚信,他会失去一切,没有同学、朋友。所以做人要有诚信,树立诚信观念要从小做起,从我做起。
说明文强调语言的准确性,要求如实地反映客观事实。说明文语言的准确性往往体现在文中一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上,教师引导学生把握教材中的科普说明文,体会文中说明事物形态、性质、成因、功能的关键字词,有助于学生感知和理解。例如,《恐龙》是苏教版语文三年级下册的一篇说明文,介绍了恐龙的种类、形态和生活习性等。笔者在教学第一节时,首先引导学生抓住“到处漫游”“足迹遍及”等词句体会恐龙的多,接着引导学生分别找出描写各种恐龙外形特点和生活习性的句子,体会作者如何通过准确的语言描绘不同种类恐龙的特点。在反馈环节,笔者让学生在课文中分别找出最能概括各种恐龙特点的一个词语,体会作者运用语言的准确、生动。教学中,笔者有意识地引导学生通过咬文嚼字,把握了说明文语言准确性的特点。
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