3.还有什么疑问?
4.刚才这两个小朋友到底谁重呢?30.4千克与32千克哪个更重?在今后的课堂上我们将继续
五、布置作业.
1.一种播种机的宽度是4米.用拖拉机牵引,每小时行5千米,可以播种多少公顷?
2.每人每天大约吃食盐6克.一个食堂有240人吃饭,一个月(按30天计算)大约需要食盐多少千克?
1.教学名数、单名数、复名数.
(1)引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克这些数有哪些特点?(即有数又有单位名称)
教师指出:在计量长度、面积、重量、时间时,得到的数都带有单位名称,如1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克……等.通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数.
(2)观察同学们说出的这些名数,有什么相同点和不同点?
(相同点:都是测量的结果,有数有单位;不同点:有的名数只带有一个单位名称,有的名数带有两个或两个以上的单位名称.)
教师明确指出:带有一个单位名称的名数,叫做单名数;
带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数.
(3)让学生分别举出单名数和复名数的例子.
2.教学例1.
(1)出示例1 3米=( )厘米
教师提问:米和厘米之间有什么关系?(1米=100厘米)
3米是多少厘米?5米是多少厘米?你是怎么想的?
教师说明:由米到厘米,是从高级单位到低级单位,要用高级单位前面的`数乘以进率.
学生讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?
(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)
让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子.
(2)教师出示2吨50千克=( )千克
教师设问:这几道题目与上面的题目相比有什么不同?(是复名数改写成单名数.)
引导学生讨论交流:怎样将复名数改写成单名数?
学生汇报:你是怎样想的?
使学生明确:首先把2吨变换成千克数,因为1吨等于1000千克,所以2吨=1000×2=2000千克,再加50千克,就等于2050千克.
(3)4千米180米=( )米 7米6厘米=( )厘米
补充:5平方米2平方分米=( )平方分米
5时30分=( )分 3日12时=( )时
(4)引导学生总结:由高级单位名称改定成低级单位名称时,要用高级单位的数乘以进率,再加上低级单位的数.
3.教学例2.
出示例2: 5000平方米=( )公顷
375分=( )时( )分
(1)引导学生观察:从这两道算式中你发现了什么?
教师提问:低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢?
小组讨论交流:应该怎样改写?
学生汇报:说一说是怎样想的?
教师说明:①因为1000平方米=1公顷,50000平方米有几个10000平方米,所以5000÷10000=5公顷,就是把平方米改写成化顷数,要除以进率10000.50000平方米=5公顷.
②因为1时=60分,375分中有几个60分就是几时,就是用375除以60,商6余15,所以375分改写成几时几分,要除以进率60.375分=6时15分.
同桌讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?
(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)
让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子.
教师归纳方法:用低级单位的数除以进率,商就是高级单位的数,余数就是低级单位的数.
(2)练一练
6090克=( )千克( )克 420时=( )日( )时
490秒=( )分( )秒 2040毫米=( )米( )厘米
4.引导学生概括名数改写的方法.
1.填空:1米=( )厘米 1公顷=( )平方米
1时=( )分 1吨=( )千克
2.导入:【演示动画“名数的产生”】他们俩到底谁高?同学们想不想给他们做个裁判呢?好,老师一起帮助你们解决这个问题.
将记忆的时钟拨回去年的一天。在我家对面开了一家饮料店,店主是一个老太太,饱经风霜的脸上布满了岁月的坎坷。那家小店生意很清谈,难得有人去光顾,我一般很少去那里买东西。老太太没有生意,就拿着把小木凳看黑白电视。她在门口摆了个小摊,把饮料放在上面卖。
大哥哥从无锡回来,在对面买了一瓶可乐,喝完没有扔。我把空瓶子拿来一看,“开盖有奖”几个猩红的大字映入我的眼帘。我把瓶子打开一看,是“谢谢惠顾”,唉,我叹了一口气。这是,一个邪恶的念头爬上我的心头:老眼昏花的老太太不一定看出来是“谢谢惠顾”,我骗她说不定能兑换来一瓶可乐……我不敢再往下想了。但是我却鬼使神差般的拿起瓶盖像对面走去。
“我要兑换!”我低低的喊了一声,那个老太太耳朵似乎很灵,把瓶盖从我手中拿过细细的端详了一番,我心中暗笑:“你看懂吗?”。她把瓶盖还给我,对我说:“丫头,可乐正好卖完了。过几天你在来吧!”我在心中咒了一声,这老太不会知道了吧?用缓兵之计。知道的话我的面子可就丢大了。“3天后你再来吧!货正好进过来。”我“恩”了一声。
3天后,我来到小店,货进过来。老太太正在吃力的.搬着货,豆大的汗珠从脸上流出。她见我来了,放下手中的或,热情的招呼着我,拿了一瓶可乐递给我,笑眯眯的说:“新到的,喏,给你。”我心中有愧,飞一般的逃回了家。
回到家,我打开可乐,喝了起来,往日像磁铁般吸引我的可乐在我口中越来越难喝,苦涩无比。心中的天使说:“还是像老太太道个歉,把可乐钱还给她。诚实是做人的根本呀!”恶魔却拿着小叉,说:“有便宜不占的是傻瓜!”经过一番激烈的思想斗争,天使占了上风。我拿着钱,来到小店门口,向老太太说明了一切,并把可乐钱给了她。老太太先是一愣,接着又笑了:“丫头,你能承认错误,说明你是一个诚实的孩子。那瓶可乐就算是我送你的吧!”说完就把可乐钱还给了我。我呆住了,没想到老太太是如此的好说话,如此宽容。回到家,喝着还没喝完的可乐,心里甜滋滋的,可乐也似乎在对我微笑。
这一件事真是太难忘了!
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