高中作文应该怎么写出彩【一】
生：那么如何让一个生活中看似平凡的故事拥有波澜呢？老师能不能给我们具体讲讲，好让我们有一个感性的认识。
师：我先讲讲如何让生活小事故事化，让故事本身有波澜。首先是筛选生活，生活中的事情很多，但能够成为写作内容的生活只能是那些给你的生活带来某种改变，让你的思想产生某种触动，在你的情感上曾经掀起波澜的事情。因为只有这些事情曾经或正在感动你，只有感动了你自己的事情才有可能去感动别人，而我们写作记叙文的目的就是要通过叙述去感动别人。其次是关注焦点，放大特写。比如在学校里，我们每周都会有升旗仪式，平常我们也经常看见一些不同的人会停下脚步观看升旗仪式，这样的事情很平常，但是2007年江苏一考生在写《怀想天空》一文的时候，就把这一事情故事化了。故意以学生的“形式”、挖土机的嘈杂、喇叭的无力、对农民工的\'抱怨等来渲染，造出一种故事的“声势”，然后特写农民工的凝视的目光、费力的站姿、“辛苦”而幸福的笑容，最后写自己的震撼与感想。这样本来的生活常态就变得有意义、有情趣了。2009年湖南一考生写《站在老屋的门口》，回忆的都是平平常常的生活小事，但她放大了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹那份对老屋、对亲人的怀念的深情，原来平常无奇的生活一下彰显出了它的韵味与魅力。
生：我有点明白了。就是选择能触发感动的事件，用一些独特的手法来放大，彰显其内在的魅力。那么，在写作中有哪些常见的写作手法便于我们运用呢？
师：下面就着重谈谈如何通过一些写作手段来让故事起波澜。首先是构筑一波三折的故事情节，充分蓄势。比如《老人与海》的故事就很曲折：桑地亚哥84天没有捕到鱼了，但第85天又出海了——他遇到了鱼——搏斗了三天三夜才捕到——突然来了一群鲨鱼——拼死搏斗赶走了鲨鱼——船帮上只剩下一副鱼骨架。在曲曲折折中，读者完全被故事吸引，也被桑地亚哥的“硬汉”精神所感动。其次是运用渲染、悬念等方法制造波澜。2005年江苏考生写了一篇感人至深的文章《妈妈，下辈子还做您的女儿》，用的就是渲染和悬念法，参加高考的女儿提出了要吃西瓜的愿望，这本来就是悬念，随着叙述的展开我们解开了答案的时候，母亲却买回了西瓜；我满怀感激与幸福地让妈妈也吃的时候，妈妈却说“我从小就不爱吃西瓜”，我独自吃完了所有的西瓜，这里造足了声势，写足了我的幸福与满足，可是当我回头看见妈妈在啃我吃剩的西瓜皮的时候，我的感情喷薄涌出，无法阻挡，谁也不可能不被这样的母爱所感动。第三，也可以运用倒叙、对比、扬抑等手法强化故事的波澜：鲁迅的《祝福》采用倒叙法，开头就写40岁的祥林嫂在鲁镇浓烈的祝福气氛中死去，令人充满疑惑；《一件小事》通过我与车夫的对比，掀起阵阵波澜，突出人物的高大，催我自省。
生：老师，我似乎找到了起波澜的方法了。
师：其实，记叙文的写作并不那么难，同学们的生活圈虽然有限但还是有许多可写的素材，关键是要有一双慧眼，去扑捉那些足以掀起波澜的故事，善于运用适当的写作技巧促成波澜的形成。当然，波澜再多，其基础还是情感，只有真情实感才有可能被推波助澜，掀起高潮。
高中作文应该怎么写出彩【二】
自古以来，教育都是人类最为关心的话题之一，也是与人类最为关心的话题之一，也是与人类最为密切相关的事情。但是，什么才能算得上诗好教育呢？可能谁也说不清楚，但至少我们可以确定：盲目不切实际的教育绝对不是好教育。好教育首先就是要理智。印度电影《三傻大闹宝莱坞》就是对那些填鸭式教育的教育制度做出的批判。这样的教育印度有，但是世界其他的地方也有。我们这时候就会思考：为什么会有这样的教育。大概的答案我们都能想得到：人数多又要公平，这样的教育虽然再大部分情况下出不了天才，但至少不会差了庸才，平均水平也相对均等。
可是我们就只能这样了嘛？并非如此。北大校长蔡元培当年接手的北大，那里的老师，学生都是妓院、赌场的常客，而蔡元培校长呢？开学第一天，他并没有端着架子，而是走上台，等下面的人都安静后，向在场的人鞠了一躬。台下的人见状一片喧哗，谁也没想到早在京师大学堂时候官僚之风便盛行的校园里面居然来了一个如此有平等观念的校长。这却是给在场的所有人都上了一课，设想一下，倘若校长当年一上台就是一顿臭骂，那会怎么样？中国就会失去了一间好学校，世界典籍的整理或许就会不服完整，因此，待我们的家长，做老师的.时候，不应该盲目，不要冲昏头脑，一个劲的让孩子做某事，或者一个劲的批评孩子不能做什么事情，而是要根据实际情况，三思而后行，因为有可能我们的一句话就让一个孩子失去了自信心，失去了原本可能拥有的未来，而这就是因为我们不愿意去给予他们信任。
路漫漫，路是曲折的，但前途诗光明的，或许再不久的将来，我们可以摸索出真正‘好’的教育体系，让我们的孩子得到更好的教育，让这个世界上的孩子拥有更多的机会去做自己想要做的事情，而不是逼迫。
高中作文应该怎么写出彩【三】
这是一群长者的舞台，熟悉的旋律伴着钢琴声响起，\"百灵鸟，从蓝天飞过。我爱你，中国……\"一首《我爱你中国》振聋发聩。这是一群清华毕业、平均年龄高达七十的老人团队，也是应该被我们尊敬的长者。
我听说过震天撼地的事，看到过无数英雄的短片。今天我想用一句话来描述这一群长者，\"做惊天动地的事，成隐姓埋名的人。\"他们把最好的青春献给了祖国的山河。我通过《出彩中国人》了解他们，去了解他们这一代人，去了解他们的默默付出。或许我记不住他们每一个人，但是：山知道他们，河知道他们，祖国不会忘记他们。
我深有感触，作为一名合格的青少年和在校大学生，理应去尊敬我们的祖国；爱护我们的祖国；拥护我们的祖国。在努力学习发展自己的同时，应心系祖国，为祖国的发展与建设做自己力所能及的事。在祖国的广阔天空里，我渺小的如同尘埃，但是我愿意去做一些微不足道的事。
有一群人默默地在为祖国的建设奉献自己的青春与才华，他们对祖国的热爱已经超过了爱自己，无私奉献，不求回报。一架架民航和战机的试飞成功不是一个人的成果；一艘艘大船的成功试航也不是一个人的努力；一条条高铁线路的建设与试运更不是一个人的成就。祖国现在伟大的成就离不开默默无闻在付出的人。处在现在时代的我们要更加懂得珍惜，也要加快自己的前进的步伐，做一名能为祖国做出应有帮助的人，就算是为社会奉献自己一点点的爱心也足矣。面对祖国，我们就应该昂首挺胸，大步向前。
我明白，大学是大学生们一个全新的起点。此时的我，要更加明确自己的目标，做一名会为理想不断奋斗的人。充满理想，对祖国充满信心，你要坚信，祖国的未来只会越来越好，祖国的山河只会越来越壮观。在祖国的蓝天下，我们应争做一名默默无闻，无私奉献的人。对自己、对祖国我们做到无怨无悔，也是对自己青春最好的回答。
耳边再次回荡起《我爱你中国》的旋律，\"我爱你，中国……\".处于正好青春的我们，不要忘记祖国温暖的怀抱。做一名自豪的中国人。
高中作文应该怎么写出彩【四】
第二期《出彩中国人》如约而至，本期节目中出现了不少震惊评委和观众的节目，在网络上也引发了一连串的讨论。引发讨论最多的，要数节目尾声的平衡舞，这个节目的精彩程度让人拍手叫绝。
节目的表演者来自四川成都的家庭主妇44岁的周荣芳。表演时，她光脚上阵，在一根树枝上轻轻搭了片羽毛，紧接着，越来越多的树枝被缓缓附上，靠着一个个脆弱的接触点相互连接，形成了巨大的平衡系统。紧接着，在一片寂静之中，周荣芳将系统最前方的羽毛摘落，硕大的平衡系统便瞬间坍塌。她以15根树枝构建平衡系统，超越原创大师成绩。面对四座惊呼，她的反应却非常淡然。
询问之原因，她练习的动力源自给孩子的一句承诺，一次，儿子请她观看日本平衡舞大师志田美代子用13根树枝表演的\"树枝平衡功\"后，这个表演便深深地吸引了她和儿子，看到儿子羡慕的目光时，这位妈妈坚定地说道：“妈妈也能行。”从此便踏上了钻研之路，琢磨了半年的时间，练成的这段舞蹈。
虽然节目十分精彩，但却遭到了不少网友的吐槽，有网友称，她的表演几乎完全照抄网络视频、毫无自创性的才艺能不能算作“出彩”都应另当别论：“搞什么嘛，分明就是拷贝过来的.一场秀，一点创意都没有。”
对于网友提出的“抄袭”质疑，节目组也回应称，才艺只是选手展示自身的一种形式，出不出彩更多的是取决于选手的内心是否足够强大，而周荣芳不仅内心强大，也通过用心钻研完美地完成了这个节目，她也展现了一个母亲的坚持和信念。
而我认为，这位妈妈的举动不是为了出彩，也不是为了出名，她是在遵守一个承诺，在给儿子传递一个精神，一个持之以恒的精神……
所以，我们在面对孩子时，看待事情一定要用一个积极的心态，给孩子传递正能量……
高中作文应该怎么写出彩【五】
那天，我正和我的小伙伴杨佳钰、虞沁怡和机器人俱乐部的成员，火速赶往南京。我和我的小伙伴到南京干什么呢?我们要在江苏省机器人比赛组委会组织的一场篝火晚会上表演节目呢。现在，让我们进入篝火晚会的.前一个小时，来慢慢目睹一下我们的精彩表演吧！
表演开始了，我们是第17号。看着别的学校同学的表演，我们仨的信心越来越小了，甚至都不想表演了，因为他们都是“大部队”来表演的呀，气势逼人啊！后来我一想，既然我们都来了，何不秀一秀我们的风采呢？作为年级最高的我给两位伙伴打气：“我们可是经过专门训练的，在以前的比赛中我们都取得了一等奖呢。我们虽然表演的人只有三个，但同样可以用我们的舞姿来震撼观众呀”。小伙伴听了我的话，觉得我的话有道理，我们决定尽力上场表演。
时间一分一秒过去了……第15号、第16号、第17号。轮到我们了，我们仨深吸一口气，击掌鼓励，向着舞台奔去。
音乐悄悄地响起，首先是优雅的伦巴，我们慢慢放松起来，跟着节奏翩翩起舞，我们陶醉在这个境界里。再看观众们，他们也陶醉其中，脸上洋溢着开心、惊讶、和享受，一副让人心旷神怡的样子。
紧接着，音乐变成了活泼轻快的恰恰，我们已经不紧张了，已经全身心投入到了音乐之中：跟着节奏一起摇摆！我这样想。跳到一半，我们已经很累了，但是我们互相望了望，点了点头，又投入到了舞蹈中了……音乐结束了，我们已没有力气了，但有了绽放的开头，震惊的表演，就应该还要有完美的结束。我们用尽所有的力量以优雅的姿势谢幕。顿时掌声雷动，大家纷纷热烈鼓掌，大喊着：“好，好，好！”这三个“好”是给我们的鼓励，这些掌声是对我们的赞扬。我被这温馨而热闹的场面感染了，泪水不停地被我往回咽，因为，我不能哭，一定要把最美好的一面展现给大家。
回到现在，这段回忆好像就是昨天刚发生的一样，一直在我的脑海里回荡。
这次舞蹈表演，我学会了“自信”这个老师。我绽放出了属于我的风采。
“我绽放，我出彩。”这又将是我成长路上难忘的记忆！
高中作文应该怎么写出彩【六】
these young people are wrong. in my opinion every student should have a knowledge of housework. after all, they will have a family of their own, and they should do their part in keeping a good home. boys should also learn to do housework, for what will they do if they remain single? though not all boys remain single, yet they will be very helpful in the family if they know some housework. anyhow they will not lose anything, but, on the contrary, they will gain something useful.
for what i said above, we can find some eamples of our fellow-students studying abroad. all young men do housework as girls do. someone would argue that we can employ servants. this is true. however, what shall we do if the servant leaves us and all things are left to ourselves? we just cannot leave our clothes as they are and let worms and ants eat them up. and what can we do it we go and study in a foreign country where servants are out our means to employ? we must work for ourselves. why not start to learn to do housework now or else it will be too late? everyone should learn to do housework. what do you think about my idea, boys and girls?
高中作文应该怎么写出彩【七】
无论平凡还是崇高，无论浅唱低吟还是动情燃烧，只要能够禀持着精益求精的态度，专注自身事业，坚守匠心执着追求，都能够成为出彩中国人。
如何\"出彩\"？精益求精即出彩。\"出彩\"应当是精致的、突出的，不管他的外在包装如何，他的内涵总是丰富美好的。精益求精的出彩中国人，就应该如同优秀的喜剧人才宋小宝。
自从事喜剧演员这一行业起，他以细致认真的态度对待每一次表演，他用幽默又饱含温情或哲理的接地气喜剧作品，改变了人们对他\"不出彩\"外表的非议。没有精致出彩的包装，宋小宝却用精益求精的走心作品，成为了当之无愧的出彩中国人！
如何\"出彩\"？执着追求即出彩。著名作家周国平曾说过：\"我宁愿做一个未必成功的追求者，而不愿是一个不再追求的成功者。\"可见，\"追求\"二字对于一个人来说，是多么宝贵的财富。执着追求的出彩中国人，就应该如同\"一角一人生\"的六小龄童。
一角一人生的六小龄童，他对于\"孙悟空\"这一角色的塑造无疑是成功的，但他并未拘泥于这个成功，而选择用一生去守护、发扬那顽强不屈、追求真理的`\"西游精神\"，将自己的人生也活成了别样的\"西游记\"。六小龅童身上所展现的\"用一世执一事\"的匠心理念，正是身为出彩中国人所应具备的执着追求品质。
为何\"出彩\"？坚守匠心即出彩。无论是优秀的喜剧人才宋小宝，还是一角一人生的六小龄童，他们可谓都做到了孔子言：\"博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。\"。而这五\"之\"所传递的，恰恰是执着追求、精益求精的匠心精神。他们或许不是英雄，他们也只是我们普通民众中的一员，但他们却因为拥有\"匠心\"，从普通民众中脱颖而出，成为我眼中的出彩中国人！
一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。无论是普通人还是英雄，在这个\"文化发育\"的季节，让我们一起拾回匠心，争做出彩中国人！
