陶醉的美作文四年级【一】
我的家乡一年四季都很美，一年四季都可以说是山清水秀、鸟语花香、景色宜人。我的家乡在四川，想必大家听到四川，都不陌生。那么，今天，我就来介绍一下我的家乡吧。
春天，我的家乡到处都是绿绿的\'地毯，到处都是小花，有红的、白的、紫的、绿的等等。春姑娘的到来，给大地披上了一件嫩绿、漂亮的大衣，昨天，小溪里还在结着冰，可今天，小溪里就已经泉水叮咚、川流不息了。
夏天，要是你路过哪所学校，依然能听见同学们的朗诵声，大部分人家门口都会有一棵高大的柳树，柳树下边，常常能看见一些人家在大树下，放一张圆桌，圆桌上放上几杯果汁，再放上自己手工制作的点心，放几张椅子，人们坐在椅子上、坐在大树下闲聊家常，多么惬意的生活呀。让人们感觉不到夏天的炎热，小溪边，常常会有许多小朋友在小河里边游泳，捉鱼、摸虾，孩子们欢乐地笑着，小河也在欢乐地笑着，滴滴、答答，滴滴、答答。
秋天，果园里有数不清的苹果，就像一个个红彤彤的大灯笼，还有数不清的梨子、香蕉、橘子等等。不仅仅是果园，田野里当然也少不了农民伯伯的汗水，‘‘锄禾日当午，汗滴禾下土，我们吃的粮食都是农民伯伯辛勤的汗水所换来的，所以我们要珍惜粮食，不能浪费粮食。
冬天，小朋友们打起精神，穿起棉袄，穿起大衣，把自己裹的像一个大大的雪球一样，只露出一个小小的头，冲出家门，奔向雪白的大地。在雪地上面打雪仗、堆雪人、滚雪球等等。无论冬天多么的寒冷，孩子们依旧不肯放过每分每秒。
这就是我的家乡，一个迷人的家乡，一个一年四季都景色宜人的家乡，我的家乡，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
陶醉的美作文四年级【二】
天，湛蓝湛蓝的，可没蓝得那么透彻，有点绿；天，又是翠绿翠绿的，可没绿得那么彻底，这颜色，介于绿蓝之间，却又像是绿蓝相间。
在这碧空如洗的天空中还留下了一点朝霞的痕迹，在那里，红已被似轻纱般的.薄雾给遮住了，宛如挡住了朝霞害羞的脸颊。
水，也是蓝的，不至于浑浊不清，也不是清澈见底的，波光粼粼的湖面上如同洒满了金光。游客们纷纷泛舟湖面；有的悠闲地驾船漂在湖面上，环顾四周，仿佛要把所有的西湖美景尽收眼底；有的却向湖心岛快速前行，消失在远方……
而那天与水之间夹着一座座山，人们仰视只能看到山腰，只有到湖对岸才看得清全景，真是个“绿巨人”。
岸边更是欢声笑语了。有游客的夸赞，有当地老爷爷老奶奶的闲聊。尤其是孩子们，看着淘气、忠实的鸽子和上蹿下跳的松鼠，希望它们能给自己一个微笑，要给孩子们点个赞。
湖是清的，天是蓝的，孩子们是笑的，游人是赏的。这个具有国际范的城市，也有一个与众不同的湖。我爱这个湖，陶醉于她，不仅因为山美水美，还有人文美。
我爱西子湖！
陶醉的美作文四年级【三】
当你漫步于校园时，桂花、香柚早已喷好了香水迎接你。
走到菱湖边，你不禁会赞叹不已，一下子把你带到了美丽的仙境。看那女贞，正对着镜子打扮着自己，她的头发正随风飘动，是多么绚丽动人，不禁把你迷住。
再看那红叶李，暗红的颜色是它的特点，再加上点小小的白色，就成了红白色交配的花衣。这样，这美丽的的，爱打扮的姑娘就不愁没新衣服穿了。
可能最让你新奇的是那龙爪槐，像雨伞、像杨柳、像房屋、像帽子。总之，在我心里，他是最希奇的。
再看那菱湖的水。以量说，以质说，以形式说，它并没有什么新奇，但我觉得她是美的。湖边的树木自然也是美的，可是再看水，就会觉得它的美与种不同。先不用说别的，就说水中的绿藻吧！那份儿的绿色更为浓绿，比上了书页的绿。这种浓绿色借着水的清显露出来，犹如美人借这镜子签赏自己的.美丽。
但这些绿藻并不是为谁看的，而是让自己享受那水的甜美。并不是只有绿藻为享受那份甜美。那树上的黄色的书页，也争先恐后地从母亲怀里跳下来，享入这水的甜美。
这美丽的景色，无非就是一幅美丽的画。
菱湖就是这样的美，但愿菱湖永远这样美。
