未到红头船公园,就听导游说,“以前大多数潮籍华侨离别家乡,告别亲人,乘坐红头船到海外谋生,寻求发展。它是史诗,象征这人民对海洋的期盼。”一路上,同学们欢歌笑语,不知不觉地就来到了红头船公园。
走进大门,一排排郁郁葱葱的树木,好像一个个守卫的士兵笔直地守卫着公园。向远处望,一艘长40.8米,宽10米的红头船巨型石雕映入眼帘里。巍峨的船头高达13米,高耸的.桅杆长28米头。红头船还特意在船头画上像鸡眼的黑圈,人们认为画上眼睛,船才不会迷失航道,而这炯炯有神的船眼就用黑色灰岗岩制作。船额上还刻着“海不扬波”及“顺风得利”八个金光闪闪的大字。
红头船的头之所以要涂染成红色,是为了区别开海上船只的省界标志以便于管理。其实,红色也表示着吉祥平安,应该也是渔民祈求平安的讯号吧。
拾级而上,来到船头,向下看,整个红头船公园尽收眼底:有供人们休息的亭子、长长的鹅卵石小路,又松又软的草地、圆圆的花圃里鲜花朵朵……向远处望,就能看到外砂大桥下的水面上有一条条浮动的船,这使我的眼前浮现出几百年前,我们祖先乘坐着红头船,到海外谋生的场面。“红头船”既是苦涩的回味,又是美好的向往;既是万千赤子艰苦奋斗、开拓进取的桥梁,又是海内外潮人团结的纽带。
“艰苦奋斗、诚实守信”这就是红头船的精神,这种精神一直鼓舞着潮汕后辈的子子孙孙,这种精神也成为了潮汕人拼搏创新精神的象征。
这真是一次难忘而又令人受益匪浅的秋游!
今天,太阳公公笑着脸,看着我们。爸爸带着我们全家人到红头船公园玩,我高兴极了。
刚走进红头船公园的大门,一眼就看见了黄澄澄的菊花,红艳艳的报年红,金灿灿的桔子,还有许许多多叫不出名字的花,争奇斗艳,汇集成花的海洋。在花的中间,有一艘美丽的红头船,都是由花岗石建筑的,看着这艘红头船,爸爸问我:“你知道这艘红头船的来历吗?”我摇了摇头。
爸爸就跟我讲起了红头船的故事。“解放前,因为家乡贫穷,我们的祖辈为了生存,就坐着这种红头船漂洋过海,背井离乡,到东南亚去打工,他们在船上要经历千辛万苦,还有很多意想不到的危险,才能到那边谋生。现在我们的生活好,家乡繁荣,我们应该好好珍惜时光,好好读书,长大了,才能建设我们的家乡。”
游玩了红头船公园,我们恋恋不舍地离开了,我边走边回头,看到红头船,好像在乘风破浪。
……
今天,太阳公公笑着脸,看着我们。爸爸带着我们全家人到红头船公园玩,我高兴极了。
刚走进红头船公园的大门,一眼就看见了黄澄澄的菊花,红艳艳的\'报年红,金灿灿的桔子,还有许许多多叫不出名字的花,争奇斗艳,汇集成花的海洋。在花的中间,有一艘美丽的红头船,都是由花岗石建筑的,看着这艘红头船,爸爸问我:“你知道这艘红头船的来历吗?”我摇了摇头。
爸爸就跟我讲起了红头船的故事。“解放前,因为家乡贫穷,我们的祖辈为了生存,就坐着这种红头船漂洋过海,背井离乡,到东南亚去打工,他们在船上要经历千辛万苦,还有很多意想不到的危险,才能到那边谋生。现在我们的生活好,家乡繁荣,我们应该好好珍惜时光,好好读书,长大了,才能建设我们的家乡。”
游玩了红头船公园,我们恋恋不舍地离开了,我边走边回头,看到红头船,好像在乘风破浪。
……
我希望未来的`学校能变得更加漂亮,操场的四周种满各种各样的花、草、树等等,再在操场中间设一个喷泉,喷泉旁边再种一些花草。
每个年级有八个班,每个年级的教室各不同,一年级教室的两侧都贴上同学们漂漂亮亮的作业和画。二年级教室的后面是同学们和老师一起做的板报,两侧是同学做的手工。三年教室的两侧是同学们的好字和作文,后面是板报。四年级教室的两侧和后面都是历史。五年级教室的两侧和后面每个星期都会出题让大家做,看谁一个星期内答出的题最多,谁有奖品。六年级教室的两侧和后面是让大家出一些题让大家互相做题,看看你会不会。我希望教学楼是爱心型的教学楼是大红色。还有我们的娱乐场所,我希望我们的娱乐场所是这样的,里面有书亭、书亭里有各种各样的图书,有荡秋千、荡秋千好玩儿极了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池,我希望每个星期五都会组织我们去游泳,游泳池是个爱心型,旁边还有卖游泳衣和吃的,还有休息室,水有浅有深,还专们有游泳乐园,乐园里有大浪、有滑滑梯等等刺激极了,好玩极了。
这就是我想要的未来学校,美丽吧。
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