云的变形记作文500字中心思想(变形记我变成了云朵作文500字)

云的变形记作文500字中心思想(变形记我变成了云朵作文500字)

首页想象更新时间:2022-03-10 00:28:48
云的变形记作文500字中心思想(变形记我变成了云朵作文500字)

云的变形记作文500字中心思想【一】

云,是一位魔术师,他变化莫测,让人捉摸不定;云是一名艺术家,在天空描绘出生龙活虎的图像;云,是一名天气预报员,通过变化,告诉人们天气的状况。

云,就是这么奇妙、神奇,它们虽然不起眼,但也为大自然增添了些许色彩;云就是这么变化多端,令人遐想万千;云,就是这么美妙、奇异,在晚霞和朝霞的映衬下,披上了灿烂的裙裾。

秋季晴天的云忽而像一匹烈马,驰骋、飞奔着,那矫健的身姿,展现出它的速度;有时又像一条龙,一会儿钻进另一片云里,一会儿又从这片云里出来,非常顽皮;一会儿又变成了两层,第一层的云是一团一团的,像一颗颗巨大的珍珠,点缀着湛蓝深邃的天空,下层的云大片大片的,犹如一朵朵棉花糖,松松软软的,让人垂涎三尺,直流口水。下层的云飘在上层的云下方,感觉有一堵透明的墙在两层云中间。

夏季雨前的云,乌黑一片,这让我想起苏轼的诗句:黑云翻墨未遮山,白雨连珠乱入船。铅块似的乌云,密集地聚集在一起,不断涌动着,天空也不断划过一道道闪电,雷声隆隆,让人听得毛骨悚然,令人心生压抑。接着,随着一声雷鸣,大雨滂沱,倾泻而下,一袋烟的功夫,雨转为了淅淅沥沥的小雨,过了好一会儿,细雨终于停了,乌云也消散了,太阳穿着一件朴素的光衣露了出来,空气也更清新了。

因为有了云,我们的生活才多了一份色彩;因为有了云,天空才更加生动;因为有了云,才有了滋润万物、感化万物的雨。

云的变形记作文500字中心思想【二】

云是自然界中一个顽皮而美丽的孩子。它喜欢变化,变得丰富多彩,变得精彩,有时可怕,有时温柔,但不管它如何变化,它总是那么纯洁和美丽。今天,我完全欣赏它的魔力。

早上,我从朦胧的睡眠中醒来。当我走到窗前的时候,我意外地看到了远处天空中美丽的白色曲线,不一会儿它们就渐渐融合成了一条云河。那朵云莲是如此的洁白美丽,我只是站在窗前,完全被迷住了。一阵风吹过云和,云和不再是云和,而是一片散云。当我再次眨眼的时候,我立刻被眼前的景象惊呆了。头白鲸跳出水面,周围是在蓝天中缓缓游动的小鱼。我看着变幻莫测的云海,仿佛我变成了一条在广阔的天空中自由游动的小鱼。此时,我从未有过平静。我觉得心里很自由。我慢慢闭上眼睛,又慢慢睁开。一幅不同的画面出现在我眼前。一匹白马在天空中疾驰,突然一匹马向我飞奔而来,好像在呼唤我带我去天空。太神奇了!

云是一个神奇的魔术师。它可以变成世界上任何东西。云是一种天气预报,它能告诉我们明天的天气。云是一个童话人物,它能给我们带来无尽的快乐。云,一种诗意的自然产物,以其多样性和美丽赢得了人们的赞美。我爱这美丽的云!

云的变形记作文500字中心思想【三】

(1)通过对人或事的具体叙述表现。主要是通过外貌、心理、动作、语言、场面、侧面、细节等描写来表现。(2)在文章的开头通过议论、概述点明中心思想;(3)作文的`结尾总结中心思想;

(4)抒发感想点明中心。(5)学会列提纲。

学会列提纲,不仅能使文章中心明确突出,也能使文章详略得当,更能够具体地表现文章内容,使写作有的放矢。列提纲的要求:

第一:作文提纲要明确要点和中心。

第二:作文提纲要体现出层次。写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚。

第三:作文提纲要体现出重点。一篇文章的材料,对表达中心来说,作用有重有轻,在编写提纲安排材料只有体现出重点来,作文时才能做到有主有次,有详有略。对文章中详写的地方还应再分出小层次,这样才能脉络清楚,重点突出。

二、如何制定作文提纲呢?

示例一:题目:《难忘的一件事》

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

结构安排:

(一)、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

(二)、周丽同学热心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

(三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

示例二:题目:《一件怪事》

主要内容:我在街上看到一件怪事,小偷偷钱,却非常嚣张。

中心思想:当今社会的不良风气,面对小偷,无人阻挡,导致“怪事不怪”。

结构安排:

(一)、开头用一句俗语“老鼠过街,人人喊打”来比喻“小偷”像老鼠,既怕人,又怕光。接着,用转折词引出一件“小偷既不怕人,也不怕光”的怪事。(略)

(二)、交代这件怪事。(重点段)

1.交代事情发生的时间、地点、人物。交代事情的起因。(次详)

2.小偷偷钱被抓住后是什么表现,小偷和其他人物都说了什么,他们的神态、动作有什么特点。(详)

3.小偷最后会有什么出乎意料的结果,你看到这个嚣张的小偷会有什么感想等。(次详)

(三、结尾。(略,点题)这件怪事让我非常不理解,它让自己久久不能忘记。(略)

三、练习拟提纲:

一件事:(以自己为主线)

在我们每个人的成长过程中,都会遇到一些使自己的心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,

你对以往忽略的问题一下子重视起来;有的是取得了成绩,你克服了自卑心理,一下子充满了自信;有的是受到了教育后,你久久克服不了的毛病一下子改掉了;有的是感受到温暖后,你对某个人的误解一下子消除了------这些事及这些有关的人一定会深深地留在你的记忆中,请你把这个记忆写下来。(要看清提示语)

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