关于青蛙和蟾蜍的小学作文(二年级写青蛙和蟾蜍)

关于青蛙和蟾蜍的小学作文(二年级写青蛙和蟾蜍)

首页想象更新时间:2022-03-07 01:16:23
关于青蛙和蟾蜍的小学作文(二年级写青蛙和蟾蜍)

关于青蛙和蟾蜍的小学作文【一】

这是说,那些骄傲自大的人总是目空一切,为所欲为,不顾他人。

关于青蛙和蟾蜍的小学作文【二】

一天,小鱼下巧碰到了青蛙,小鱼恶狠狠地说:“你这个臭青蛙,我一看你就知道你就不怀好意,反正这块土地现在是我的了”青蛙一听,勃然大怒,说:“凭什么啊,应该是我的才对”“我的!”“我的!”“我的!”两人因此吵得不可开交。

这时,荷叶姐姐开口说话了“孩子们,你们要有礼貌,要相互谦让。”小鱼的脑海里不断闪现着那句话,最后,它想通了,青蛙说:“青蛙,对不起,都是因为我,才发生了这次争吵”青蛙说:“刚才我太凶了,我也有责任”。这时,荷叶姐姐说:“知错能改就是好孩子!”

从此以后,小鱼和小青蛙开开心心地生活在这片荷池里!

关于青蛙和蟾蜍的小学作文【三】

“你看你,全身长满黑疙瘩,别人还以为我们是兄弟,我才没有你这么丑的亲戚呢!”青蛙傲慢地说。“虽然我长得不好看,可我会在夜里认真对待工作(捉害虫),从未偷懒。”癞蛤蟆真诚地回答道。“哼!难道你没有听过这首《青蛙进行曲》——呱呱呱,好青蛙,保护庄稼全靠它……”说完,青蛙得意地继续在荷叶上练“瑜伽”,享受美好的阳光。

从此,癞蛤蟆不再理会青蛙。

一天夜里,癞蛤蟆正在“值班”,突然,天空乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨。正熟睡的青蛙却浑然不知一条大蟒蛇正贪婪地盯着自己。呼呼,嘶嘶,青蛙被这声音惊扰了,他揉了揉眼睛,问:“你是谁呀?”“哈哈,我是大蟒蛇!”大蟒蛇恶狠狠地回答。“啊——你……你想干什么?”青蛙胆怯地问。大蟒蛇露出了黑洞洞的血盆大口,恶狠狠地说:“我几天没吃东西了,今天你就是我的美餐!”说着,便瞪着眼睛,伸长脖子,向青蛙游去。

就在这千钧一发的时刻,正在值班的癞蛤蟆听见了声音,急忙从茂密的杂草中跳出说:“要不,你吃我吧!我肉多,长得肥,来呀,来呀,嘟嘟!”大蟒蛇迅速转移了目标。只见机灵的癞蛤蟆猝不及防地朝大蟒蛇的嘴喷洒出许多毒液,不一会儿功夫,大蟒蛇便倒在杂草里一动不动了。

“它死了吗?”青蛙惊讶地问,癞蛤蟆关心地问道:“你没受伤吧?”随后便准备转身离去。“你别走!我们做朋友吧!”青蛙大喊道。

癞蛤蟆缓缓地回到田间。默默地又继续他的工作。这时,雨下得更大了……

关于青蛙和蟾蜍的小学作文【四】

青蛙向已经登上了井台的蜗牛喊道:“蜗牛老弟,您能不能下来和我说说话,让我好好想想我应该怎么出去?”蜗牛回答道:“青蛙老兄,我只能留下来陪你一会儿,外面的世界太美了,看看那无暇的蓝天和充满生机的大地,四周柳绿花红,听那鸟语花香,不一会儿就让人心旷神怡;再看看我们昨天掉下去的'那口井,里面幽暗潮湿,毫无生气,相比外面的风景,可差太多了!我还想去看看祖国的大好风光呢!”

青蛙听了,觉得自己一个人在井底太孤单了,就下定决心,要像蜗牛一样冲破眼前的牢笼。

一开始,青蛙想像蜗牛一样爬出去。可井壁太滑了,才爬了一会儿,青蛙就掉了下来,爪子都磨破了。青蛙心想:我们青蛙的特长是跳跃,我应该发挥出特长才能出去。

于是,青蛙就开始在井里练习跳高。第一跳,青蛙没有把握好力度,嘭的一声撞到了井里凸出来的石头上,脑袋嗡的一声,里面一片空白,重重地摔在了井底。但是青蛙没有气馁,还是坚持不懈地练习,下定决心要出去。

功夫不负有心人,青蛙终于跳出了井口,青蛙趴在井台上,深深了呼吸了一口新鲜空气,内心高兴得像飞起来一样。这个举动再次应证了一句话:“世上无难事,只要肯攀登。”

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