精彩的课间作文五年级(六年级作文快乐的课间)

精彩的课间作文五年级(六年级作文快乐的课间)

首页想象更新时间:2024-10-18 15:54:44
精彩的课间作文五年级(六年级作文快乐的课间)

精彩的课间作文五年级【一】

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。

精彩的课间作文五年级【二】

郫县实验学校早在两年前就对课间操进行了改革,从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈,原意是表达树叶飘下来的优美姿态。舞蹈以手部动作为主,是一种自由度很大的舞蹈。这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习。半个月前,老师告诉我们为了提高课间操的质量,学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。记得有一天下午,烈日当空,我们依然像往常一样在操场上练习着舞蹈,像这样的天气,就算你站在烈日下不动也会流汗,更别说在烈日下不停地舞动了。同学们各个被晒得大汗淋漓,可都毫无怨言。

终于,激动人心的时刻来到了,只见同学们各个精神抖擞,轻松自如地伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做相同的动作,脚下还在不停地晃动。同学们的脸都涨得通红,可见每个人都非常投入,也十分认真。偶尔有同学可能是因为太紧张了,做错了动作,舞动的.脚步慢了下来,这给班级队伍的整齐性带来了干扰。我们都在心里暗暗祈祷,希望评委老师没有看到,可这还是无济于事。结果,我们班以微弱的差距屈居第二。

尽管这次比赛我们班没能得到第一名,不过,通过这次比赛,我发现班里的每个同学都非常爱我们这个班级,也非常关心我们班的荣誉。有了这种精神,我相信在今后的比赛中,我们一定能取得第一。

精彩的课间作文五年级【三】

比赛快开始了,裁判员吹响了哨子,我们班的“战士”很快进入“战斗”中。第一场我们的右边锋进了一个球,而五班的人却没有进球。离第一场结束的时间越来越近了,突然,五班的“矮个头将军”一个飞球,步步逼近我班球门,我们几个人都看得心惊胆战,就在这个千钧一发的时刻,我们的守门员一个转身,死死地抱住球,五班的人看起来是那么骄傲,可却连一个球也没进,看来实力比空虚名气更重要!

第一场是男生主力上,第二场是女生主力上。随着那惊心动魄的哨声再次响起,女汉子开始战斗了,我们在旁边发疯似的喊加油。五班的\'球员可真是不好对付啊!个个瞪着两颗大大的眼珠子,踢人可不是一般的疯,球场上鬼哭狼嚎,但对方只有两个前锋,两个后卫,我方有三个前锋和一个后卫,进攻机会明显更多,“嗖!”我们的主力一飞脚,球进了!五班那些在一旁助阵的发出了尖叫,那声音可真吓人,这不会是在分散主力的注意力吧?

随着第二场比赛的结束,第三场比赛又开始了。这是一场决胜负的比赛,我们以2比0的局面暂时赢了五班,我方主力定出一个方案:不再进球了,和五班打游击战,把球踢出界,只要防守,不让他们再进球就好了。可五班的人以守为攻,一边防守一边向我们发出了进攻。距离比赛结束只有5分钟了,五班的“矮个头将军”来了一个“狗急跳墙”,嗖嗖!

连进两颗球!瞬间把局面翻平了!咋办啊!就在我方球员看得目瞪口呆的时候,比赛结束,我们打了个平手,裁判员只能以点球决定胜负。五班先踢,哈哈!球砸到了球门柱子上,连球门都没进!轮到我们踢了,主力性子有点急,没等吹哨就踢了,虽然这个球想进不容易,裁判员却义不容辞,宣判不算,我们伤心极了,可主力不负众望,第二个球,依然进了,最后,我们以3比2的成绩胜了五班。

听到这个消息,我们兴奋极了,上学期比赛我们输得惨不忍睹,而今年,我们却赢了年段最强的班级!

这真是一场精彩的足球赛!

精彩的课间作文五年级【四】

那天早晨,天气晴朗,一阵微风吹过,带来桂花的清香,让人心情舒畅。平日里安静的士林操场因为我们的到来,因为这场拔河比赛而变得十分热闹。原本冷清的草地上摆满了椅子,坐满了学生,大家都热情高涨。你看,我们的沈老师正在操场的那头召集班里的“各路人马”,忙碌地排兵布阵。再看,我班的勇士们,有的正在摩拳擦掌,跃跃欲试;有的正在弯腰踢腿,做赛前热身;还有的交头接耳,谈论策略。我所在的`啦啦队就更不用说了,一个个情绪激昂,高声呼喊,为我班的队员们加油鼓劲。

我们班和一班的对决即将开始。空气中弥漫着紧张地气氛,那些生龙活虎队员,立刻聚精会神,双手紧握绳子,咬紧牙关,锁紧眉头,身子稍稍向后倾斜,已经做好了大战前的准备。只听“哔”一声哨响,耳边立刻响起了此起彼伏地加油声。我们的队员们纷纷使出了吃奶的劲用力拉起来。然而双方实力相当,红绳并没有明显的向我们这边移动。

比赛进入到僵持阶段,队员们的头上已经滋出了豆大的汗珠,他们的手被绳子勒地通红,脖子暴出了青筋,在沈老师的“一二、一二”有序地指挥声中,红绳终于朝我们这边稍稍了移动了点儿。当然一班的队员们也不甘示弱,努力挽回局势。这时,只见我班的猛将李申昊,他把脸涨得通红,双手将绳子往肩上一扛,背过身,使出了吃奶的劲往后拉。我班的另一位猛将姚胜威也死死咬紧牙关,双腿像是定在地上似的,绝不让对手将他拉上前一步。但一班的同学们也不是纸老虎,扔死死拉住绳子不放松。

就这样双方僵持不下,比赛进入了白热化,气氛一下子紧张到了极点,啦啦队员们也忘记了呼喊。这时,我大声高喊:“504,加油,504,加油”。我们的啦啦队员们也反应过来了,纷纷跟着大喊:“504,加油,504,加油”。听到我们的加油声,我们的队员们像是打了鸡血一样,一鼓作气,将绳子一下子拉了过来。我们终于胜利了!

队员们兴奋极了,有的击掌,有的拥抱,还有的开心地在草地上打滚。沈老师激动的冲向我们的英雄们,和他们拥抱在一起,我们啦啦队也松了口气,开心地抱成一团转圈圈。这场胜利来之不易,队员们永不放弃的精神值得我学习。

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