这是一个炎热的星期五,何老师来了,今天会玩什么游戏呢?哈哈,今天玩的游戏就是——看信号做动作。
当何老师说到游戏名字的时候,我想:怎么玩呢?规则:“喵”一声就转一圈;“拍手”就往下蹲;“哈哈”就是相互拥抱;“嘘嘘”就是往上跳;“嘿嘿”是背靠着背。
我们先是分两组。敌队先开始练习。当何老师“嘿嘿”一声喊,他们有的在跺脚;有的在转圈,转个不停,像一只撞晕过的小鸟一样,头上绕了个圆圈;还有的在相互拥抱。何老师连指令都没说完,他们就要不行了。
该我们队上阵了。“喵,喵,喵。”何老师喵了这么多,我都要背转晕了。马上,何老师又喊了一声:“嘘嘘”,我和朱泽楷跌跌撞撞地相互拥抱在一起。我感觉到地面在摇晃,房屋在倒塌……于是,我紧紧地抱着朱泽楷。很快,我们队练习结束。
现在,我们所有人都上场比赛了。何老师说了一声“啪啪”,我差点误解为“哈哈”了。“嘿嘿。”我和朱泽楷迅速地背靠着背。朱耀诚先转了一圈,接着又不知不觉地跑到了我这,只见他弯弯扭扭地按S形路线向我奔来。他像一位喝醉了酒的.老爷爷似的。只见他这么疯,我和朱泽楷手心对着手心,背紧紧的靠着背,手臂绷紧肌肉朝自己搭档的背挤压。朱耀诚用尽了全身的力气,但是人多力量大,他没有成功!朱耀诚绝望地躺倒在地,皱着眉头,嘴角向下,双手捧着后脑勺。大家看着他这个样子笑开了花!
玩了这次游戏,朱耀诚同学的那种坚持不懈的精神深深感动了我。
今天一大早,爸爸妈妈就出门了。临走前留了张纸条,说要明天才能回来,让姑姑给我做饭。我起了床,走到姑姑房间:“姑姑,起来做饭吧,爸妈不在家!“姑姑说:“什么?让我做饭?不是吧!”姑姑赶紧起来给爸爸打电话,问了具体情况。
完后,姑姑“扑通”一声坐到沙发上,说:“你写作业去吧,我查一查能做什么?”我笑着跑去写作业,只见姑姑打开电脑,查了又查,然后就出去买菜了。
不一会,姑姑回来,手里提着菜,说:“看我今天给你露一手——蔬菜水果沙拉!”
我说:“好呀!不好吃的话,我就出去吃,你在家里吃你的沙拉!”
姑姑说:“行”!
姑姑整个上午一直都在厨房。我进去看时,见姑姑正在切菜,只见她把胡萝卜、黄瓜、土豆切成小块;把青菜、白菜、油菜都切成一瓣一瓣的;又把水果拿出来,把苹果、梨、桃子、香蕉和西瓜也切成小块的。最后把它们都倒入盆中,倒了点油、盐、果酱,然后又把它们都搅拌匀了。最后叫我吃饭。
我看着那饭,说:“看见就不好吃!”
姑姑说:“你尝一口,就想吃了!”
我说:“那,好吧!”
我闭起眼,吃了一口——哎!还真的好吃!只觉得,入口的一瞬间,好像人也升到了空中,那空中好像正有许多许多正在泛着幽幽香气的花卉……姑姑见了,就叫:“喂,赶紧吃!”我朝姑姑笑了笑,便狼吞虎咽地吃起来。
这是我最喜欢的一顿饭,这饭,虽然不是很好看,但很好吃,因为里面有一种爱的“佐料”,只有最疼我的姑姑才会用!这恐怕也是世界上最独一无二的手艺了吧!
爸爸的一个动作,久久在我心里回放。
那还是不久前的一次逛街,位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街,有一些发传单的、发小广告的',十分惹人注意。他们大多是穿便装,手里拿着一打传单,见人就发,搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事,我们也不例外,手里满满的,可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。
继续向前走,在布满传单的大街上,有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单,也许是年纪大,体力不支了吧,她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐。
正当我回过神时,爸爸却不见了踪影。我回头一看,爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧,手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下,起初只是惊奇,但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的,多么善良的。在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出,格外高大,爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。
所以,再以后放学的路上,手中接过传单,我同样会想起爸爸的那一个动作,同样微笑着把传单递给一位位老人。魅力作文美好生活作文微笑,世间最美的表情。
“哈哈哈,哈哈哈……”海伊教室传来一阵笑声,原来是同学们在玩看信号做动作的游戏,想知道这个游戏怎么玩吗?那就跟我一起到海伊的课堂上看看吧!
比赛开始前,老师说了游戏规则——老师拍三下手,我们就蹲一下;老师“喵”一声,我们就转身;老师笑一下,我们就抖一抖。同学们听了兴奋极了,个个跃跃欲试。
首先开始的是甲队,他们排成一排,目光全部聚集在老师的身上,生怕自己漏过或者做错了什么。突然,老师一声令下:“哈哈哈。”同学们像一支军队一样做着一致的动作,全身疯狂地抖动,这时,只有雨恒一动不动,呆若木鸡地站在那儿。雨恒被淘汰后,我们又接着玩,这会儿,同学们个个警惕极了!老师又“喵”地叫了一声,全体同学都迅速转了个身,只有郭宸还在东瞧瞧,西看看,一副不知所措的样子,所以就又被淘汰了。老师趁着大好时机,突然拍了三下手,整队同学这下可全都手忙脚乱了,结果被淘汰了一大半,只有最后的两个人反应迅速留了下来。
甲队比赛完后,到了乙队,而我也在其中。我紧张得心跳都加速了,像是心里揣着一只小兔子在活蹦乱跳的。老师“哈哈哈”地笑了三声,全体同学都抖着,只有小明慢了一拍,被淘汰了。第二次,有些同学紧张得脸都发白了。老师趁同学分心的时候又“哈哈哈”笑了三声,同学们本来以为老师会说别的,都做好了准备,可这突然的一招却让同学们措手不及,看到这,甲队的同学都幸灾乐祸地笑得前俯后仰,最终我们乙队只有一位“女将”幸存。
比赛最终结果甲队胜利了,它们各个欣喜若狂,而我们队的队员只能愁眉苦脸的,真是几家欢喜几家愁!
这可真是个有趣的游戏,也让我明白了:生活中做任何事都要注意力集中,三心二意或马虎应对都是行不通的!
劳动课上,老师告诉我们下节课做自己喜欢吃的菜,我们小组的人商量了一下,决定做水果沙拉。我们几个人分好工了,谁该带水果,谁该带工具,我们心里比谁都清楚。
第二天,我们每个人手里都提着一兜东西走进教室。第三节课的下课铃刚刚打响,我们小组的人慌慌忙忙的聚在一起,准备开做。老师一进门,被我们的气势吓了一跳。
我们占用了两张桌子,一张桌子专门用来削皮、切丁的,另一张用来放调料、调拌的。我负责切丁,孙睿思负责削皮,其他人负责调拌。孙睿思把削好皮的苹果放在小盆里,我取出苹果放在菜板上,心里没底的我不知该怎样下刀我比划了半天,一刀下去终于把苹果一分为二。我又用刀一点一点把苹果核儿抠了去。看到孙睿思削皮学得那么熟练,觉得一定非常容易,我问孙睿思:“我能削削吗?”“当然可以”她十分果断的回答了我。我没有一点警惕性,在家里我见过妈妈削皮,知道该怎样那削皮刀。试了两下“哈哈,太好玩了。”正高兴着,突然苹果没拿稳,为了不把削了一半皮的苹果弄脏,我想把刀放到桌子上没放稳,正好掉我手上,结果,不但把苹果弄脏了,还把手擦伤了。虽然只流了一点血,但是这令我再也不毛躁了。我又重新拿起水果刀,继续干我的“老本行”。我们端着自己亲手做的水果沙拉,给六年级办公室里的老师们尝了尝,都说还不错。我们的班主任司老师一连吃了好几口呢!为此,左向达同学还编一首简短的小诗:吃了第一口,想吃第二口,吃了第二口,活到九十九。
你看,做一盘好吃的菜真不容易。妈妈每天都要做饭,可见,妈妈为我们付出的太多太多了。妈妈为我们做好饭,就叫我们下来吃。我们吃饱了,却还要妈妈刷碗、擦桌子。还有最重要的一点,还是我们小组的默契配合,如果我们互相排斥,不团结,那这盘美味的水果沙拉一定不属于我们!
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