五年级小学生作文想象作文【一】
在我的想象中，克隆，就是把一见事物通过科学技术把他变成一见与他完全相同的另一见事物，那是多么美好，多么神奇的.事啊!
假如我会克隆，我要给孤独的稀有动物克隆出多一点他们的伙伴;假如我会克隆，我要为心脏病患者克隆出一个健康的心脏;假如我会克隆，我要为渴望看清世界那失明的人们克隆出一双双明亮的眼睛--但是，我学会克隆技术后，我要第一个为徐老师克隆一个健康的肺。
徐老师虽然教我们不到一期就因肺结核病退休了，但他那独特的教学方法和创新的引导思维却深深印在我们的脑子里，使得我们无比怀念他敬佩他。
假如我会克隆，我要为徐老师克隆一个健康的肺，让徐老师能够重返学校，教我们读书，学习，与我们共同解决难题，商量对策--与我们开开心心的度过每一天;让徐老师能够像以前一样和我们一起捉迷藏，跳绳，一起唱歌舞，希望徐老师能够从我们的身上感到青春，感到色彩;让徐老师能够想自己说的那样在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，让自己能度过一个有意义的人生;让徐老师能重新走向世界，感受到空气的清新，环境的优美，还有祖国近期的变化与动态。并且真切的让自己感受到自己与任何人都是一样的，没有什么不同，不是吗?
为了使徐老师的病能早日康复，为了使我的梦想能够实现，我现在就要好好学习，踏踏实实的学好本领，为实现梦想努力奋斗。让徐老师能够永远健康，永远幸福，永远长寿!
五年级小学生作文想象作文【二】
未来的东西比现在的东西，可方便多了。比如说：未来的汽车长眼睛和翅膀，大树生小鸟……你们想知道未来的房子是什么样子的吗？如果你们想知道的话，那跟我一起来看看吧！
未来的房子非常方便。未来的房子功能很齐全，大门非常聪明，大门会自定一个秘密，但是，这是个不可告人的秘密，大门只会告诉它的主人，进门的时候主人只要把这个秘密告诉了大门，大门一听就知道是它的主人回来了，大门就打开了，并且大门会说一声“欢迎主人回家”。
房子里面的床和沙发都非常的柔软。就连地板也功能齐全，有的人很不讲卫生，但是，你只要进了这个家门无论你在地上扔多少垃圾，地上都不会变的不干净，这是因为，地板有吸尘的功能，你只要把垃圾扔在了地上，垃圾就会立刻消失。
如果主人不在家，有小偷进到家里来了，楼上就会下来一个机器人，吧小偷抓起来，然后，让警察来把小偷住走。
这就是未来的房子！
五年级小学生作文想象作文【三】
我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。
假如我有一匹马，他一定是一匹活泼可爱，玲珑小巧的飞马，毛色白白的，脖子上还带着我亲自为他编的幸运符号。翅膀上还刻着四叶草的的.标志，我会给他取名为大梦想家。会说话的大梦想家。
假如我有一匹马，我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚，陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿我要永远和大梦想家在一起。
假如我有一匹马，我希望它能带我去游览祖国的大好山河，看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门！如果能带我去宇宙那边，那该多好啊！我可以和大梦想家站在任何一颗星球上大喊：我爱中国！如果在我的未来真的能拥有一匹这样的飞马，那我会非常珍惜它，好好呵护它，每天给他养的肥肥胖胖的，让它过一个像人类一样的美好生活！
假如我有一匹马，那该多好！
五年级小学生作文想象作文【四】
未来的教室一切都由电脑指挥，既安全，又方便。
到了大门前有一个指纹按印区和密码区，必须要按对密码和输入正确的指纹，即使你知道密码，但指纹按印区里没有你的指纹信息，大门也是无法打开的，只有主人下达同意的命令，大门才会打开。
进去里面你会感觉很舒适，当然，空调也是受电脑指挥的，窗外有个风向标，会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里，电脑会根据天气冷热控制空调，冬天是暖风，夏天是冷风。
上课了，老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机，可以把谁在说话，谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里，电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样，老师就能准确地知道每个同学上课的情况。
黑板也是受电脑指挥，老师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上，可以永久保存起来，直到主人把那个不用的重点删除。
一旦有人进来，电灯就会亮起来，给同学们服务。如果有电灯没有电，它也会自动充电，只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了，电灯也会自动关闭。
控制的电脑全部设在“暗处”，在教室见不到，它们互相合作连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
