一天早上,风娃娃起床发现妈妈不在,就偷偷的溜出去了。
风娃娃来到田地里,帮助人们吹起大风车,它深吸一口气,鼓起腮帮子一吹,大风车转起来了。风娃娃又来帮纤夫拉船,风娃娃一吹,船动了。
风娃娃又来到广场,蒲公英妈妈对风娃娃说:“请你把我们的宝宝带走吧。”风娃娃一吹,把蒲公英给吹散了。
风娃娃也来到了学校,看见红旗姐姐垂头丧气的,风娃娃问:“红旗姐姐,你想不想飞起来呀?”红旗姐姐很开心,风娃娃一吹,红旗姐姐的裙子迎风飘扬。
乐于助人,爱帮助别人的好孩子。
一天,风娃娃起床发现妈妈不在家,就想偷偷溜走,去外面旅行。
风娃娃来到田野里,蒲公英妈妈说:“风娃娃,请你带着我的孩子去旅行吧。”风娃娃鼓起腮帮子,向蒲公英妈妈吹了一口气,蒲公英妈妈的孩子们就乘着风纷纷出发了。
风娃娃又来到了学校,看见一群同学们在操场上跑步,浑身满头大汗。风娃娃想:同学们跑步多累啊,不如我帮他们吹吹风,让他们不那么热。于是,风娃娃又鼓起腮帮子,用力向同学们吹去,同学们都不热了,纷纷感谢风娃娃,风娃娃非常的高兴。
风娃娃又来到了广场上,看见一个大舞台,下面有很多的`观众,突然天空飘来很多乌云,还传来了打雷声,下面的观众们都以为表演不了了,风娃娃看见他们垂头丧气的,又鼓起腮帮子,向乌云吹去,把乌云都吹散了,人们很感谢风娃娃,风娃娃很高兴。
风娃娃帮助了很多人,非常高兴。他旅行了一天,也累了,不想再旅行了。
旭日东升,红耀东方。五星红旗,随风舞动。龙凤呈祥纳四海,和谐大同中国梦。
当十八大会议落下帷幕时,共和国再一次扬帆远航;当世博会画下圆满句号时,共和国再一次拥抱世界;当甲子大庆神采飞扬时,共和国再一次踏歌起舞;当奥运五环、五星旗冉冉升起时,共和国再一次舞动激情……
共和国的一路走来,且唱且行,风风雨雨。这面旗帜被多少革命英雄染红的,被多少次风风雨雨拍打着。但始终如一,挺直腰板,永不倒。舞动这面鲜艳的旗帜,让我心潮澎拜。
红红的中国,美美的中国。让我一次次地感受她的强大的震撼力与那婀娜多姿的色彩。这就是特色的中国,与时俱进的中国,复兴中的中国!
中国的之最,最美的中国。让我一次次地感受她的伟大的磅礴与那妙曼的温柔。这就是盛世的中国,海纳百川的中国,和谐中的\'中国!
这一刻,我的心与您一起跳动,共同谱写盛世华章;这一刻,您传递给了我新的正能量,一起描绘美好蓝图;这一刻,我为您增添光彩,同时舞动中国圆梦……
站在航母的甲板上,遥望月宫。站在月宫上,俯瞰中国的大好河山。延长绵绵的京杭大运河上,我读懂了五千年的东方巨典;锦绣韵丽的桂林山水,我读懂了璀璨千古这东方的神秘;世界之巅的珠穆拉玛峰,我读懂了征服高峰的东方精神;美丽的塔里木盆地,我读懂了胡杨倩影的东方意志;神奇的日月潭,我读懂了月是故乡明的东方的思念……
舞动的中国梦,跳动的火焰。有谁知道,在这绚丽的背后有多少的心酸,在这动人的背面又有多少难以忘却的昨日。
中华民族的精神是我们这个大家庭的顶梁柱,让我们脱离苦难、战争、军阀,给予我们新生的力量、光明、憧憬。
从1840年虎门销烟开始到建国1949,这中间有多少个舞动的英雄革命先烈;从1949至今,这中间连着改革开放,又有多少个舞动的志士仁人……他们都是为了自己的国家,去圆一个没有战争、没有压迫、和谐的、强大的、盛世的国度!
战争,却没有让这个古老的文化给灭迹,火烧圆明园,却没有让这个传承的艺术给摧毁。而是新生,靠着这个伟大的民族精神支柱活着,这就是凤凰涅盘。
一路走来,每一步都是那么的艰辛。多难兴邦,中国人民是坚强的。面对着非典病毒、地震、洪涝、泥石流、极寒,中国人永远团结在一起,同舟共济。虽苍天无情,但人间有爱。960万丰饶的土地都被中国爱覆盖着,温暖在每一个角落传递着。
“实干兴邦空谈误国”,喊破嗓子,不如甩开膀子。做事实,说实话,从基本做起,从基层做起,还一个太平的青天,一个没有腐败勤政廉政的中国!
嵩山武当之巅,还在练习着南拳北腿。天就在这里,触手可及,可与天公切磋武艺。
迎客松、送客松,面对着八方客,舞动着它们的姿势。它们梦的根就扎在这悬崖峭壁中,却把怡人的姿态呈献给世人。
今天,当您的步伐走在世界的目光的汇聚下,是何等的大气磅薄,让全世界都看到这古老民族的新的领导者,四海威仪,气壮山河。
为您,我将用我浑身的力量来舞动中国梦;为您,我将用浑身解数来舞动新能量;为您,我将用真实情感来舞动新世界……
中国梦,翻开画轴。我要赞美这舞动的中国,我要赞美这舞动的江山万里!
中国美,姹紫嫣红四季明
中国最,万里疆土尽眼底
滚滚长江东逝水,滔滔黄河天上来
卷入眼帘:琴棋书画唱,生旦净末丑,为的是西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;为的是只羡鸳鸯不羡仙;为的是泱泱中国盛世图!
舞动的少年中国,少年雄于地球,则国雄于地球。新生的力量里有着无限的激情与活力。少年中国从这里开始!
家事国事,天下事,事事关心
风声雨声,读书声,声声入耳
惊涛拍岸,浊浪排空。看世界今朝,笑傲苍穹。舞动中国之梦,圆梦中国。
这一刻,世界因您而改变;这一刻,世界因您而自豪!
奏响时代的强音,让世界每一个角落都能听到我们的声音:“泱泱中华,和为贵”!
风妈妈有个可爱的风娃娃,风娃娃长大了,它想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:到学校去吧!在那里,你可以帮助小朋友做很多事情。
风娃娃来到学校,它看见同学们很热,就吸了一口气,鼓起腮帮使劲向同学们吹去。同学们都很感谢风娃娃。
风娃娃想:帮助人们做好事真容易,只要有力气就行了。
风娃娃这么想着,来到一座天桥上,把小朋友的帽子吹走了,害得小朋友没有了帽子,一路上又热又晒。
风娃娃却一点也不知道,它就这样一直这样吹,风娃娃又吹一口气,就把沙子吹进别人的眼睛里,还把大家的头发都吹乱了……大家都很生气,纷纷的批评他。风娃娃不敢再去帮助人们了,他委屈地在天上转着、想着:“我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
风娃娃回家去问妈妈?妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”。
清晨,“小湖”被一层雾气笼罩着,薄雾像一层面纱,轻柔漂渺。“小湖”显得宁静而神秘。远处的群山连绵起伏,若隐若现。“小湖”在山的怀抱里熟睡,周围的一切都静悄悄的,好像不忍心打搅小湖的好梦。
太阳慢慢升起来了,我渐渐看清了“小湖”的真面目。它被高起的梯田隔成不规则的形状,看起来大致像件“连衣裙”。远处“湖”边的一排排杨树非常茂盛,笔直的像一队卫士,守护着“小湖”。
太阳越升越高,天色也越来越亮,我看见湖面上有一只小船从远处驶来。水被搅动了,水面上荡起层层涟漪。“小湖”醒了,水面立刻变得热闹起来。不知从哪儿飞出了一群小燕子,它们在“湖”面上盘旋玩耍。有的从这边的柳树上飞到那边的稻田上;有的横掠过“湖”面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的.荡漾开去;有的一眨眼飞到树叶丛中,再也寻不到它……
近处,几棵柳树非常茂盛,翠绿的枝叶好像把水都染绿了,一群群蝌蚪在绿影里游来游去,水中的小鱼被叫醒了,不时吐着泡泡来凑热闹。
“小湖”动起来了!它像跳舞的小姑娘抖动起的连衣裙,尽显它的婀娜多姿。
舞动的小湖,我爱你。
"梦想总是遥不可及,是不是应该放弃".当我们在为自己的梦想而奋斗时,心中或许会有这样的疑问。在看了《舞动人生》这部电影后,我深受感触。主人公在面对别人的嘲笑、家人的反对、经济的拮据等重重困难时,仍然坚持为自己的梦想而奋斗,即使这个梦想看起来是那么的遥不可及。
影片主要围绕梦想展开情节。首先是11岁的比利为了自己的芭蕾舞梦想努力去奋斗,每当他遇到什么困难时总是纵情狂舞,他在展现自己的跳舞天赋的同时又何尝不是在表达自己内心对跳舞的强烈***;而威金森老师在看到比利的天赋时毅然无偿教导比利,并欲送他去皇家学院去学习,影片中提到这是威金森老师对自己梦想的`延续,因为她不能再舞蹈上有杰出的成就,所以她希望比利能实现她的理想;同样的还有那位半职业舞蹈者的奶奶以及为了比利而放弃罢工的父亲等等他们都是通过比利来实现自己的梦想。他们都有自己的梦想,他们都可以为了梦想而放弃一切、为了梦想去努力。
现实中有太多的枷锁让那本就遥不可及的梦想变的更加虚无。社会保守思想的压迫、亲情与梦想的选择也曾让小比利难于抉择,他曾经因自己会不会变得娘娘腔而犹豫过,也曾因参加哥哥的法庭审判而放弃面试机会,所幸的是他为了自己的梦想坚持了下来。当然这也少不了家人和朋友的支持,无论是威金森老师对她无私的付出还是父亲为了他宁愿放弃罢工,亦或是那些旷工一起为他筹钱等等都是比利成功路上不可缺少的因素。
当然,影片中也反应出英国那种开放的文化思想。11岁的比利与威金森老师的女儿纠缠不清,与好朋友迈克又疑似同性恋。这些情节为影片活跃了气氛的同时或许也在反应着社会的一种现状和倾向。在皇家学院面试的时候,或许并不是比利理想中的情况,所以他在认为那是浪费时间,在认为一个男孩是同性恋后动手打人,这实际上是也反应了比利内心的挣扎,一种对于选择参加面试的怀疑,因为他认为这与他的梦想并不太一样。
影片结局以比利跳天鹅舞出场飞跃而出结尾,表明比利的成功,比利成为一名优秀的芭蕾舞蹈者,同时也在向我们展示只要努力,为梦想而拼搏,就会成功!如同飞跃的比利,放飞梦想,像白天鹅一般翱翔。
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