我的梦想是希望所有人都幸福作文【一】
这是读过《幸福都是奋斗出来的》后，斟酌地、小心翼翼地评价。作者张丽钧老师，用她笔尖的记录，轻轻地讲述她日常点滴的场景和思考，什么都没有点明，却什么都已道在文中了。
书中没有华丽地词藻，没有采用任何特别的写作手法，就简简单单地写，点点滴滴地记，然后将这些故事和思想，轻柔地告知阅读的人。
有些字，将心剖开让你去观看，或是将以往吃得亏、总结的，直直地喂到嘴边，而张老师的字，是一种引导，用自己的故事去勾起你的思考，将深度和温度用最简单的方式呈现，阅读时心中不免佩服，也一直惊叹。
这周每天早晨开始工作前，总会先读半个小时老师的文。让设计出现卡壳现象的我，也满满地被幸福包围着，最后也是顺利地解决问题。
这大抵就是文字的魅力，用它温柔的魂安慰躁动的心。而《幸福都是奋斗出来的》书中的每一个字，都有这样的魔力。写下时，脑海中想要分享的故事争先恐后地跑出来，于是讲述两个书中的故事，给未曾和它相遇的你。
愿此刻笔间清韵，亦能抚你心魂。
我的梦想是希望所有人都幸福作文【二】
克隆就是复制，它是目前应用于高科技的`一种手段。假如我会克隆，我要克隆我自己。这样，就可以减轻我的学习负担。可事情并没有我想象的那么好，请看下面：
一天下午放学回家，我发现了一个和我长得一模一样的人。我明白了：这就是克隆的我。接下来，妈妈下班回家了，看见了两个一模一样的我，吓得魂飞魄散，以为见鬼了。还好我机灵，趁妈妈不注意，偷偷地躲了起来，看看这个克隆的我和妈妈之间会发生一些什么事情。
然后，妈妈按规矩要检查我的作业，可她却一个大字也没写，光顾着玩了。妈妈特别生气，扇了她一巴掌，没想到她的脾气特别火暴，不仅跟妈妈顶嘴，竟然还把作业本抢来给撕了，妈妈气得肺都要炸了……
到了晚上9点，该睡觉了，可她还在看电视，妈妈怎么说，她也不愿意去卧室睡觉，没办法，只好用“刑”了。妈妈从阳台拿来一根棍子，准备吓唬吓唬她。没想到她不但不怕，还把棍子抢来给折断了，妈妈真是拿她没办法呀！
这时，我看不下去了，走了出来，向妈妈说明情况，告诉她这是一场误会，妈妈这才恍然大悟，说：“如果世界上的人都被克隆了，那生活还不乱了套啊！”
我的梦想是希望所有人都幸福作文【三】
浮世与你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奋斗出来的》书时，臆以为是一本“工具”书，教会阅读的人如何去奋斗，然后怎样通过奋斗来收获幸福。
翻开扉页，静心阅读二三，才惊觉自己错得那样离谱，止不住在心里大骂自己“混账”，怎可如此武断地定义文中的字，那样美的文？
工作以后，多读工具书，在字里行间中教会自己怎么去管理时间，怎么去理财，怎么去沟通……却忘了有多久，没有读过纯粹的字，轻盈的文。
我的梦想是希望所有人都幸福作文【四】
在书中，老师不止一次提到过花和树先生。记得老师曾经在批改文章时，看到自己的学生因为不知花名，给两种花分别取了一个绰号，忍不住在文中将花名点了出来。由此想到朋友的小孩，可以一下子说出很多车的牌子，却不识几种花草。
后来老师去苗圃里选花，很多植物被称为“元宝树”、“摇钱树”……这样的称呼，不禁让老师心中疑问，花木是否能接受这样的名字？在这篇文的最后，老师有这样的一段问话：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美。那么，对于草木鸟兽呢？谁能脱口叫出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……
这几句疑问，在看完整本书后，自己心中始终疑惑着。
春天来了，于是不再说身边的花儿都开了：黄色的花儿、粉色的花儿、白色的花儿都笑的很灿烂，会变得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它们的名字，不是心中功利表现的名字，想要回答老师，看过您字的人，在一点点地拾起原本的初心，在刻意和不经意间，改变着。
我的梦想是希望所有人都幸福作文【五】
看着那些考上好大学却因家里缺钱而上不成大学的孩子，我心里万分难过，我想：我假如会克隆那该多好啊！
假如我会克隆，我会克隆出很多人民币，送给那些贫困的孩子，送给慈善机构，送给政府捐助“希望工程”，让贫困子弟也有学可上，有书可读。
假如我会克隆，我会克隆出许多只国宝大熊猫，然后在每个地方都建起“熊猫乐园”，让观赏不到国宝的人都亲眼看到大熊猫是怎样的，以饱眼福。
假如我会克隆，我会克隆出濒临灭绝的东北虎，让它更多更多地生长在肥沃的土地上，维持大自然的生态平衡。
假如我会克隆，我会克隆出一个妈妈让真正的妈妈去上班，让克隆出的妈妈在家收拾屋子。这样两个妈妈的工作都不累！
假如我会克隆，我会克隆出一两个语文老师，让真的和克隆拿着课本轮换着给我们上课，让语文老师也有时间歇歇，以更充沛的精力投身于教学。
假如我会克隆，我会克隆出几只小狗、小鸡之类的东西，在学习了一天之后，和它们一起玩耍，让疲劳的身体放松放松。
假如我会克隆，我会克隆出几条畅通无阻的铁路，有直达北京、上海、湖南、湖北等，让人们不再为去这些地方而烦心。
假如我真的会克隆，那该多好！
我的梦想是希望所有人都幸福作文【六】
文中有这样一个场景，老师的先生写了一首很好的诗，于是朗读给老师听，老师听后也赞叹不已，询问先生将要把这样美的文字“交付”于谁，先生回答了一个名字。但在老师看来，那里并不是最好的归处，于是建议先生更改，不料被先生拒绝了。
记得先生回复老师的话：我必须给H杂志，因为，我已经在心里暗许它了。不瞒你说，我一边写，一边揣着H杂志刊登了它的情形，每一个细胞都为那个时候欢悦过了，我怎么能让这些细胞空欢喜一场，把内心暗许的事颠覆了，欺辱自己的感觉呢？
正是着“暗许”二字，一下子触动了老师的心。于是将这个场景记录了下来，也将这个词儿馈赠了阅读的人。
初看这个故事时，觉得妙极了，心里不禁疑问：为何自己没有发现这样美好而幸福的词儿？忍不住又读了一次，才发现我也曾有过这样的经验，想要记录自己的生活，于是选择了一个平台，却因为这个平台不能给我带来“利益”，于是更换了平台，最终的结果是放弃了记录。
所谓地长大以后，不过多了权衡的心。本想做的事，却因为“利益”选择了另外的结果，放弃了当初去做时候的心情，终是失了暗许的那场邂逅，成了平淡。
我的梦想是希望所有人都幸福作文【七】
让自己每一天都阳光灿烂。——张丽钧
幸福都是奋斗出来的。
这句话绝对是真理。
是因为封面里的“不驰于空想，不骛于虚声。”这句话。这句话源自于李大钊，在20xx年新年贺词中，再次被引用。
这本《幸福都是奋斗出来的》是本文集，作者是位语文老师，一如我。我却不能用文字来表达自己的喜怒哀乐。或者说，我总是用自己的忙碌状态来做为自己不写作的`理由。
这本书吸引我的首先是内容的丰富。
内容丰富，涉及成长中伴随扬弃的理性思索，很欣赏笔下的那个把一天住出一年诗意的女子，也鄙视那个把一年住了一天的苟且房客，也更欣赏笔下那个作为人怕死，但是作为军人最不怕牺牲的铮铮回答，诠释了敢为国家和正义的真实情怀。
这本书吸引我的其次是作者的有心。
这本书语言风格很温婉，作者任意选取身边的事，身边的人，身边的话，没有做作之情，没有虚假之意，有老公的存在，有儿子的影子。有学生点滴，有对老师的敬意，有对母亲千山万水的一份牵念。
读到对学生顺天顺行，顺水顺风的祝福时，我有点惭愧，自己的教育生涯中也有诸多对学生的祝福与真情，却没有能一一记录下来，与其说是遗憾，不如说是自己对自己教育生涯的无视与懒惰。
读到对母亲的饭后散步中的一笑一颦，就想起了自己已经去世的父亲，他在世的时候，多么喜欢和我用文字交流，而如今，我发出去文字却再也没有了读者。
这本《幸福都是奋斗出来的》对我感觉最深的是：用心对学生：记录与学生的点点滴滴，让自己的教育年华里充满文字的温和。用情对亲人：坚持自己的微博，自从父亲去世后，我就不再在博客上发表自己的文字了。正如本书所说，我过得很拧巴，很撕扯，每天在硝烟弥漫的生活里，把自己搞得筋疲力尽，我应该找回自己。把每一天阳光灿烂的日子记录下来，善待自己的亲人与爱人。
读书就是读作者的内心，我在读《幸福都是奋斗出来的》这本书的时候，读到了作者的强悍与温软，读到了一位老师对学生的爱，读书同时也是读自己的心，不驰于空想，是我20xx年的精神状态；不骛于虚声，是我20xx奋进姿态。希望自己既看到光明前景，也看到任重道远；既憧憬美好未来，也不畏百转千回。爱亲人，爱学生，让自己每一天都阳光灿烂。
