有一首歌如此写着:“有一首歌在岁月中轻轻唱过;有一个梦,在我们心中静静溜过……”年少的我,或许还没有经历太多的沧桑血泪,也没有多少光荣历史,但“生命”这个抽象名词对我而言,始终是一个最大的问号;因为,我常常想着,也努力思索着,究竟二十年后的我会在哪里?过得怎样?做些什么?
不过这个疑问,有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处,就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光,应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前,我随着父母到美国读书,克服了语言障碍,让我很快地融入异地文化,也结交许多好友,那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望:祈求上苍,赐予我能力,赐予我机会,让我可以再续美国梦……
我喜欢在美国,那个崇尚自由自主,无拘无束的教育环境,学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷,我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来,好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦,那个梦的一撇一画,就清晰明显的刻划在我的心底深处,无时无刻在脑海中盘旋!
我不是盲目无知,只会作梦空想的小男孩,未来存在着多少困难与危险,正虎视眈眈地在前方险阻着我,准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想,金银珠宝亦非我的归宿,虽然“梦想”未必能一五一十地成真,但我会努力以赴,继续往前走去,因为那多年前许下的梦想引领我,那是我心的方向。
二十年后的我,将在异地落地生根,实现我的梦想,发光发热,成为华人之光!
二十年后的我,会是什么样子呢?我要留着一头的长发,我的打扮入时,衣服全是白色或黑色,大多是身着牛仔裤,还有两件小洋装和一件礼服可以搭配,这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿,每天都齐带着许多新鲜事发生,而且有好的心情。
二十年后的我,要当一位羽毛球老师,跟学生一起分享打球的喜悦,享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛,让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技,以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外,也能借由运动锻炼强健的体魄,更重要的是培养运动家精神。
二十年后的我,我想去教育有障碍的学生,教他们写字、画画,做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子,心中总会兴起一股莫名的怜悯之心,觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦,甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己,要救救这些孩子,让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子,可以受到我全心的付出和关怀,在我竭尽心力的关怀和教育之下,让有障碍的人也是对社会有贡献的。
二十年后的我,要组一个快乐圆满的家庭,先生是个爱孩子的爸爸,工作可以早出早回,有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩,大的是活泼帅气的男孩,小的则是温柔美丽的女孩,他们不但功课优异,体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里,我们和乐融融的一起生活,一起享受天伦之乐。此外,我也希望我嫁出去以后,也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。
现在,十二岁的我,梦想不断的改变,但是现在我所担心的是,可以给我幻想的时间越来越少了,因为我要赶快定下我的梦想,并脚踏实地的向这条道路迈进,让我的梦想在二十年后展翅高飞,迎向灿烂人生。
二十年后的我会是什么样子呢?为此,我陷入了深思和幻想之中……
二十年后,我已经是一个大学生了,我考上了空中学院,当我踏进大学校的时候,总感觉有些局促不安,走进训练场,我见到了那些学姐们正在高空中训练呢,可是,她们的动作更让我害怕,在空中旋转360度。我下定决心,一定要向学姐们一样。功夫不负有心人,四年后,我大学毕业成了一个名副其实的空姐,我在空中服务,感到非常快乐。我在飞机上结识了许多朋友,周游了好多国家。我工作很努力,很认真。两年后,我还当上了乘务长,我觉的好开心,感觉做人真好!呵呵呵呵……
“丹妮,丹妮……”一阵急促的声音把我从梦幻中脱离出来。
“你干嘛?怎么?又在做白日梦了?”妈妈说
我连忙辩解:“没有,不是嘛。人家……”
“还不是,你看你嘴角口水都流出来了。”妈妈哈哈大笑说。
我一看,还真的哦。我都不好意思了。
不过,尽管是梦幻,但我暗暗下定决心 ,我一定要好好努力读书。将来考上我如愿的大学。我想这一幻想一定会变成真的'。
二十年后的我是位警察。有一把枪,穿着警服,多么帅呀,抓小偷,他跑我就追小偷,我抓很多小偷,让社会平安。
二十年后的我是位律师,有案子破不了,就找我马宇,我会公平合理的去断案。
二十年后的我是位老师,教小学,小学生在童年时期,我会让他们有个快乐轻松多彩的童年。
二十年后的我是位大老板,在北京城里有好几辆豪华小轿车。有几幢高级别墅,里面有花园,环境优美。
二十年后的我是位科学家发明一个快乐星球,让孩子们坐上它,周游列国,永远成为快乐的孩子。
我有很多美好的愿望,我要珍惜时间,好好学习,才能实现我的愿望。
叮当,叮当上课的铃声响了,我抱着教案走进了三年级(1)班的教室。
good moing! bogs and giris!我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴,齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌,一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。
我先让孩子们复习前一模块学过的girl,boy……和句型this is……在他们完全熟练之后,我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后,我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们,让他们不仅记住单词的读音,而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂,朗朗的书声在校园里回荡,在我精心的指导下,我的学生有的成为了英语教师,有的成为了国家的翻译工作者,有的,看着一个个学生载誉归来,我高兴得哈哈大笑。
绮君,笑什么?快起床了!听到妈妈的叫声,我才明白刚才是在做梦。但是我相信,只要我不懈的努力,我的梦是一定能成为现的。
我一直在想象二十年前的我会是什么样子的?
我把二十年前的我想象成一位美丽公主,在美丽的王宫里自由的玩啥。我还有一只非常可爱的小猫,名字叫珊珊,它有一双晶莹剔透的宝石眼睛,也有一个湿润的小鼻子还有一双尖尖的耳朵。
记得有一次。我的父亲给我五百多元钱让我自己独自到外面生活几天。
我用零钱买了自己必须用的生活用品,又用了一百元买了两件新衣服。到了中午用了二十元元钱买了五盒方便面,再用一百五十元找了一个舒适的宾馆。
我心想:我一定要找一份安稳的工作。我找啊找,找不到一份适合我的工作。什么木匠厨师啊都不适合我,木匠太脏了我也不会烧美味的菜,终于我找到一份适合我的工作——推销员。就这样我当了临时工,虽然工资不多只有三千块一个月但能维持一个月的开销这已经很不错了。我终于明白了父母赚钱的不容易,我不要当一个什么都不会的只会依赖父母的小公主。
啊,好痛呀原来我不是小公主,我是在做梦。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.