假如我是什么什么作文四年级(假如我是什么作文四年级300字)

假如我是什么什么作文四年级(假如我是什么作文四年级300字)

首页想象更新时间:2024-11-16 09:37:17
假如我是什么什么作文四年级(假如我是什么作文四年级300字)

假如我是什么什么作文四年级【一】

假如我是爱宠者,我先会买很多不一样品种的小狗,在一个很大的别墅里,然后买几十箱狗粮,再买个大的房车,狗狗也可以坐的那种,我还要拿一个房间当它们的家。还要给它们做一些小小的纸尿裤,因为,我还会造一个室内的游泳池,还要买两艘独木舟,我会带小狗在游泳池上划船,害怕它们把尿尿洒在游泳池里了。

假如我是爱宠者,我还会买很多可爱的小猫咪,在另外一个大房间里,把狗和猫分开养,而且我还要买几箱猫粮。还有我的朋友,我要挑两只可爱的送给她,因为她很喜欢猫,对大家也很公平公正。所以我要挑两只猫送给她。

假如我是爱宠者,我还会在别墅里修一个不是很大的游泳池,再买一艘汽船,每天带小猫小狗去水上玩,我还要在游泳池上面建一个布拉成的防雨棚,然后,我要在游泳池四周砌墙,免得下雨时,把我的小狗小猫淋感冒了,还要建灯还有很多防小狗小猫感冒的设备。

假如我是爱宠者,我会去买荷兰猪,也就是像老鼠一样的猪,因为那东西很可爱,我将会买两只,就两只,因为这个东西很贵。一个几百块,我会想对待狗猫一样的对待它,我会为它请两个保姆,因为我会去带小狗和小猫玩,有时我也会带它们一起玩。

假如我是爱宠者,我将会好好的.对待宠物。

假如我是什么什么作文四年级【二】

七色花是一种珍贵稀有的花,只要摘下一片花瓣,就能实现一个愿望,我真想变成七色花呀!

“嘭!”只听见一声巨响。呀,我好像变小啦!我着急地握紧双手,怎么我的手变成叶子啦!我又摸了摸脸,为什么我的脸长满了花瓣?我马上找来一面镜子,一看。翠绿的叶子,七彩的花瓣……难道我变成七色花啦?

我来到街头,只见道路两旁全是乞丐,从他们的眼里流露出伤心的神情。于是,我摘下紫色的花瓣说:“让全国人民富裕起来!”顿时间,道路边得乞丐不见啦!人们幸福快乐地生活着。

我又听到一阵阵痛苦的哭声,我顺着哭声走去。不久,我来到了医院。原来是有人得了甲流感!依次传染着,所以得病的人越来越多,死的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说:“让生病的人好起来!”转眼间,生病的人都好了,世界又充满了欢声笑语。

我看到枯死的花草,于是我摘下了一片花瓣;我又看到没钱读书的孩子,我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了,我犹豫地摘下最后一片说:“让所有人过上幸福的生活!”风儿好像不动了,我消失在了这空气中。

“快起来些作文啦!”唉,原来这是一场梦。望着白白的作文本,我笑眯眯地说:“把那个梦再写一遍不就行了吗?”

假如我是什么什么作文四年级【三】

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

假如我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

假如我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

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