今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
自然公园里有一条小路,像五颜六色蜿蜒的蛇。在小路两旁,有五颜六色的花、有鲜嫩的小草、有绿树成荫的大树,小路旁有许多生命,好快活!在小路上的鹅卵石,色彩斑斓,有的身上有青苔、斑点,颜色不同,奇形怪状,使行人看的赞叹不已。有的身上有青白相间的斑点、有的身上有深绿色的青苔、有的.晶莹剔透、有的非常光滑······
它能帮助许多人,也有许多价值。给公园增加生机、使公园热热闹闹、焕然一新;老年人踩上去,可以为脚底按摩,使老年人健健康康、更有动力。
它本是可以在海边的沙滩上享受着阳光、听着大海弹奏的曲子,可它也想为人们做点事情,所以它搬到公园里,它想成为一道靓丽的风景线;帮助老人健身体。
我喜欢鹅卵石,因为它具有舍己为人、无私奉献的精神,值得人们学习。
小卵石的形状可多了。有椭圆形,正圆形,扁圆形,还有长方形,正方形,三角形。更有像动物形状的。如像猫头,像白鹅,像小狗。小卵石的颜色也真不少。有紫红的,淡红的,灰白的,纯白的,深黄的,有些在同一颗中夹杂着二三种颜色,形成各种花纹。
每当我玩这些多姿多彩的小卵石时,我总是爱不释手。翻过来,转过去,总觉得小卵石身上还缺些什么。对了,在卵石上画画,把卵石点缀得更加有趣可爱。
我用水彩笔根据卵石的形状画了许多画。有瘦脸长毛的孙猴子,大嘴大耳的猪八戒,聪明能***蓝精灵,大眼小嘴的'金丝猫,还有“白毛浮绿水,红掌拨清波”的大白鹅,长命百岁的龟寿星……我越看这些画,越觉得可爱。
可惜还有更多的小卵石夹在沙中,被筛出抛弃,变成废物。我为在盆子中的小卵石感到庆幸,因为它们已经成为我的“艺术品”,被我珍藏。
同是卵石,两种命运。我愿自己长大后,成为有用之人。
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