小学三年级作文终于找到了一棵树【一】
清晨，我还在睡大觉，突然一束阳光从窗帘里射了进来。我揉了揉眼睛，被阳光深深地吸引。于是，我坐了起来，穿好衣服跑出了门外......
我在路上悠闲地走着。闭上眼睛闻了闻，嗯!不错，是花的香气，那样浓郁，又那样清香。随后，我又听见了几声鸟啼，时而欢快、时而悦耳、时而深情、时而高昂。顿时，令人心情舒坦。一阵风缓缓拂过，我把舌头伸出来和风做了个“亲密接触”。空气清新甜润，还夹杂着小草的青草香。我又看见蜜蜂背着蜜罐在花丛中忙忙磉碌。蝴蝶又穿上她那最漂亮的衣裳在翩翩起舞。小燕子从南方回来了，嘴里还唱着我们为她编的歌。
路的前头有几株小草探出了青青的脑袋，跟着风一起摇摆。小桃花们沐浴着阳光，享受着雨水的滋润，茁壮成长。而柳树枝则轻轻的拍打着泛着微波的水面，奏出一首首优美动听的乐曲。
小朋友们在草坪上放着风筝，有白雪公主的、有蝙蝠的、有狗熊的、还有彩虹的。到处都是叽叽喳噎声，似有跟小鸟一较高下的趋势。有的人在疯狂地奔跑，就像一阵风一样，“明”就过去了;有的人躺在草坪上，晒着太阳，感受着春风，真惬意;还有的在那儿放声歌唱:“春天在那里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀!这里有绿草!还有那会唱歌的小黄鹂......
曦!春天啊春天，原来你一直在我身边。
小学三年级作文终于找到了一棵树【二】
虽然是三月，可天气仍然十分寒冷，昨日的一场大雪又把我们带到了冬日。透过窗户往外看，好大的雪啊。树上，房顶上全都是白茫茫的厚雪。放眼一看，大地变成了粉妆玉砌的世界。严冬爷爷给地上铺了一层白绒毯；一排排松树上开满了“白银花”；小河静静地睡着了，不像往日那样调皮！看着那么美的雪景，我心里萌发出一个奇怪的`念头：去寻找春天的足迹。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着那优美的旋律走出家门，去寻找春天。走着走着，来到了公园。瞧，公园里已变成“白色天地”，那场景多么壮观呀！突然，我在墙角边发现了一个小男孩，他坐在自制的滑轮车上，身子前倾，以手撑地，瑟缩在一旁。男孩看起来差不多十来岁，衣衫褴褛，乱蓬蓬的头发，下肢严重畸形，还不停地打喷嚏。他的前面放着一个小铁盒，小铁盒里只有一些1角的硬币。我心想：“肯定又是一个骗人的假乞丐。”正准备离开时，一个乞丐老人蹒跚走了过来。老人面黄肌瘦，筋脉突兀的手端着一个缺了口并且脏兮兮的粗瓷碗。碗里躺着可怜的几枚硬币。当他俩的目光无意撞在一起时，我看见那位老人迟疑了一下，停住了脚步。颤抖的手从破碗中拿出几枚硬币，弯着腰放进了小男孩前面的那个变形铁盒子里。多么感人的一幕啊！我心里涌出一股股暖流，春意瞬时萦绕在心。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着歌儿继续前行。这时附近高中放学了。自行车的叮铃声，大哥哥大姐姐们的欢声笑语混成了一片，好不热闹。在喧闹的人群中，突然发出“吱吱”的刹车声原来是一辆自行车把一个胖弟弟撞倒了。大概是受到了惊吓，男孩的脸色苍白，惊慌失措的眼神中充满了无助。周围的人立刻围了起来嘘寒问暖，一个阿姨把小弟弟扶了起来，另一个叔叔把自己手中的暖手袋递给了小弟弟。一个大姐姐赶紧到附近的商店端来热水给小弟弟喝，不一会儿小弟弟的脸色红润起来。望着那一张张关切的脸，一丝暖意袭上心头，噢，原来春天在每个人的心间。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼着歌儿走进了新华书店。虽然外面寒气逼人，但室内却春意浓浓。在“少儿童话”专柜内一些小孩席地而坐，每人捧着一本书津津有味地看着；“中国文学”专柜区里一些年过半百的老爷爷老奶奶们戴着老花镜看着，挑选着；“科学天地”专柜区里大哥哥大姐姐们边看边记……不管是大小老少都急切渴望得到书的滋养，贪婪地吮吸书籍的乳汁。在书的田野上播下春天的希望。
春天在哪里？春天就在每个人的心里，只要心中有了爱，有了希望，有了憧憬，那么春天就会永驻人间。
小学三年级作文终于找到了一棵树【三】
上个月（10月25日），我兴高采烈地和岑红迪去林老师那儿申请骑自行车，林老师让我们先把申请书放在她那儿，等她核对过我们的生日后再来拿。这节课，时间仿佛比平时慢了一倍，好不容易等到了下课，我和岑红迪便以“超速”来到了林老师的'办公室。可是，我高高兴兴走进办公室，却垂头丧气地出来，原来，林老师核对时，发现我的生日应在11月26日，岑红迪却已可以骑了，我的心一下子冷了。我自言自语地说：“难道，我还得等漫长的一个月吗？”
在这一个月中，我“受尽煎熬”，看着别人骑着自行车上学放学，我难受极了。
好不容易又过了一个月，这次，我不再像一个月前那样高兴了，心情平淡了许多，因为我怕爬得越高，摔得就越疼。林老师再次核对过后，在申请书上签下了名字，对我说：“等了一个月，等不及了吧！”我笑着点点头。当我走出办公室那一刹那，我几乎欢呼了起来。现在，该轮到中午去领车牌了。一吃完饭，我便往总务处跑，可是却空无一人，我想，老师们大概还没吃完饭吧！“就这样，一个中午，我不知在教师里到总务处的楼梯上跑了多少回，但却始终没有一个老师。上完了第一节课，我又急匆匆地跑到了总务处，来到总务处门口，只见一位老师坐在椅子上，我一边往里走，一边说：”老师，我来领车牌。“我一边往里走。”那个老师看了一下申请书，把它放进了档案中，又在本子上记下了名字，从抽屉中拿出了一块崭新的车牌，我拿着车牌，只觉得它那么得好看，那么得吸引我。
虽然为了骑自行车我等待了很长时间，但我觉得非常值得。
