放风筝的作文后续

放风筝的作文后续

首页想象更新时间:2024-10-06 16:33:26
放风筝的作文后续

放风筝的作文后续【一】

又有一天,小狐狸走过一个猎人家,发现门口挂着一张红红的狐狸皮!他认出了这就是失踪两年的狐狸妈妈!

他痛不欲生,因为妈妈是他唯一的亲人。一连几天,山里都回荡着小狐狸那丝心裂肺的嚎叫,“呜——呜……”小狐狸的心里展开了激烈的斗争。最后,还是“自立”打败了“去死”的念头。他仔细分析了原因,开始照料这棵葡萄苗,浇水、施肥、除草、***虫……一切按计划行事。这年春天,葡萄苗结出了一大串,一大串的葡萄。但他的脚步并没有就此停止。日复一日,年复一年。小狐狸又长大了,他从照料葡萄苗发展到葡萄园。小狐狸给这个葡萄园起了一个响亮的名字——“亲情葡萄园”。

放风筝的作文后续【二】

现在,小木偶有了喜怒哀乐的表情了,他赶紧练习起表情来。一会儿笑嘻嘻的,一会儿装作火冒三丈的样子。“太好了!我也有人类的所有表情啦!”小木偶高兴极了。

“对了,我现在就要去拿回我的包。那个包对我很重要!为什么呢?因为包里装着老木匠爷爷为我准备的书、还有一封信,我都还没读呢!”小木偶越想越生气。

半路上,他遇到了小兔子,就把事情的经过都告诉了小兔子。小兔子说:“我和你一起去找狐狸吧。”

这时,他们看到狐狸正背着他的书包在街上大摇大摆地走着呢!

小木偶和小兔子赶紧追上去,小木偶对狐狸说:“这个书包是我的!请还给我!”

“哼,谁说的?你看,连熊警官都说这个书包是我的了,你还能说什么!”狐狸得意洋洋地说,还故意把书包摇来摇去,非常令人讨厌!小木偶气得浑身发抖,脸色苍白,却想不出什么可以反驳狐狸的话来。

刚好,熊警官走了过来,小木偶马上跑上前,对他说:“熊警官,请您评评理。这个书包是我的!”

熊警官看到小木偶急得快哭出来的样子,说:“好啊,既然你们都说包是你们的,那你们都说说看,包里放着什么呢?”

“让狐狸先说。”小木偶说。

“有……有……我心爱的画具,还有……我的铅笔盒……”小狐狸支支吾吾地说。小木偶说:“不对不对,这里面装着老木匠爷爷给我的书和他写给我的信。”

熊警官把书包打开一看,里面装的东西果然和小木偶说的一模一样,“狐狸,你这下想不出骗人的理由了吧。”小木偶心想。

“不然,小木偶,你把老木匠爷爷写给你的信读给我们听听吧!”小兔子说。

小木偶小心翼翼地把信拿出来,轻声读了起来:“亲爱的小木偶,我很高兴把你创造出来,还给了你一个微笑的表情,希望你天天快乐。也希望你能成为一个诚实正直的小木偶……”

读完,大家都鼓起掌来了,狐狸却不知在什么时候,悄悄地溜走了。

放风筝的作文后续【三】

自从小木偶得到人类的表情后,再也没有被人误会了,生活得非常幸福!

有一天,小木偶想起了红背包,想起了小红狐,也想起了老木匠的嘱咐:“小木偶,你要保存好红背包,虽然里面没有闪闪发光的宝物,没有美丽的衣裳,也没有香喷喷的食物,但是,里面有获得幸福的秘籍。”于是,小木偶做好准备,决定出发寻找小红狐。

心动不如行动,小木偶边走边想:我不知道小红狐的家在哪,该怎么找到小红狐呢……突然小木偶灵光一闪,跑到了派出所。它一见到熊警官,就问:“熊警官,请问小红狐的家在哪儿?”话音未落,熊警官就不假思索地说:“哼,我的记忆力很好,我记得几年前你说小红狐把你的背包骗走了。现在,你想要找小红狐报仇吧!”熊警官一说完,小木偶就把事情的前因后果告诉了熊警官,熊警官一听,就说:“原来,小红狐是一个不折不扣的大骗子!”说完,就告诉小木偶小红狐家的地址!

小木偶来到了小红狐家,它发现,小红狐的家破破烂烂的,走进门就发现两只老狐狸躺在床上,不停的***着!这时,小红狐走了出来,小木偶一见,就逮住它,说:“小红狐,如果你不把红背包还给我,我就要告诉警察啦!(恐吓小红狐,使它交出背包。)”小红狐一听,就说:“小木偶,这几年来,我都在找你,红背包了并没有食物,对我来说毫无意义。”小木偶听了,心想:可能是因为小红狐的父母体弱多病,而且自己很穷,就去做偷东西这种勾当。说:“俗话说,人穷志不穷,再怎么穷,也不能偷东西啊!你可以借钱,也可以赚钱啊!”话音未落,小红狐就说:“借钱嘛,人们说我穷,还不了,赚钱嘛,人们嫌我个子太小了。”小木偶听了,就打开红背包,看了看,说:“我来帮助你。”就把钱送给了小红狐,还指导它如何寻找工作,养家糊口。小红狐感激不尽,事后,它们化干戈为玉帛,成了一对形影不离的好朋友!

原来幸福的方法就是助人为乐!

放风筝的作文后续【四】

自从小女巫帮助了小木偶,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情和关心了,小木偶开始了新的生活。

小木偶来到一望无际的大海,看着蔚蓝的海面,大海教它心胸宽广;小木偶来到镇上,遇到小红狐,小红狐知道错了,把背包还给了它,小木偶心胸宽广地原谅了它。小木偶来到花园,看到风吹雨打中的小树顽强地和大雨拼搏,小树教它坚强;小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的误会,但小木偶很诚恳的向他们解释,小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶来到沙滩,拾起贝壳,看那些精致的图案,贝壳教它回忆;小木偶无聊时,坐在沙滩上回忆它那美丽的往事。在草坪上小木偶看着那些在雨露中绽放的花朵和花瓣上的雨露,花朵教它遐想,小木偶在花园边遐想着美丽的事物……

小木偶帮助了许多需要帮助的人,它成了人们心中鼎鼎有名,无人不知,无人不晓,驰名中外的大好人,找它帮忙不计其数。小木偶过上了幸福美满的生活。

放风筝的作文后续【五】

当我灰心丧气地想离开小树林时,老人用鼓励和期待的目光望着我,双眸微微颤动,仿佛在对我说:“孩子,坚强起来,勇敢起来,别人说你拉得不好,你就要更加热爱小提琴,更全身心地投入你拉的曲子中!随心灵的微妙变化拉曲,你在拉曲时是什么心情,从你拉的曲中就能听出。孩子,你在逃避拉琴!不要逃避了,你应该和琴成为好朋友,加油!”

当我每天去小树林拉琴时,他平静地望着我,仿佛在说:“孩子,你看看你周围的青松绿柏,哪个不是经历风霜雨雪,才能从小苗长成坚韧不拔的参天大树,你正在成长,经历点挫折不算什么,胜利就在前方!”

当我渐渐奏出真正的音乐时,他慈祥的眼神平静地望着我,仿佛在说:“孩子,我为你自豪!你看,你拉得多好!离成功仅一步之遥了,你会成功的!”

我在家用上午的时间,努力做了一份我认为很精致的贺卡,做为感谢,还附上了一块雕有“谢谢您”的松香,放在了他家门口。之后,我又一如既往地来到小树林,什么也没说,挑了一首《感谢您》练习,老人眼中映出了泪花!从此以后,我们一直遵守着“小树林之约”,这成了我们这对奇特师生的一个秘密。

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