吊兰的观察作文(吊兰观察日记500字六年级)

吊兰的观察作文(吊兰观察日记500字六年级)

首页想象更新时间:2024-09-24 15:41:59
吊兰的观察作文(吊兰观察日记500字六年级)

吊兰的观察作文【一】

在植物中,有人喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;有人喜欢桂花,因为它的气味香飘十里;还有人喜欢玫瑰花,因为它外形美丽。而我,却喜欢那绿色的吊兰。

吊兰的叶子一年四季都是绿色的。叶子是长条形的,像柳树的叶子,中间宽,越往上越尖,最后尖得像一根针一样,只是比柳树的叶子长一点,吊兰四周的叶子是向下垂的,像低头认错的小孩,中间的叶子稍有一点,像一群挺着胸的\'士兵。

吊兰的茎是嫩绿色的,每年春天长一次,吊兰的茎比叶子长,长在叶子底下,长得好了,放在桌子上茎还能垂到地下呢!一般叶子长20—30公分,而茎长30—40公分,所以说茎一般比叶子长。一条条茎就像一个个枝条,一根根小细棍子。

吊兰的花在夏天开放,一根茎上有好几朵花,花是粉色的,一朵花有六片花瓣,花芯是乳黄色的,上面有长长的细条,白色的,像豆芽的尾巴,鼓鼓的,上面还套有黄色的东西,像是雨鞋,其中一个还掉了,我想是它们跑步时甩掉的吧!细细闻,能闻到淡淡的香味。

吊兰有很多品种:金鱼吊兰,因为它的花像金鱼;牡丹吊兰、珍珠吊兰、彩叶吊兰……

吊兰爱喝水,还容易活,只要你剪下一根,插进泥土就能活。

吊兰还有很多作用,可以净化空气,居然还可以吃蚊子,先把蚊子缠住,然后把它吃掉,用完电脑后,还可以防辐射,吸收电子波。

怎么样,听了我的介绍,你喜欢上吊兰了吗?赶紧买一盆吧!

吊兰的观察作文【二】

在今天的作文课上,老师带了一盆菖蒲给我们观察。

“吊兰也叫折叠鹤兰和景天,”老师开始滔滔不绝地说,“在西欧它叫飞机草。以前,它起源于南非,但现在它传播到了全世界。”

吊兰的叶子薄而长,中间有一条浅条纹。它的正面非常光滑,颜色也比较暗。后面像结霜一样,比前面浅。从远处看,一片接一片的树叶看起来像一个绿色的瀑布。看一会儿,肯定会是一场赏心悦目的比赛!

它的花茎将从叶丛中拔出,一段时间后,它将长成匍匐茎。它还有空气根,像小疙瘩。新叶将从顶部被抽出,它们将聚集在一起成为一个新家。花茎一节一节地生长,颜色一点一点加深。在嫩叶的旁边,有几朵花,洁白无瑕,像闪闪发光的珍珠,点缀在绿叶中,看起来很新鲜。2—4朵花组成了一个家,就像纯白色的乒乓球。一朵花有六个花瓣,雄蕊是金黄色的,非常漂亮。

“粽子,粽子!”嗯?哪里可以找到粽子?哦,原来花已经变成小水果了。它很小,有一根“线”缠绕着它,就像日常生活中的食物——粽子!\"我不知道这么小的粽子里有没有枣?\"“不确定!”水果里有什么?它是种子吗?还是什么都没有?不懂的人可能会认为这是一个小粽子!

哦,差点忘了,如果你想举起起重机,不要把它放在阳光下!吊兰喜欢温暖潮湿的地方。这是一种室内盆栽植物。它一定是在半多云的环境中。冬天,保持室温,否则兰花活不长。

各种各样的花都会开放,不管它漂亮与否,不管它是否五彩缤纷。我们都会长大,不管他好不好,不管他好不好,毕竟,我们必须开放,所以,努力工作!

吊兰的观察作文【三】

上课了,朱老师拿着一袋奇怪的小草走进教室,大家都好奇地伸出头。那小草叶子有点白,像人们生病时苍白的脸。叶子是卷进去的,而且有些是往下垂的,叶尖已经开始发黄。

再细看它的根,最长10毫米,最短的只有1毫米。根是绿的,根尖有点白,跟叶子差不多,绿的没有生机。我感觉这小草病怏怏的,根本没有小草的顽强生命力,我感到可惜,那么好的小草竟然变成这样!后来,老师说这是吊兰的花苗,我感到惊奇,哟!这小草竟然是吊兰的花苗!

不仅我,其他人也和我一样惊奇,老师又说,她能让花苗起死回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里,里面装了水。吊兰真的能起死回生吗?我有点怀疑。

今天,老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起死回生了。绿叶几乎全部舒展开来,叶尖不再黄了,不再枯萎,叶子也不再白了,仿佛在说好舒服啊!曾经白白的叶子,现在已经变成了深绿的叶子,多么新鲜的颜色啊!那新叶子多么嫩啊!多像孩子那嫩嫩的小手啊!再看那根,最短的也已经有3毫米了。

你看那些白根,每条根都变长了,刚长出的根是白色的,上面还长出了细毛呢!多精神!我被震住了,仅仅几天时间,吊兰竟有这般变化!此刻,我觉得奇怪,难道朱老师真有让吊兰起死回生的魔力?朱老师看出了我们的疑惑,告诉我们:“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的,把它放在水里,水中有花苗需要的养分,这样就能生长。”哦,原来是这样。

吊兰的生命力真是顽强啊!

吊兰的观察作文【四】

我们家有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。有的深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。

吊兰的花瓣白白的,绽放时,还可以看见中间有椭圆形的花蕊,嫩黄的惹人喜爱,花很普通,香味也不张扬。夏日的斜阳下,我常坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。

吊兰吸引人的不仅如此,她那顽强的生命力,是她能够成为大家喜欢栽植的原因吧!有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。

我爱吊兰的葱郁,更敬佩她那顽强的生命力!

总评:

这篇小作文写得短小而有内容。不仅有对吊兰叶子、花瓣和姿态的描写,还有对它顽强生命力的描叙。对其顽强生命力的描写,使短文的内容有所加深,这很好。文中描绘吊兰所用词语,较好地写出了吊兰的色彩和形状,以及蓬勃的生命力。

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