我独自漫步在高高的田埂上,无助的了望这下面“骄傲”我掉下了几滴迷茫的眼泪:啊!玉米虽然是我们给了它的生命,但它们用无私的精神回报着我们,而我们呢……
我不知道时世间创造的生命给予了我们多少?但我的大脑似乎已经麻木了。灵魂像一粒沙子飘入大海里,当我想从里面逃出来时,但又好像被一个黑影子一把抓住,想逃也逃不走。这是,我的热泪潸潸流下。
哭也哭了,想也想了。可又要怎样弥补呢?只有徘徊罢了,只有在无助中煎熬罢了。但是,为什么要白白的在痛苦中过这一辈子呢?
当我们在无助中冥思苦想中,时间又为我们奉献了许多许多;当我们在两个选择之间犹豫时大脑又为我们奉献了许多许多。不管我们做什么,都有事物在为我们奉献着。可我们?只懂得向别人汲取物质满足,却不懂得回报,那生命在我们的身上还有什么意义呢?
当我们懂得用自己的行动去回报别人的时候,生命才真正属于自己!哪怕是一个小小的扶起动作;哪怕是一声轻轻的问候;哪怕是在别人痛苦的时候一只手搭上他的肩膀。生命就得到了永久的诠释。是让自己的灵魂得到升华吧!
不用说与那些伟人来比生存的价值,只要觉得自己可以用良心来证实自己生存是有意义的就可以了。心里想着别人,有一颗伸出援手的心,心里装着别人,有一颗真爱他人的心,在她伤心时,投以安慰的目光表示关怀;在他绝望时,俯下身子拉一把,帮一下,表示鼓励,就这样:在帮助他人的同时来增加自己生命价值的'保质期,两全其美,这样,和谐美满的社会才会永恒!现在,怀念英雄已经成为了时代的奏章,真正做到了那些英雄所做到的才是实的。所以,嘴上的吹嘘没有用,用实际行动画出的篇章才是奏响的凯歌!
仰望天空,去探索他那无穷的奥秘,蓝色中略有几分纯洁的白。梦之蓝,让生命在有限的时间内散发他无限的价值。细细的去品味,从中获的无限的生机!
俯看大地,去领略它那无私的胸怀,在绿色中探索,在芬芳中学习,去品味他为什么会得到生命无限的价值?
让生命永恒!让生命永恒!聪明的:你醒醒吧!
这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的.太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了, 可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
今天下午第一节课和第二节课老师去开会,让我们看《让生命充满爱》视频片。
本片总共有4个主题:爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。演讲的人是团团长,他一共讲了约2个小时,一个高潮接着一个高潮,他出口成章,讲得非常生动形象,仿佛身临其境。由于我业,所以前两个主题没有看成,但是第三个主题—爱老师,对我的感触很深。
爱老师这个环节中写了这样一个感人肺腑、催人泪下的故事:一个上海市的高级教师主动到贫困地区教学,她天天为学生们讲课,没有一天缺课,任劳任怨,为们服务。半夜1、2点的时候,当同学们都睡着觉,做着美梦的时候,一个熟悉的身影—老师,正在专心致志、一丝不苟地批改着同学们的作业,并准备明天要讲的内容。但是不幸的事发生了,老师由于多年讲课,积劳成疾,得了癌症。当老师住院时,全校师生和校长、主任都来到病房探望着虚弱的老师。教师的一句话使全场所有人都惊讶极了:“今天还要上课,我要把人生最后一节课上完。”老师又回到了熟悉的教室。老师用虚弱的语气说:“孩子,你们是未来的希望,你们一定要好好、天天向上,将来做一名对祖国有用的人!”说完,便停止了呼吸。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是所有老师共同的真实写照。我现在已经五年级了,再过一年就要和教师告别了,或许一年不能见面、三年不能见面,甚至十年也见不到面,所以我们要珍惜和老师相处的每一分、每一秒。当我和同学们打闹时,老师并不严厉的斥训我们,而是心平气和地跟我讲道理,使我懂得了许多人生的'启示。老师和我们相处的时间比父母陪我们的时间还长,如果爸爸妈妈是最爱我们的人,那么老师就是第二个最亲的人了。啊!老师,您是多么的伟大,您是多么的无私啊!老师,您如同黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的步伐。
今天,我在网上看了邹越老师的演讲——《让生命充满爱》,看了这演讲,我泪如雨下,受益匪浅,此时我的脑海中之存留了一个字,那就是“爱”。
邹越老师的演讲主要分为三大部分:一、爱父母;二、爱长辈;三、爱自己。他的演讲处处有道理,处处有真爱。
为了我们,父母牺牲了多少精力。妈妈——一位年轻美丽的母亲啊!自从我们到这个世界来,妈妈就放弃了她的所有爱好,他从来没去在唱过歌,再跳过舞。妈妈上班的路上想我们,下班的路上也想我们。小时候,我们生病去医院,妈妈为了我们甚至都给医生跪下了,为了我们,妈妈从来没有要过面子,而我们呢?在寒冷的冬天,妈妈在冷水里洗菜,手都冻红了,但我们从没说过:妈妈,你辛苦了!在妈妈最艰难的时候从未说过:妈妈,我爱你!这是因为我们难为情说。爸爸——一个刚强的男人,在家里像一座山,爱着妈妈和我们,没有爸爸的辛苦,就没有我们的幸福,而我们呢?我们经常抱怨爸爸:你为什么不是老板,不是当官的,为什么你没有别人的爸爸强!其实爸爸在家里非常地难。他要忍受各种各样压力:生活的压力、工作的压力……我们从来没在父亲最难的时候对他说:爸爸,你辛苦了!从来没再父亲最累的时候说过:爸爸,我爱你!
在现在的社会上,有许多小孩子不尊敬老人,对老人什么态度?像使用不花钱的佣人:你给我煮饭,你给我洗衣服……他们是我们爸爸妈妈的爸爸和妈妈!他们小时候吃没吃饱、穿没穿好,好不容易才把自己的孩子养大,而现在,他们是替自己的孩子看孩子。谁是应该的?
我们不但要爱父母、爱长辈,更要爱自己。人生不能光溜溜地来再光溜溜地走,人的一生总要做点什么,才能体现出它的价值。现在有很多大学生那着文凭找不到工作,有许多初入社会的人遇到困难就胆怯了,一个人要有目标、有规划,实现自己的人生价值,那就是爱自己。让周围的人因为你的存在而感到骄傲,以你为荣,那就叫爱自己。如果你没有规划没有目标,虚度年华,那叫糟蹋自己。一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人,因为爱他人就是爱自己。我们要学会帮助别人,所以在你需要帮助的时,别人也会帮助你。
是啊,我们现在一定要好好学习、尊敬长辈、尊重自己,让生命充满爱、充满价值,让我们的明天更璀璨更辉煌。
我们为什么而读书?***总理说过:“为中华民族之崛起而读书!”或许在我们看来,读书是一件很痛苦的事。但是与那些因为战争、贫穷和疾病等原因失去上学机会的儿童相比,我们是不是很幸福?那么,我们更应该趁着青少年时期多学点知识,多读点书,为自己的理想而奋斗。我们是祖国的花朵,祖国的未来就要靠我们这一辈人去建社,去发展,没有知识、没有文化谈何建设祖国,报效祖国?
有人说老师是园丁,辛勤地培育着学生们成长;有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生们的前程;有人说老师是阳光,把温暖洒进学生们的'心田通过看《让生命充满爱》,我已泪流满面,也不禁想起平日里我们那严厉而不失温和的班主任——韩老师。如果说班级是一个大家庭,那么我们的班主任就是我们53个同学的妈妈——这个大家庭中的女主人,无微不至的呵护我们成长。是谁每天很早的来到学校,是谁教给学生丰富的知识,是谁深夜在桌前备课,是谁用善意的责骂鼓励我们成长毫无疑问,是老师这个神圣的职业。尽管批评过我们,责骂过我们,但也是为我们好,希望我们能在学习、生活中克服一切,快乐成长。
除了老师的教诲,当然离不开父母的关爱。父母是我们的第一任“老师”,是我们一生中最爱我们的人。为了自己的儿女,愿意付出一切,甚至血的代价。想起平日里,上学路上妈妈的百般叮咛,晚上一桌可口的饭菜,睡觉前一个微笑一一浮现在我的眼前。再想想爸爸,每天一大早就要去上班,晚上很晚才回到家,仍问我这一天老师教了什么,有没有学会尽管这一切不能再普通了,却仍让我很感动。看着爸爸妈妈手上的“老茧”,我的心里也很难受,自己如果不用功学习,对得住他们吗?
我们读书,自私的来说,是为了能有文化,能在社会中生存,而我们也为我们的父母、老师,不让他们失望。往大点说,是为了报效祖国、建设祖国,为中华民族之崛起而读书!
自从看了《让生命充满爱》这部片子后,我深深地体会到了人间那浓浓的爱。同时,让我知道了别人为我们付出,我们必须懂得感恩。
这部片子其中的一个故事让我至今难忘。皱教授为我们讲了一个故事。从前有一个老师,被调到山区里来教书。没几年,那位老师便想念家乡了,想离开那苦地方。隔天早晨,老师悄悄的离去,但在途中,老师的不远处传来了学生的呼喊:“老师,您别走!老师,请您留下来!老师,我们需要您!”每个同学都泪流满面,恳求老师留下来。老师被这群渴望读书的同学感动了,决定还是留了下来。但是岁月不饶人,老师得了癌症,在生命的最后一堂课,她持病上课。每个同学都聚精会神地听讲,全班都鸦雀无声。老师说:“孩子们,如果我死了,请把我葬在对面的山上,好让我看着你们成长。”这时,在场的同学们都伤心的流下一两滴眼泪。这都是爱的力量,老师为了同学,为了教书,为了把更多的知识传给我们,不惜一切。目的'就是想让我们拥有更多的知识,我们必须学会感恩。
是啊!老师给我们付出的爱不当当是老师对学生的爱,也有点类似于亲人的关爱。老师就像上帝派来的天使,为我们指点道路。在我们心中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私的奉献给我们每一个人:老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的汗水润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫这一条成长的到路。她们为我们付出了那么多,而他们有得到了什么?有些同学他们是不懂得感恩,不懂的回报。有时就因为一些鸡毛蒜皮的小事而讨厌老师,恨老师。在老师背后说老师的坏话。老师一转身就在老师身后搞一些难看的动作。不懂就去抄别人的答案。这些都是老师想要的吗?不是的。老师想教出成绩优秀、礼貌待人、不懂就问的学生。我们如果用成绩来报答老师的话,老师是最高兴的。周总理说:“为中国之崛起而读书。”我们只有勤读书,有成就,才能报答的了为我们付出的人。做个有恩必报的孩子。
看了这部电影后,让我认识到了人世间浓浓的爱,只有勤读书,长大后才能报答教育过我们的人。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”呀!
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