描写乌云的景色作文(描写雨后天晴的景象作文)

描写乌云的景色作文(描写雨后天晴的景象作文)

首页想象更新时间:2024-08-01 18:43:49
描写乌云的景色作文(描写雨后天晴的景象作文)

描写乌云的景色作文【一】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写乌云的景色作文【二】

这成了最后一块我能固守着畅所欲言的土地。我还是那样懵懂,不谙世事。一种情绪与能量一直压抑在体内。而肉体的我和他都需要时间。在很多我的问题也没解决的时候,让我如何做出一个承诺,一个我都不信的承诺。那将是一场灾难。对未来我是恐惧的,你也是如此。一部分来自家庭因素,隐藏在深处的不安与不信任。另外的也许来自时间的流淌,在大家的面庞滑下深深的刀痕。说到周游世界,这是一个理想,不是梦想,我还是这样认为。若把它作为梦想,我也不会这样一直惦念着它。但是这真不是背起行囊就能出发的那种。大家都是有责任心的人,能够干净的放下一切就这么出发么。我有一个最朴素的理想,不再让父母工作。若是在这还没实现之前,我能就这么闯荡世界么,我的心将会不安。也许我确是愚钝的,一如锈钝的枪头,御敌无用,耕种无用,摆放在橱柜上倒尚且可以。但我也还有太多最初的梦想,这回是梦想。但有的我太想让它们成为可实现的理想,而不是慢慢碎在了童年的斜阳窗下。我需要时间。我成长的太慢,这就已夺去我太多太多时间。我该怎么做,面对着前路。夏日的夜晚总爱下起雨,今晚又是雷声阵阵,闪电横空。倒是映衬的今晚不用再眠。可我渴望看见阳光,即便今晚雷雨交加,狂风呼啸。我还是相信明天会是大好的我最喜欢的天气。你若问我在这些孤独的夜里是怎么走过,我说也许是信念。你若问我明日又是乌云卷空又该会如何,我说乌云之上有晴天。有一种累两个人背不起,这时也许只是奢望。没有看过喜马拉雅的'磅礴,你怎知这真的是群山。我想继续前行,如果可以,请给些时间好么。如果不可以,那我愿意孤独继续前行。怀着一颗朴素的心,希望大家都能更好,这世界能更好。明日会是一个晴朗的天。

描写乌云的景色作文【三】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写乌云的景色作文【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写乌云的景色作文【五】

有首歌叫“阳光总在风雨后”,也就是说成长定是一场暴风雨,其中定有重重难关,唯有坚持不懈的人才能克服。时间老人已牵着我的手,带我走过了十三个春秋,父母总告诉我:我已经不再是小孩子了,长大了,要学会独立。独立?多么简单的字眼,我要什么时候才学的会呀?当然,没有人的成长会一帆风顺,既然烦恼注定要在青春降临,何不笑着迎接?制定独立计划,毫不怠慢。首先,我要学会洗衣服。妈妈说过,把衣服泡一会儿好洗一点,于是,我便学着妈妈的样子把衣服泡好。要洗时,我只管用手使劲搓,可怎么也搓不净。还好有刷子帮忙,它“刷刷”几下便赶走了污渍,可是,我的手像冻了一样,通红。我在热水里跑了好一阵,在恢复了原样。那么,我的独立计划洗衣服应该通过了吧!其次,我得学会做饭,不然,妈妈不在的时候我就要啃面包了。那天,我学着炒土豆丝。为了方便,我把油盐酱醋,瓶瓶罐罐什么的全叫到了锅边。倒了土豆,又放了调料,心想:太好了,炒菜时么得小菜一碟!咦?什么味儿?我正纳闷,低头一看,天哪,糊了!我赶紧把土豆盛起来,倒了,洗了锅,又让一些土豆洗了热水澡,按刚才的样子,重新做,不能再出纰漏了!十分钟后,一碟香喷喷,热腾腾的土豆丝炒好了,味道虽然比不上馆子里的,但也格外有滋有味。现在,我的独立计划做饭也过关了!最后,我要学会整理屋子。这项任务对于很多人来说也许易如反掌,但整理好要好好保持也许是一种挑战。被子,给我规规矩矩站好;这个盒子盒子是放在床头柜上好呢,还是放在桌子上好啊;笔。本子。书。洋娃娃放柜子里吧;不行,太乱了,还得归类。我拿妈妈的房间做参考,买了个小书架,让各类书排队,有自己做了个笔筒,把七七八八的笔都投进去。以后在哪儿拿的东西,用完之后都放回原位。

真棒,独立计划收拾房间通过!成长有喜又有忧,快乐与烦恼交织才算真正的成长。阳光总在风雨后的下一句是乌云上有晴空。我一定会做一只快乐的鸟,抛开烦恼,飞向属于我的那片晴空。

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