仿写六年级上册23课月光曲作文【一】
自从那天晚上听了贝多芬的弹奏之后，盲姑娘不仅弹之前那首曲子弹得熟练起来，还牢牢记住贝多芬即兴创作的《月光曲》。
一天，盲姑娘又在练习《月光曲》了。这时，门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声。皮鞋匠哥哥起身去开门，却发现门外一个人也没有。皮鞋匠正要关门，忽然发现地上有两个金光闪闪的东西。他蹲下身，将其捡了起来，凑到眼前仔细一看，立马激动地浑身颤抖起来。
他冲进茅屋，对着正坐在钢琴前的妹妹兴奋地欢呼起来：“啊，妹妹，我们有贝多芬音乐会入场券了，这究竟是谁送给我们的呢？”
“怎么可能？”盲姑娘一脸疑惑，“天上是不会掉馅饼的呀！”“是真的，是真的！这两张入场券就在这里！不信，你摸摸上面的.字迹！”皮鞋匠急了，将入场券塞进了盲姑娘的手中。盲姑娘一边摸着上面字迹留下的凹槽，一边一字一顿地念出声来：“贝多芬将于今晚6点在市中心大剧院举行音乐会。”在读完入场券后的一刹那，姑娘的眼睛瞪大了……
“真不知道贝多芬本人弹起钢琴来是怎么样的呢！”音乐会开场前，盲姑娘激动不已地坐在大剧院里，兴奋地与哥哥窃窃私语着，“说实话，我并不是很肯定那天晚上为我们弹奏曲子的就是贝多芬。”
正在他们悄悄谈话的时候，帷幕“哗——”地打开了。一位衣冠整齐，头发微卷的男子神情肃穆地缓缓走上台，坐在了钢琴前。全场霎时间安静下来，所有人都屏住了呼吸，双眼紧紧地盯着那名男子的手，耳朵也竖了起来。
“咚——”男子猛地按下了琴键，一连串的音符如流水般淌了出来，全场人的眼前立马浮现出月亮下大海波涛汹涌的景象——月亮缓缓地从地平线升了起来，照耀着波光粼粼的大海。紧接着，月亮越升越高，海浪也拍打得越来越汹涌……观众们都听得如痴如醉，唯独皮鞋匠兄妹吃惊地捂住了嘴，久久都说不出话来。因为，这声音对他们来说太熟悉了！
仿写六年级上册23课月光曲作文【二】
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开茅屋。
他飞奔回客店，急忙走进房间，坐在钢琴前，打开钢琴，弹了一段后又觉得就不对，心想：原本我不是弹得很好嘛，怎么过了一会儿就不行了呢？可能是如痴如醉的缘故吧，现在静下心来，果然，不一会儿，他就沉浸在那美妙的情景中：月亮缓缓的升起， 海面上洒满了银光，天空中漂浮着一缕一缕轻纱似的微云，忽然澎湃激昂，好似海面上有了波浪。
过了一会儿，他有了创作灵感，开始创作了，开始，慢慢的在舒缓的音乐中透出一点伤感，一会儿，有用轻快的音乐写出了跳动的心，又过了一会儿，仿佛在歌曲中，展现出波涛汹涌的海面，波浪一个接一个打过来，又一个舒缓的音乐结束了全曲。 这时他也仿佛沉浸在自己的作品中，佩服自己高超的技术，等他苏醒过来月光已洒满了屋子……
仿写六年级上册23课月光曲作文【三】
他仿佛也看到了，看到了他从来没有看到过的景象。
屋子里没有点着灯，只有一丝皎洁的月光从窗外射进来，房间里的东西仿佛披上了薄纱。
他看见了大海，月亮已穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，原来风平浪静的海面上刮起了大风，卷起了巨浪，“轰——轰——”大风卷起的巨浪犹如千万匹奔腾的骏马，浩浩荡荡扑向礁石，“轰隆隆——”姑娘心中一惊。
这时海浪扑打礁石的声音越来越响，贝多芬创作的交响曲——《月光曲》的声音也越来越高。
那位姑娘仿佛已经领悟出《月光曲》的'真谛，但他还是静静的听着。
此时，交响曲已近最高潮，动听的音乐让那位姑娘更陶醉，他已经完全沉醉在音乐之中了。
等兄妹俩苏醒过来时，贝多芬早已离开了茅屋。
仿写六年级上册23课月光曲作文【四】
早上，老师带着我们一行来到了红星农场。
我们首先来到了湘菜名店养生馆，先进了湘菜名店，我感觉如同到了乡村饭店一般：是不是听见一声鸟啼，时不时闻到一丝花香，时不时看见一些在水中的鱼。再加上宽敞的大厅、木质桌椅、自己开造的小河，还有两边放了一些假树假花，水中还有一群小鱼在嬉闹，给人一种返璞归真的清新感觉。
参观完养生馆，我们陆续玩了许多好玩的项目：走独木桥、过铁桶桥、煮红薯、扔手榴弹......其中，做石灰人是最好玩儿的。
做石灰人的作法十分简单：每人拿一个你喜欢的卡通模具，，再找3个夹子把分开的口夹紧，不要让水漏出来。之后让教官往模具里倒满石灰水，过15分钟后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出来，就大功告成了!在这个过程中，同学们的衣服上有的因为石灰水没有拿稳，水溅到衣服上、裤子上，到处都是。有的同学手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他还混然不知，用手摸脸，还有的同学做出来的石灰人，缺胳膊少腿，有的还没有耳朵。而我做的石灰人，有的因为石灰人没干透，所以不是没有耳朵，就是胳膊断了，最终一个没做成。
下午，大巴过来了，我们也正是宣布了此次参观旅程的结束。
仿写六年级上册23课月光曲作文【五】
教学目标
1．理解父辈的殷切希望。
2．选用大量事例的方法
3．理解文中富有哲理的语言
重点难点
1．重点：理解信中饱含对儿子的一片深情
2．难点：赏析有关精彩语段
教学时间
一课时
教学设计
一、预习
二、导入
三、作者简介
四、研读课文
文中父亲肯定了儿子的哪些优点，又提出了哪些希望。
明确：父亲首先肯定了儿子最大的优点是心地善良，对大自然，对所有的`生命充满爱心。决不干些弄虚作假的事。父亲认为儿子的另一个优点是具有平民思想。比如对胡同特别感兴趣，不喜欢搞特殊化，对家庭和附加于家庭上的东西没兴趣。
父亲重视的是儿子的思想品质，而不仅是他的学业，这很值得我们深思的。
父亲又提出了两点希望：一是应有博大的胸怀。要豁达，要跨跃心理的雄关，要征服自己，不要纠缠于一些小事。二是要有铁一般的意志，这是针对儿子小事尚可，中事不够，大事就不够提出的，希望儿子成为坚强者能办大事。
这两点希望表达了父亲对儿子的一片深情，希望儿子不断完善自我，这也是对我们广大青少年提出的要求。
信中举了哪些事例，举出你印象最深的谈谈感受。
（1）为了说明儿子心地善良，作者举了儿子四岁时见人摘花、砍树就生气；直到今天为保护海洋生物而不吃鱼，做错题而已从同桌得知正确答案而不改。
可以看出父亲对儿子十分关注，对十年前的事情还记忆犹新。在叙述中父亲如数家珍，赞赏之情溢于言表。作者还将自己同儿子进行对照，反省自自。
（2）在信的开头，为了激励儿子积极进取，举了“我和***妈”“你爷爷”“你外公”十五、六岁就参军的事例，还有甘罗，刘胡兰的事迹。
举这些事例，希望儿子从小胸怀大志，有一个与众不同的精彩人生，可以看出父亲的良苦用心。
（3）举儿子对胡同文化特别兴趣，不搞特殊化，不炫耀自己的家庭。
在儿子的诸多优点中，作者特别珍视这个优点，作者主为平民思想是现代化和现政治最重要的灵魂。可以看出儿子正是受了家庭的潜移默化的影响，才具有了这个特点。这个事例看似平凡，但给人深思。
（4）举了儿子在意别人的批评，别人的看法，无端地被一些小事所困扰。父亲表达了自怀的担忧，用了***三次栽倒三次站起来的事例启发儿子要战胜自我，超越自我。
文中有很多可以做为警句的段落，请摘录你喜欢的，并加以分析。
世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。
人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。
在狼面前是羊，在羊面前是狼，这其实是一种不平等。当别人强大时，用谄媚取悦对方；当自己强大时，用作践别人来取悦自己。
你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个，其实是在孩子身上寻找自己。
应有博大的胸怀。天空大，比天空还大的是人心。
放得下，拿得起，举泰山如茶几。
聪明是一种才富，意志是更大的财富。聪明人办小事，坚强者办大事。战斗最难坚持的是最后三分钟。
五、小结
本文表达了父辈对儿子的殷切希望，在字里行间我们真切到父亲对儿子的一片深情。
六、作业
仿写六年级上册23课月光曲作文【六】
??光曲续写自从那天晚上听了贝多芬的弹奏之后，盲姑娘不仅弹之前那首曲子弹得熟练起来，还牢牢记住贝多芬即兴创作的《月光曲》。
一天，盲姑娘又在练习《月光曲》了。这时，门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声。皮鞋匠哥哥起身去开门，却发现门外一个人也没有。皮鞋匠正要关门，忽然发现地上有两个金光闪闪的东西。他蹲下身，将其捡了起来，凑到眼前仔细一看，立马激动地浑身颤抖起来。
他冲进茅屋，对着正坐在钢琴前的妹妹兴奋地欢呼起来：“啊，妹妹，我们有贝多芬音乐会入场券了，这究竟是谁送给我们的呢？”
“怎么可能？”盲姑娘一脸疑惑，“天上是不会掉馅饼的呀！”“是真的，是真的！这两张入场券就在这里！不信，你摸摸上面的字迹！”皮鞋匠急了，将入场券塞进了盲姑娘的手中。盲姑娘一边摸着上面字迹留下的凹槽，一边一字一顿地念出声来：“贝多芬将于今晚6点在市中心大剧院举行音乐会。”在读完入场券后的一刹那，姑娘的眼睛瞪大了……
“真不知道贝多芬本人弹起钢琴来是怎么样的呢！”音乐会开场前，盲姑娘激动不已地坐在大剧院里，兴奋地与哥哥窃窃私语着，“说实话，我并不是很肯定那天晚上为我们弹奏曲子的就是贝多芬。”
正在他们悄悄谈话的时候，帷幕“哗——”地打开了。一位衣冠整齐，头发微卷的.男子神情肃穆地缓缓走上台，坐在了钢琴前。全场霎时间安静下来，所有人都屏住了呼吸，双眼紧紧地盯着那名男子的手，耳朵也竖了起来。
“咚——”男子猛地按下了琴键，一连串的音符如流水般淌了出来，全场人的眼前立马浮现出月亮下大海波涛汹涌的景象——月亮缓缓地从地平线升了起来，照耀着波光粼粼的大海。紧接着，月亮越升越高，海浪也拍打得越来越汹涌……观众们都听得如痴如醉，唯独皮鞋匠兄妹吃惊地捂住了嘴，久久都说不出话来。因为，这声音对他们来说太熟悉了！
仿写六年级上册23课月光曲作文【七】
贝多芬向客店奔去，他穿过一丛丛矮矮的灌木，几只小小的蚊子“嘤嘤嘤”地在他身边飞舞……回到了客店，贝多芬翻箱倒柜，找到了纸和笔，立刻开始谱曲。他一会儿奋笔勤书，一会儿手舞足蹈，一会儿埋头沉思，一会儿又眉开眼笑。他把他所有的感情都倾注到每个音符中……
一个夜晚过去了，接替它的是万里无云的晴空。一首令人陶醉的《月光曲》终于在贝多芬的笔尖下创作出来了。此刻，贝多芬情不自禁地坐到了钢琴前，弹起了美妙动听的《月光曲》。这时，他仿佛看到了大海------一望无际，水天一色的大海！哦，月亮升起来了，越升越高，高得钻进了云层中……突然，一股强劲的海风刮来，天空中的一道闪电打破了海上的宁静气氛，大片大片黑压压的乌云遮住了月亮，浪花一个又一个地拍打着沙滩……
弹到这里，贝多芬也像穷兄妹俩一样陶醉了。
