观看星星和月亮作文【一】
一天晚上，天上忽然吵闹起来。我开门一看，噢，原来星星和月亮正在吵架呢。
月亮说："你们这些小东西，竟敢跟我比亮。"星星也不甘示弱地说："怎么，你不就比我们大了胖了点吗?有什么了不起!"月亮愤怒地说："你......你们这些小不点，竟然敢用这种语气跟我说话，真是岂有此理。""怎么不敢了?"星星也愤怒地说。
说完，星星找来了许多小伙伴，组成了一条银河。这条银河有明亮，在深蓝的天空中像一条美丽、洁白的稠带。
月亮被吓得躲到了云后面，"什么?我认输?不可能的事!"不服气的月亮有出来了。他们又开始争论起来。"你...你们等着瞧，别以为我会怕你们，要想我认输，没那么容易。"月亮不屑地说。这时，太阳公公出来了，它问明了情况，语重心长地说："你们都只知道自己的长处，却没有看到自己的短处。你们要知道，每个人都会有自己的优点，但同时也会有缺点，你们不应该为了一点儿小事就破坏了友谊。"月亮和星星听了，沉默了好一会儿，都惭愧地低下了头。
从此，月亮和星星再也没有争吵了，它们和睦相处，共同把蓝天打扮地更加美丽，耀眼。
观看星星和月亮作文【二】
在美丽的夜空中，有星星，有月亮，大地洒满了银辉。可是有一天晚上，大地突然一片漆黑。为什么呢?原来，月亮和星星觉得在天空呆着没事做，便到地面找朋友玩儿去了。
月亮和星星首先来到了小黄牛家："小黄牛你好!能出来和我们一起玩儿吗?"小黄牛睁开眼，强打起精神，礼貌地回答："对不起，我要好好休息，睡好觉，明天还要帮主人耕地呢!"星星对月亮说："原来小黄牛还会耕地呢!我们可不会。"
星星和月亮又来到了小黑狗的家。它们看到小黑狗没睡觉，非常高兴。便说："小黑狗，就你没睡觉，能陪我们一起玩儿吗?"小黑狗严肃地说："不行啊!我不能耽误工作。""我没见你做什么事呀?"星星不解的说。"你没看见我在值班吗?主人睡觉了，我要为主人看家。不然，小偷会来偷东西的。我不能离开这，你们俩玩儿吧。"
没有人愿意和星星月亮一起玩儿，他俩觉得很不开心："它们都有事情可做，为什么我们就没事做呢?唉!真寂寞!"
这时，从远处传来了哭声。走近一看，原来是一只小鸭子。星星和月亮忙走上前去问道："小鸭子，你怎么哭了?"小鸭子说："我本来是要回家的.，可是......在天上值班的......星星和月亮......突然不见了，地上漆黑......我看不到......回家的路了。呜呜--"
星星和月亮恍然大悟--原来我们也有事做啊!月亮说："快!我们赶快回到天上吧!"星星说："好!"转眼间，月光洒满了大地。小鸭子停止了哭泣，很快就找到了回家的路......
星星和月亮目送着小鸭子回家，心里想着：我们也在为人们做事，感觉真幸福!
观看星星和月亮作文【三】
八月十五晚上，又圆又亮的月亮高高挂在天上，大家都说：“月亮大大的，高高的，亮亮的，真好看。”月亮听了，极了。它看了看小星星，笑道：“你们星星那么暗，要不是有我在你的旁边，人们一定看不到你们!”星星听了笑着说：“月亮，你这话就错了，你很好看是因为太阳公公……”可不等星星说完，月亮就仰着它又圆又亮的脸往西边去了，过了几天，月亮的脸一点点的瘦了，最后成了钩子，它伤心极了。这时，银河伯伯笑了：“你脸上光本来就是太阳反射给你的，现在太阳躲起来了，你没光了，这是规律，每个月都会如此变化。”月亮有些不相信。
太阳出来了，月亮恢复了光彩，它终于知道错了，再也不了，星星们也眨着亮晶晶的眼睛笑了。
观看星星和月亮作文【四】
我是一只小鸭子，动物学院里的老师要我们全班同学学会游泳、跑步和飞翔。
我最拿手的是游泳，但是跑步和飞翔却难住了我。我走路都一瘸一拐的，能跑的起来吗?虽然我有一对小翅膀，但却飞不起来呀!我烦恼极了，晚上睡觉都是带着忧愁入睡的。
有一天晚上，我辗转反侧了很久，终于迷迷糊糊地睡着了。我突然看到一颗亮晶晶的小星星出现在我的面前，她很温柔地问我：小鸭子，你不会跑步和飞翔，那就去努力的练啊，不努力，天天忧愁是没有用的呀?要相信自己，努力了，就算飞不起来，也不会后悔呀!星星说完就消失了。第二天一大早，我就去学校练习跑步和飞翔。别人都用奇怪的眼神看着我，但是我决定不再胡思乱想，尽力埋头苦练游泳和飞翔的技巧。时间，一天又一天过去了，我终于学会了跑步和飞翔。
到了学院测试游泳.跑步和飞翔的那天，在别人惊叹的目光中，我取得了优秀的成绩。这一天的晚上，我带着愉快的心情入睡，发现那颗星星又来找我。我忍不住向她道谢：小星星，多亏了你的鼓励，让我们做朋友吧!星星笑了，说：我一直就是你的朋友呀!
从那以后，我只要遇到困难，这颗星星就一定会出现在我的梦里，让我一次又一次的创造奇迹。
观看星星和月亮作文【五】
这部书与其说是毛姆为纪念高更而作，不如说是毛姆对高更的思想和性格探索的结果。导读中说，这部小说曾经被诟病失实，其主人公斯特里克兰的性格与高更不符。要是这么认识，我觉得就大大的误读了作者的立意，如果作者是为高更立传，不如直接用高更的名字，为何还要以斯特里克兰出镜。
毛姆与高更在现实生活中恐怕是没有交集的，但毛姆非常欣赏甚至迷恋高更的作品，当他欣赏这些画作时他深陷于高更的精神世界，并透过这些画作所表达的精神诉求和高更的个人经历，他慢慢的解读出他想象中的高更，也就是书中的斯特里克兰。
一部好的作品是能让欣赏者感受到创作者的`精神世界的，无论是强烈无法抑制的热情，还是冷静客观的解读，都让欣赏者忍不住想从精神上的共鸣进一步去探索更深层次的人性。高更的作品让毛姆看到了画中的高更，同样毛姆的作品也可以让我们读出书外的毛姆，这绝不是一部通俗小说可以做到的。
至于书评的四星，而不是五星，并不对作者的写作技巧或理念不完全认可，而是因为书中主人公的性格塑造不够完整。当然，这是因为作者本来就是从画作解读人物的原因造成的。
观看星星和月亮作文【六】
《地球上的星星》关注的是一个有阅读障碍的孩子的内心世界，电影充满了爱的怜恤和感动。
由于有阅读障碍，9岁男孩伊桑无法读出一个完整的句子，数学课上最基本的加法对他来讲也像天方夜谭。学校的老师和同学，甚至父母都不能理解他，以至于把小小年纪的他送到了以纪律严明闻名的寄宿学校。自此，伊桑更受煎熬和打击。原先，他还可以用假装顽皮和叛逆来维护自己的自尊。但在新的学校，他的这一套也被抑制，因而他变得更加沉默寡言。再加上远离父母和兄长后感到的情感疏离，他几乎濒于崩溃的边缘，连最爱的绘画都被他放弃，直到他遇见了新的美术代课老师拉姆。
拉姆就是伊桑生命中的天使。他发现了伊桑的绘画天分，并对伊桑的处境感同身受。因为他也曾经是个患有阅读障碍的小孩，曾面临过跟伊桑一样的困境。他请求校长不要把伊桑开除，并主动向校长提出由他来特别辅导伊桑。在拉姆的帮助下，伊桑不但学会了拼读和数学，绘画天分也在拉姆不断激励下大放异彩。伊桑在全校绘画比赛中获得了第一名，作品印上了学校年鉴的封面。自此，人们开始对伊桑刮目相看，他们才知道，以前的伊桑并不是弱智，只是看世界的方式与大家不同。
在这部电影里，最让我感动的就是拉姆对孩子童心的呵护，对伊桑发自心底的关切。如果伊桑没有碰到拉姆这样的老师，他可能真的被人们当作智障厌弃了。如果是这样，作为小孩的伊桑根本就难以独自与这个成人世界抗衡。而作为残障儿童的他，或许就永远失去了被主流社会接纳的可能。好在，幸运如他，碰见了拉姆。
电影对伊桑进步的过程，只用了三分钟左右的数个镜头一扫而过。可是，这个过程若放到现实中，那绝对是异常艰辛且漫长的。一个快要被简单粗暴的社会教育和认知毁掉的孩子，即使老师方法得当，也仍然需要付出极多心血，以及强大的耐心。所以看这部电影时，我心里反复感叹的是伊桑的幸运，他有幸遇到了拉姆这样的天使老师。但在现实生活中，有多少人会有像伊桑般这样美好的人生转折呢?
我就认识过一个有类似情况的小孩。她虽然没有阅读障碍，但小时候学习成绩一直很差，可看得出来她并不是特别不用功。她唯一参加过的兴趣学习就是画画，可她的父母竟然因为怕耽误她的学习，在她小学三年级左右时就不让她学画画了。可想而知的是小孩的成绩并没因此提高，但最可怕的是，自此之后快乐和自信的被剥夺。假使当初她的父母没那么无知，又或者她碰见了一位有能力正确开启她人生的老师，或者是其他任何有如此智慧的人。她能够继续学习画画，即使没有很好的天分，仅仅是作为爱好，或许她现在的人生也有可能会大不同吧?
电影还有一处特别触动我，就是在电影出字幕时播放的全世界各个地方小孩的画面。各种肤色、各种状况，但全部幼小可爱、天真无邪。看的时候，我就在想：所有这些孩子，原本都有机会成为世间最美丽的天使，拥有美好的人生。可是因为出生环境不同，成长历程迥异，同是纯洁晶莹的人生起点会有不同的人生分叉，有的可能会更加丰富绚烂，但有的却会逐渐黯淡无光。但如果这世上，所有的小孩都能有充足的物质生活保障，都能得到同样多的温情和关爱，结果又会怎样呢?
看这部电影还有一个获益，就是知道了阅读障碍症。更令我没想到的是，像爱迪生、爱因斯坦、毕加索等这样伟大的人物居然也曾是阅读障碍症患者。这更加说明了一点，上帝为我们关上一扇门时，必然打开了一扇窗。所以，无论在何时，我们都不该轻易放弃寻找自己能与这个世界沟通的窗户。这部电影在豆瓣上评分高达8.9，没想到的是，这竟然是本片主演阿米尔汗的导演处女作。
观看星星和月亮作文【七】
两周前看完毛姆的《月亮和六便士》，一直在犹豫是否要写一篇读后感，我怕自己肤浅的认知不足以理解本书的深刻。但是有股力量催促着我思考，并将思考的结果化诸文字。现在，端坐窗边，沐浴在晨光之中，码字。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”
《月亮和六便士》无疑书写的是一个关于理想和现实之间的故事。月亮代表高高在上的理想，六便士则象征以金钱和实利为核心的世俗的物质生活。每个时代都需要一些仰望星空的人，因为他们代表了最纯洁的生活状态，完全为了理想和信念而生存的人。癫狂而伟大的灵魂总在最少数，大多数人是既低头寻找六便士，又不时抬头看向月亮。
“仿佛我突然闯进某个陌生的世界，那里有着不同的价值观。人并不能做他想做的自己，而只能做他不得不做的自己。”
书中这两句话让我记忆犹新，我们常常被固定的思维模式所束缚却不自知，年岁渐长不过是加固了那些模式。我喜欢阅读，喜欢聆听他人的话语，因为这常常让我看见不一样的世界，那里对价值及意义有不同的衡量标准。当然有时候我们更需要去听他们未出口的话语。
人生一世，似乎有许多选择，想来有无数种可能。可就像主人公斯特里克兰，他只是完成了自己的信仰，成为了那个不得不成为的自己。这不是悲观或者简单的宿命论，是他付诸行动所书写的一生。读者褒贬不一，以自己的价值观考量值不值得，他不在乎。
作者理性而睿智，只是静静解剖着人性。面对这场精神与现实的博弈，你选择什么？作者：林香玉
观看星星和月亮作文【八】
一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有很多知识不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学知识还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“月亮上的风暴洋有多少平方千米呢?” “约有500多万平方千米，相当于中国面积的一半。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “是一个月。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……”
我和星星聊了半个多小时，我的知识越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我一定能考得很好。我好得意啊，谢谢你，小星星!
