大嘴鸟的作文100字【一】
在我们学校，有过一只鸟，它是一只非常可怜的鸟，先是被我们班的人吓个半死，之后又被旁边班的陈晨拔掉了好几根羽毛，最后又撞到了墙上，你们说它的经历算不算是非常非常惨的呢？现在就让我这个目击证人来讲述事情发生的经过吧！
在我们上第二节课的时候，那只鸟大摇大摆的从后门走了进来，因为我们在上课，所以没有注意到它，让它有机可乘。后来是下课一个女同学看到了那只鸟，而那只鸟就在她旁边，当时也可能是吓了一跳，大叫了一声，我们很多人都过来问‘怎么了'’没事吧‘，后来有人看见了那只鸟，就联合好多同伙来把它赶走，人鸟大战了几百回合，最终以人体力不支而大大落败，那只鸟则皆大欢喜，但它也被吓了一大跳，躲到了我们班的花草后面，之后好多班都来观看，617班的陈晨一把抓起了那只鸟的尾巴，杯具发生了，那只鸟尾巴上的羽毛都掉了，上课铃响了，我们一哄而散，之后听人说那只鸟又大摇大摆的走到了615班，被他们吓了一跳，自己一不小心撞了墙，最后走到了办公室，被老师们放飞了。
你们说这只鸟惨不惨？
大嘴鸟的作文100字【二】
麻雀是我最熟悉的一种鸟，它的身影随处可见。一会在枝头跳跃，一会又成群结队从天上飞过，留下叽叽喳喳的美妙歌声。
一天，我从窗户向外望，看见十几只麻雀在树枝上，一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛，一对黑色的玛瑙似的小眼睛，圆溜溜的像珍珠。机灵的探视着四周，一旦发现危险情况，便乎的飞走了。飞到别处去时，还要机警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂，又很快抬起来，一眨一眨的，十分有趣。
在人们的印象中，麻雀是一种害鸟，其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现，我们才保护它，才能使麻雀在大自然中快乐的生活。
麻雀貌不惊人，平淡无奇，可是，它是一种益鸟，是人类的朋友，是大自然中的小精灵，是我最熟悉的鸟！
大嘴鸟的作文100字【三】
每天上学，当我走过幽静的小路时，总会看见，鸟儿在自由翱翔;每次放学，当我踏着大步回家时，总能听见，小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿，但是，有人在放肆的***害鸟类，把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿，在凄惨的叫着，我心里无不升起一阵悲凉。
人们伤害鸟类，还不是为了挣钱?有些人，在捕***中得到乐趣，在钱海里找到幸福，但是，他们可曾知道，他们的情感在一天天淡化，最终，他们的心灵将一片荒芜。谁能想到，现在捕捉鸟的人越来越多，可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”，也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获，竟每只5元卖到了南方，然后鸟儿惨遭***害;还有，带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭，也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭，把野鸭，野鸡，野兔等稀有动物做成菜，菜场还有刚捕获的野鸟。
人类这样放肆的捕***鸟类，大自然将给予人类报复的!
当然，也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟，保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞;还有，原来以捕鸟为生的人，现在改邪归正，开始做起了保护鸟类的工作，配合工作人员观察鸟类，并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟，不养鸟，更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。
人和鸟是生存在一个自然中的，当人类打破了这一平衡，终究会得到报复的。想一想吧，如果没有了鸟类，我们就听不见那悦耳的歌声，看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类，就少了点欢声笑语，少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿，那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲，那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海，那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书，那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿，人类离不开鸟儿，自然离不开鸟儿，世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类，虽然少赚了几块钱，但是，献出的，是一片爱心!有了我的保护，你的关注，大家的帮助，稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来，在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里，我呼吁人们：爱鸟不养鸟，更要保护鸟。要记住，人和鸟是生活在一个家园里的!
