关于狗的语文作文400字初中【一】
小狗是家中的“小皇帝”，从来都不干活。
一个星期天，小狗来到树林里，碰见了正在井边打水的\'小猴，就对小猴说：“小猴，小猴，你和我一起来踢球吧！”“哼！”小猴把头一扭说：“我还要打水呢，打完水，我还要做别的事，没空跟你踢球。”小猴不愿和小狗玩，小狗厥起嘴，叽里咕噜地说：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！”
小狗走啊走，碰见了正在浇花的小兔，就对小兔说：“小兔，小兔，我们一起来踢球吧！”“不！”小兔摇着头说：“我还要浇花呢，浇完花我还要帮妈妈做家务呢！”小兔不愿和小狗玩，小狗埋怨道：“臭小子，你浇什么花，做什么家务呀！”
小狗又走啊走，碰到了正在植树的小猫，就对小猫说：“小猫，小猫，我们一起来踢球，好吗？”“不行，不行！”小猫的头摇得像拨浪鼓一样，“我还要植树呢，我要把树林打扮得更美丽。”
小狗在树林里走了一圈，小猴、小兔、小猫……都不跟他玩，他很不高兴。小狗回到家向爸妈诉苦：“为什么他们宁愿干活也不跟我玩？”爸爸妈妈语重心长地说：“小狗，你都已经上三年级了，不应该这么贪玩了，你也应该学学别人，劳动劳动，干干家务活了。”小狗心想：”反正也没人跟我玩，劳动劳动也好。“于是，小狗就帮爸爸妈妈拖地，整理房间……没想到，劳动劳动也挺有意思的。
这个星期天小狗过得非常有意义。
关于狗的语文作文400字初中【二】
一.修辞方法
1.比喻：生动形象 2.拟人：形象生动 3.夸张：突出特征 4.排比：加强语气 5.反问：态度鲜明，增强语气
二.表达方式
1.记叙 2.议论 3.抒情 4.描写 5.说明
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环境描写： 1.渲染气氛 2.烘托情感 3.表现任务性格或主题 4.推动情节发展
关于狗的语文作文400字初中【三】
我和亲爱的狗狗在夕阳的余晖中共同迈出脚步。
——题记
在这个世界上，除了爸爸妈妈，我和家里的狗狗最相亲爱。我想不到竟然三年之久了，连见到它的那天，我都没有忘记。
仔仔，一身浅棕色的卷毛，体型微胖，一双又黑又大的眼珠。
“死狗，快滚进去！”真是作业太多，今天十分不爽，可骂完它，心里的怒火发了出来，自己也不生气了，是的，狗也没什么错，但挨了一顿骂。反正它什么也不懂，骂了它自己不生气了。等我心态渐渐平静下来，斜着身子看它，依旧“稳如泰山”的卧在那儿。正竖耳倾听刚才发生的一切，见它这副傻样，我自己却忍不住笑了，“死狗，过来！”它乖乖地踩着小碎步跑了过来，太搞笑了，养狗之乐即发泄之乐。
狗狗的卧室，就在我家的卫生间。一有机会，它就会从门缝里溜出来，悄悄地卧在门口的布垫上。只要有人回来，它就低下头，叼起垫子，大步流星的冲了出去，把垫子甩起来，像风扇一样卷起大风，真是太好玩了。
后来，我把同学不喝的牛奶带回来喂它，它一见我拿着牛奶进来，便趴在我的腿上这儿闻闻、哪儿闻闻，还没倒完它就迫不及待的，把头凑过来使劲喝，发出弹舌头的声音。
喝完，带它出去遛，撒尿时要倒立，到现在练到不用人扶可以倒立着走好远，可全尿自己身上了！我气的踢它，可还没打到，它就一口气跑出好远，真是太可爱了！养狗之乐即相处自乐。
无论何时，外面一有动静它就会发出警报，以至于我们都烦它叫。每天回来，它总会用叫声欢迎你，一天的烦恼都烟消云散。
我和狗狗没有“你，它”之分，我们是永远相伴的好朋友，同样的蓝天白云，同样“扑通，扑通”的心。我们的心近了，这就是养狗的乐趣。
关于狗的语文作文400字初中【四】
狗是一种灵活的动物，它十分惹人喜爱。但是有些人还不太熟悉它，就让我来介绍介绍狗吧！
狗的长相大不相同，这主要原于种类不同。贵宾犬个头小，两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢！而腊肠狗则不同，它只长长不长高，扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。
狗的性格能够分为两大类：一类是温顺的，一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候，绕着主人转圈圈，随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了，如果你不留意惹到了它，它就会对你厉声叫嚣，除非你没惹到它，不然可要随时做好逃跑的准备了！它追人的速度，那但是一级棒！
狗对主人忠心耿耿，不离不弃。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像门卫一样，保卫着家，如果有陌生人来了，它会对着陌生人狂吠，直到陌生人离开它才放心。不仅仅是主人不在家，主人在家时，来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫，只要有人给猫吃的，供它住，它便忘记原主，另归他宿。而狗不会这样，它不会忘记主人，而且对自己的主人有强烈的保护心。
狗吃东西不像人那样有必须的规律，只要它们饿了，随时都能够向主人要东西吃。一般状况下，主人都会给狗能吃的东西。有时候，它们从主人手里吃到东西后，会“汪汪”地叫两声，可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。
狗尾巴的动作也是一种十分个性的“语言”。虽然不同种类的狗，其尾巴的形状和大小也不同，但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摆尾，尾巴不仅仅左右摆动，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，意示不安；尾巴夹起，说明害怕；迅速水平摇动尾巴，象征着友好。
我十分喜欢狗，它是那么惹人喜爱。我相信，你们也必须很喜欢狗吧？狗永远都是我的好伙伴，也永远是人类的好朋友，所以，我们必须要保护它，让它不受伤害。
关于狗的语文作文400字初中【五】
狗是人类早期从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1。5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的超多研究结果证明，现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是强健。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般状况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……
狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的关于关于狗的说明文500字关于关于狗的说明文作文500字。不但如此，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。
狗的食量不大，却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--“人类”智力的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般……
关于狗的语文作文400字初中【六】
一天，小狗妈妈要去外地办事，他不放心小狗一人在家里，于是就找到了小兔妈妈，对它说：“我出去有事，晚上回来，请你照顾一下我的儿子，好吗？”“好啊！”“你要教它识别防备老虎和狐狸哦！”说完就走了，小兔妈妈说：“小狗，这就是老虎，老虎头上有一个‘王’字，这是狐狸，跟狗长得很像，听懂了吗？”
“听懂了！”小兔妈妈又说：“我去采蘑菇。”“哦！”
突然，来了一只狐狸，它对小狗说：“让我进去好吗？”
"不行，你是狐狸！”
“不，不是，我是***妈的好朋友！”
“哦，但我不会开门，怎么办？”
“那你把钥匙给我开门，怎么样啊？”
“钥匙不在！”
这时，小兔妈妈来了，它看见狐狸，就用捡起了一块石头扔过去，打到了狐狸的头上，狐狸以为猎人来了，就逃走了，小兔妈妈对小狗说；“刚才的那个就是狐狸！”“知道，我说它是狐狸，可它说是我妈妈的好朋友。”“别信它，狐狸特别狡猾。”小兔妈妈说。
关于狗的语文作文400字初中【七】
姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。
这只狗个性贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可之后一想，两只狗打架但是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的小灰最后把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有一次，我正在看书，不明白哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自我的，过了一会儿，然后小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂死挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎样这么软呀！
这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗。
