飞吧作文怎么写【一】
飞吧，让梦飞出现实，寻找幻想的国度，来到未知的空间，找到梦的栖息地，让梦尽情发挥，向人们展现它优异的一切。
梦，已不再是梦，而是一个新的生命，女娲娘娘给予了梦人类拥有的一切，除了“梦”和影子。梦，相帮人们驱散心中的怒气和哀愁，但那些已经失去了梦的人，梦只有默默的祝福，祝福他们摆脱痛苦，再次拥有快乐和梦。
飞吧，飞出锁链的束缚，抛开诺言，让梦去寻找归宿，寻找理想的伴侣，。只要你心中有梦，那它就会陪着你，给你解闷，激励你逃脱心魔的`控制。因为梦是忠诚的，只要你心中有梦，它是不会离开你的，即使你到了人生中最落魄的时候，它也会陪你到永远。
飞吧，飞回主人的身边，陪着他（她），激励他实现毕生的心愿。让我们为梦加油吧。“梦，祝你成功，祝你幸福。”
这就是梦，善良、纯洁、淳朴、纯真、忠诚、同情、幸福、目标、胜利的化身
飞吧作文怎么写【二】
“又是一年三月三，风筝飞满天……”星期五我们几个同学就约好今天一去田野放风筝。
今天一大早，我就起床了，平时我都要睡个懒觉的，但是今天是个特殊的日子，我麻利的起了床。洗漱完毕后，又吃了早饭，我的心不知为何“咚咚”直跳，想有只小兔子似的。我想：同学们怎么还没来呀！我在屋里踱来踱去……
“砰砰砰”一阵急促的敲门声传入我的耳朵里，我兴奋极了！打开门，同学们都来了，我拿起早已准备好的背包，踏上了去放风筝的“旅程”……
到了田野上，我们眼前一片生机勃勃，使我们不忍心踏在上面了，可是风筝在诱惑着我，我们只好狠狠心。
开始放了，我拿起风筝，松了两三米的.线，从这头飞快的跑向那头，可是，风筝好像故意跟我作对，偏偏飞不起来，看看小伙伴们的“蝴蝶”“美人鱼”“羊羊”“孔雀”…都飞在天空中，正跳着一支优美的舞蹈呢！我不禁动了心，我对我的“雄鹰”叹了口气，可我是不会放弃的。我又放了一次，两次，三次……可总飞不起来，我放弃了。伙伴们看着我唉声叹气的，他们放下正在飞舞的风筝，耐心的和我讲解放风筝的“秘诀”——“先快跑，一边跑一边放线。”“如果风筝要降，就快收线。”……伙伴们对我的鼓励，使我又有了信心，在第五次放飞时，我的“雄鹰”也加入了他们的舞蹈，而且“跳”的最好，最美……
通过这次放风筝，我们不但收获了快乐，加深了友谊，而且还在我的童年的彩虹桥中，又添了一种新的颜色！
飞吧作文怎么写【三】
唐果是一个品学兼优的好孩子，他知道爸爸妈妈挣钱不容易，所以从不向他们提什么要求。虽然一进游乐园的大门，唐果就被眼前的各种游乐项目吸引住了。可是他还是不想妈妈花很多钱，只是在每个游戏项目面前看一看，不要妈妈买票去玩。直到看见有一个大转盘，上面有各种颜色的木马，十来个小朋友坐在木马上，大转盘随着音乐慢慢的转着，唐果问妈妈：“妈妈，这叫什么游戏？”妈妈说：“这叫旋转木马。”唐果用商量的口气对妈妈说：“那我可以玩吗？”妈妈笑着说：“今天是你们的节日，你玩吧。”唐果跳着说：“哦！太好了，妈妈万岁！”接着，唐果迫不及待的跳上大转盘，找了一匹白色的木马骑上，音乐响起了，木马随着音乐开始慢慢地转动起来，转速越来越快，唐果简直有种飞起来的感觉。就在这时，他所骑的这匹白马居然和他说起话来，白马说：“你好，小朋友，我知道你叫唐果。我想和你交个朋友，好吗？”唐果惊奇的半天说不出话来。他不敢相信自己的耳朵，难道真的是这匹白马在和自己说话吗？这时，白马又说话了：“唐果，我是一匹神马，我想在儿童节这天找个好朋友。”唐果这下才确定是白马在说话，他正想说些什么，音乐停止了，转盘也不转了，小朋友们陆陆续续的跳下转盘，奔向下一个游戏项目。只有唐果还呆呆的站在转盘上，妈妈在下面叫了他几声，他才转过神来，刚要跳下转盘，只听白马低低的对他又说了一句：“晚上我去你家找你玩。”唐果没敢回话，只是轻轻地向白马点点头。到了晚上，唐果早早的\'做完作业，正在看书，突然有一匹白马在他的书桌上出现了，马背上驮着满满两口袋东西，唐果开心的说：“呀！你真的来啦！”白马笑着点点头：“我早就知道你是一个乖孩子，今天是儿童节，我特意给你送来了一些礼物，你看看喜欢吗？”唐果红着脸怯怯地说：“那怎么好意思呢，我不能随便收别人的礼物的。妈妈会批评我的。”白马乐呵呵地说：“我们是好朋友，没事的，你快打开看看吧。”唐果犹豫地打开马背上的口袋，啊！里面装的都是平时自己在书店里看的爱不释手的好书和文具，因为家里经济比较困难，懂事的唐果从来没有向妈妈提过要买这些东西，今天晚上，这匹神奇的木马全都送上了。唐果激动万分。他连连向木马道谢，木马说：“不用谢，只要你好好学习，我以后还会来看你的。”说完，木马突然不见了，只留下那些礼物。
望着这些礼物，唐果暗暗下决心，以后一定更加努力学习，争取能再见到木马——他的好朋友。想到这里，唐果不禁地感激和思念起木马。他对着窗外低低地祝福到：飞吧，木马！你是我永远的好朋友！
飞吧作文怎么写【四】
从此，小红家门口的蒲公英越来越多，世界上的蒲公英也越来越多，小红看见了想：”以后我得多做这样的好事，让世界更加美丽，让我们的地球更加亮丽。”
飞吧作文怎么写【五】
水火箭在上节课就制作完了，这节课，我们要发射水火箭。跟别的小组比起，我们的水火箭显然比他们逊色，但我们还是充满信心地等待着发射……
终于要发射了！我们拿着自己的水火箭，心中泛起一阵阵激动的涟漪。抬头望去，天是那么的蓝，犹如一面镜子，好像地上的景物也能倒映在上面似得。老师拿出发射用的仪器，响亮地说了一声：“第一组！”一阵准备过后，“砰！”霎时水花四溅，同学们纷纷左躲右闪，而水火箭也飞上了蓝天……“哇！真的.飞得起来耶！”同学们激动地说着。又过了几个小组，他们都没有飞得太远。这让我有点紧张：“以我们的水火箭，真的能飞到20多米吗？”正想着，一声洪亮的“第四组！”打断了我的思绪。轮到我们小组了！“砰！”咦？水火箭怎么飞得那么低？“距离——26米。”旁边的同学告诉我们。“唉！”我和雅冰不仅叹了一口气。低着头，默默地捡回我们的水火箭。
“唉！飞得这么近！”我还沉浸在一种失落感中。雅冰安慰我，说：“能飞起来已经很不错了，有一个班的一组水火箭还飞不起来呢！”“也是！”我的心情犹如拨开乌云见太阳，霎时间好了很多。
“瓦屋！”同学们发出一声惊呼。“怎么啦？”我连忙问。“他们的水火箭飞到教学楼去了！”雅冰拉着我的手，“我们也去看看！”“嗯！”来到“坠机地点”，我们不由得感叹一句：“真厉害！”
这是我们的劳技课，它的生动、有趣让我难忘。
